1.流程题- (共1题)
1.
“温室效应”是全球关注的环境问题之一,二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体,实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量,是解决温室效应的有效途径。
(1)下列措施中,不利于降低大气中CO2浓度的是 (填序号)。
A.焚烧秸秆 B.利用太阳能、风能
C.减少化石燃料的使用 D.植树造林,增大植被面积
(2)某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法,实现了将CO2转化为有机物,实验过程如下:

对反应后的物质进行检测,结果如下:
在气体中检测到甲烷、氢气;在液体中检测到甲酸(HCOOH);在固体中检测到镍粉、四氧化三铁。
请分析以上变化关系和检测结果,回答以下问题。
①在以上反应过程中,有一种物质起到了催化作用.你认为,反应中的催化剂很可能是 。
②在以上变化中,CO2转化成的有机物是 、 。
③在高温条件下,铁粉能够与水蒸气发生反应:3Fe+4H2O
Fe3O4+4X,则X的化学式为 ,该反应的基本反应类型是 。
④甲酸(HCOOH)俗名蚁酸,它和醋酸具有相似的化学性质,蚁虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒,当被蚁虫叮咬时,在叮咬处涂抹下列物质中的 (填序号)会减轻痛痒。
A.食盐水 B.食醋 C.草木灰水
(1)下列措施中,不利于降低大气中CO2浓度的是 (填序号)。
A.焚烧秸秆 B.利用太阳能、风能
C.减少化石燃料的使用 D.植树造林,增大植被面积
(2)某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法,实现了将CO2转化为有机物,实验过程如下:

对反应后的物质进行检测,结果如下:
在气体中检测到甲烷、氢气;在液体中检测到甲酸(HCOOH);在固体中检测到镍粉、四氧化三铁。
请分析以上变化关系和检测结果,回答以下问题。
①在以上反应过程中,有一种物质起到了催化作用.你认为,反应中的催化剂很可能是 。
②在以上变化中,CO2转化成的有机物是 、 。
③在高温条件下,铁粉能够与水蒸气发生反应:3Fe+4H2O

④甲酸(HCOOH)俗名蚁酸,它和醋酸具有相似的化学性质,蚁虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒,当被蚁虫叮咬时,在叮咬处涂抹下列物质中的 (填序号)会减轻痛痒。
A.食盐水 B.食醋 C.草木灰水
2.简答题- (共3题)
2.
能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。
(l)目前人类需要的能量主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、石油和_____等。
(2)天然气的主要成分是_____ (填化学式),其是最简单的_____(填“有机物”或“无机物”),写出甲烷燃烧的化学方程式_____。
(3)登山运动员用氢化钙(CaH2)与水反应制取的氢气作为燃料,同时得到一种碱。氢化钙与水反应的化学方程式为_____,为防止爆炸,点燃氢气前一定要进行的操作是_____。
(l)目前人类需要的能量主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、石油和_____等。
(2)天然气的主要成分是_____ (填化学式),其是最简单的_____(填“有机物”或“无机物”),写出甲烷燃烧的化学方程式_____。
(3)登山运动员用氢化钙(CaH2)与水反应制取的氢气作为燃料,同时得到一种碱。氢化钙与水反应的化学方程式为_____,为防止爆炸,点燃氢气前一定要进行的操作是_____。
3.
下图是某化学反应的微观示意图.

(1)上图中涉及的化合物有___种.
(2)该变化过程中不发生改变的粒子是____(填“分子”或“原子”).
(3)该化学反应中生成物的粒子个数比为_____.
(4)写出该反应的化学方程式_________________________

(1)上图中涉及的化合物有___种.
(2)该变化过程中不发生改变的粒子是____(填“分子”或“原子”).
(3)该化学反应中生成物的粒子个数比为_____.
(4)写出该反应的化学方程式_________________________
4.
化学来源于生活、化学与生活密切相关。
(1)食品包装中充N2以防腐,是由于N2的化学性质_____。
(2)硬铝是用途广泛的铝合金,硬铝比铝的硬度_____(填“大”或“小”)
(3)活性炭由于具有很强的_____性,可以清除冰箱内的异味。
(4)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是_____(选填序号)。
A 汽油 B 洗洁精 C 氢氧化钠溶液
(5)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为_____。
(1)食品包装中充N2以防腐,是由于N2的化学性质_____。
(2)硬铝是用途广泛的铝合金,硬铝比铝的硬度_____(填“大”或“小”)
(3)活性炭由于具有很强的_____性,可以清除冰箱内的异味。
(4)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是_____(选填序号)。
A 汽油 B 洗洁精 C 氢氧化钠溶液
(5)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为_____。
3.计算题- (共2题)
5.
霉变物中含有的黄曲霉素B2(C17H14O6)是一种强烈的致癌物质,因此,绝对不能食用霉变的食物。
(1)黄曲霉素B2中氢元素和氧元素的质量比是_____(结果化简到最简整数比);
(2)15.7g黄曲霉素B2中含有_____g的碳元素。
(1)黄曲霉素B2中氢元素和氧元素的质量比是_____(结果化简到最简整数比);
(2)15.7g黄曲霉素B2中含有_____g的碳元素。
6.
黄铜(铜锌合金)是