1.计算题- (共1题)
1.
某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测,称取2g样品放入烧杯中,加入适量的水溶解后,逐滴加入10%的BaCl2溶液,产生沉淀的质量与所加入BaCl2溶液质量的关系如图所示(假定杂质不参加反应)。

(1)20.8gBaCl2溶被中所含溶质的质量为__g。
(2)通过计算,判断该钾肥中K2CO3的质量分数是否符合图的包装说明__?(写出计算过程)

(1)20.8gBaCl2溶被中所含溶质的质量为__g。
(2)通过计算,判断该钾肥中K2CO3的质量分数是否符合图的包装说明__?(写出计算过程)
2.科学探究题- (共2题)
2.
探究某氧化铜与炭的混合物中氧化铜的质量分数,取样品10g进行如下实验。查阅资料:氧气能与热的铜反应生成氧化铜。

(1)关闭弹簧夹,高温加热装置B,观察黑色固体部分变___,有关反应的化学方程式是___;装置C增加1.1g后质量不再增加,装置C中吸收了___mol的气体,由此可知装置B中___。
a.氧化铜过量 b.炭过量 c.恰好完全反应 d.无法判断
(2)装置D的作用是___。
(3)打开活塞和弹簧夹,装置A中发生的化学方程式是___,装置C的质量又增加,则观察到装置B中红色固体又变黑色,同时看到___,用化学方程式解释装置C质量增加的原因___、___。
(4)实验过程中,通入装置B中氧气的量大于参与反应的量,请设计一个简单的实验加以证明___。

(1)关闭弹簧夹,高温加热装置B,观察黑色固体部分变___,有关反应的化学方程式是___;装置C增加1.1g后质量不再增加,装置C中吸收了___mol的气体,由此可知装置B中___。
a.氧化铜过量 b.炭过量 c.恰好完全反应 d.无法判断
(2)装置D的作用是___。
(3)打开活塞和弹簧夹,装置A中发生的化学方程式是___,装置C的质量又增加,则观察到装置B中红色固体又变黑色,同时看到___,用化学方程式解释装置C质量增加的原因___、___。
(4)实验过程中,通入装置B中氧气的量大于参与反应的量,请设计一个简单的实验加以证明___。
3.
探究锌、铁与稀硫酸反应的差异性,进行如图实验。

(1)用98%的浓硫酸配制5%的稀硫酸溶液100g。为准确量取浓硫酸的体积,还应查阅的数据是___。
(2)取两块表面积相同的锌片和铁片的原因是___。铁与稀硫酸反应的化学方程式___。
(3)取等质量锌片、铁片置于多孔隔板上,与5%稀硫酸液面不接触(如图),同时打开两个活塞滴入足量5%稀硫酸,中间U形管内反应初期观察到的现象是__,__;反应结束时,观察到的现象是__。
(4)本实验得出的结论是①___②___。

(1)用98%的浓硫酸配制5%的稀硫酸溶液100g。为准确量取浓硫酸的体积,还应查阅的数据是___。
(2)取两块表面积相同的锌片和铁片的原因是___。铁与稀硫酸反应的化学方程式___。
(3)取等质量锌片、铁片置于多孔隔板上,与5%稀硫酸液面不接触(如图),同时打开两个活塞滴入足量5%稀硫酸,中间U形管内反应初期观察到的现象是__,__;反应结束时,观察到的现象是__。
(4)本实验得出的结论是①___②___。
3.推断题- (共1题)
4.
探究CO2通入NaOH溶液是否发生化学反应,取反应后的溶液进行如下实验。

(1)现象1:溶液呈___色,说明溶液A呈___性。
(2)现象2:有气泡产生,在操作Ⅱ中发生的化学方程式___、___。
(3)现象3:___。
(4)将操作Ⅱ中产生的气体通入溶2中,产生白色沉淀,则溶液2中含有的溶质为___,原溶液A中溶质为___。

(1)现象1:溶液呈___色,说明溶液A呈___性。
(2)现象2:有气泡产生,在操作Ⅱ中发生的化学方程式___、___。
(3)现象3:___。
(4)将操作Ⅱ中产生的气体通入溶2中,产生白色沉淀,则溶液2中含有的溶质为___,原溶液A中溶质为___。
4.单选题- (共24题)
9.
化学有自己的语言,相关用语与含义相符的是( )
A.3H2:3个氢原子 |
B.Fe:1个铁元素 |
C.P2O5:五氧化二磷中磷元素的化合价为+3价 |
D.H2O:1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 |
14.
实验现象的描述正确的是( )
A.向稀硫酸中滴加2﹣3滴紫色石蕊试液,硫酸溶液变红色 |
B.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
C.打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现大量白色烟雾 |
D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生刺激性气味的气体 |
16.
如图是实验室常用的一个装置,下列说法错误的是( )


A.K2关闭、K1打开、塞子塞紧时,若M中的水不能流下则装置气密性好 |
B.M中盛放双氧水,N中盛放二氧化锰,可以制取氧气 |
C.M中盛放稀盐酸,N中盛放块状大理石,可以制取二氧化碳 |
D.N中储满气体时,将水不断由M注入N中,即可将气体排出 |
17.
如图所示,集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是( )


A.该实验可验证CO具有可燃性和还原性 |
B.图B的现象是:受热部分的铜片由亮红色变为黑色 |
C.图C实验一段时间后振荡,只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象 |
D.图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,瓶口可能出现蓝色火焰 |
18.
称取5.00g锌粉,放入100mL饱和硫酸铜溶液(该温度下硫酸铜的溶解度为20g/100gH2O)中,搅拌,完全反应后过滤,用水洗涤滤出固体2~3次,然后加热烘干固体,称量其质量为5.00g,可能的原因是( )
A.置换反应不完全 | B.混入硫酸锌 |
C.烘干时部分铜被氧化 | D.混入硫酸铜 |
19.
生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图。说法错误的是( )


A.AB段的化学反应是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O |
B.CD段压强变化的主要因素是温度 |
C.C点反应结束 |
D.E点温度大于A点 |
20.
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图。说法错误的是( )


A.T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液 |
B.T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和 |
C.T2℃时,取等质量的甲、乙分别制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙 |
D.若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲 |
22.
物质除杂所选用方法正确的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除杂方法 |
A | Mg | Cu | 加入过量的稀硫酸并过滤 |
B | 氯化钠溶液 | 碳酸钠 | 加过量的稀盐酸 |
C | NaCl溶液 | BaCl2 | 加入过量的Na2SO4溶液并过滤 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入过量Fe粉并过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
24.
关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是()
A.C、CO、CO2组成中都含有碳元素,故反应时均具有还原性 |
B.HCl和NaOH反应生成了盐和水,故有盐和水生成的反应都是复分解反应 |
C.酸都含有H元素,故酸都有相似的化学性质 |
D.浓H2SO4、NaOH固体都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体 |
5.填空题- (共4题)
29.
利用数形结合的方法可以使化学知识更直观、简明。
(1)硫元素的化合价如图所示。

①硫元素为+6价的原子团的符号___。
②硫元素化合价由0价转化为+4的化学方程式为___。
(2)溶液的酸碱度如图所示。

在pH为A的稀盐酸溶液中加水稀释后,溶液的pH将___(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若加入一定量 pH为B的氢氧化钠溶液,则pH___7(填标号)。
a.大于 b.小于 c.等于 d.无法确定
(3)金属的活动性如图所示。

①若B为铁,与C盐溶液反应的化学方程式是___。
②根据图示可得出的结论是___。
a.金属A一定能与含C的盐溶液反应
b.金属B与稀盐酸反应后,金属B的质量一定减少
c.金属C一定不能发生置换反应
d.制取相同质量的氢气,所用金属A的质量一定小于金属B
(1)硫元素的化合价如图所示。

①硫元素为+6价的原子团的符号___。
②硫元素化合价由0价转化为+4的化学方程式为___。
(2)溶液的酸碱度如图所示。

在pH为A的稀盐酸溶液中加水稀释后,溶液的pH将___(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若加入一定量 pH为B的氢氧化钠溶液,则pH___7(填标号)。
a.大于 b.小于 c.等于 d.无法确定
(3)金属的活动性如图所示。

①若B为铁,与C盐溶液反应的化学方程式是___。
②根据图示可得出的结论是___。
a.金属A一定能与含C的盐溶液反应
b.金属B与稀盐酸反应后,金属B的质量一定减少
c.金属C一定不能发生置换反应
d.制取相同质量的氢气,所用金属A的质量一定小于金属B
30.
碳及碳的化合物与我们的生活密切相关。
(1)填写有关含碳物质的对应特性。
(2)液态二氧化碳灭火器用于扑救档案资料室发生的火灾,说法正确的有___(填标号)。
A 液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C 液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)过多的二氧化碳导致的环境问题是___,写出一条减少二氧化碳排放的建议___。
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为___。
(5)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、___和天然气,它们都属于___(填“可再生”或“不可再生”)能源,天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为___。
(1)填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 | 一氧化碳冶炼金属 |
对应特性 | ①___ | ②___ | ③___ | ④___ |
(2)液态二氧化碳灭火器用于扑救档案资料室发生的火灾,说法正确的有___(填标号)。
A 液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C 液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)过多的二氧化碳导致的环境问题是___,写出一条减少二氧化碳排放的建议___。
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为___。
(5)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、___和天然气,它们都属于___(填“可再生”或“不可再生”)能源,天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为___。
31.
将80gM物质加入50g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如图,按要求填空。

(1)A点时,该溶液的溶质质量分数为___。
(2)40℃时,M物质的溶解度为___。
(3)A、B、C三点所对应的溶液,一定为饱和溶液的是(___)(填字母)。
(4)将C状态的溶液稀释成40%的溶液,应加水___g。

(1)A点时,该溶液的溶质质量分数为___。
(2)40℃时,M物质的溶解度为___。
(3)A、B、C三点所对应的溶液,一定为饱和溶液的是(___)(填字母)。
(4)将C状态的溶液稀释成40%的溶液,应加水___g。
32.
按要求用化学式填空。
(1)密度最小的气体是___。
(2)胃液的主要成分是___。
(3)可做食品干燥剂的固体是___。
(4)属于大气污染物,且能形成酸雨的主要气体是___,吸收该气体可选___溶液,该反应的化学方程式___。
(1)密度最小的气体是___。
(2)胃液的主要成分是___。
(3)可做食品干燥剂的固体是___。
(4)属于大气污染物,且能形成酸雨的主要气体是___,吸收该气体可选___溶液,该反应的化学方程式___。
6.实验题- (共3题)
33.
实验室用下图装置制取纯净、干燥的CO2,并验证其部分性质。

(1)装置A中发生反应的化学方程式为_____。
(2)装置B中液体变红色,请用化学方程式解释_____。
(3)为证明装置C中浓硫酸具有吸水性,烧杯D中应放入_____,观察到_____。
(4)下列装置不能证明CO2的密度比空气大的装置是_____。

(1)装置A中发生反应的化学方程式为_____。
(2)装置B中液体变红色,请用化学方程式解释_____。
(3)为证明装置C中浓硫酸具有吸水性,烧杯D中应放入_____,观察到_____。
(4)下列装置不能证明CO2的密度比空气大的装置是_____。

34.
兴趣小组对硫酸铜溶液进行相关实验。
| 实验步骤 | 实验现象 | 回答问题 |
实验一 | ![]() | ![]() | (1)该反应的化学方程式___。 (2)a点时,溶液的溶质是___。 (3)b点的意义是___。 (4)c点时,观察到的现象是___。 |
实验二 | ![]() | ![]() | (1)从溶液颜色判断加入BaCl2溶液的量___。 A 过量 B 少量 C 无法判断 (2)将反应后溶液由蓝色转变成其他颜色,可加入的固体单质X是___。 |
实验三 | ![]() | ![]() | 沉淀的化学式是___。 |
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
科学探究题:(2道)
推断题:(1道)
单选题:(24道)
填空题:(4道)
实验题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:14
7星难题:0
8星难题:15
9星难题:3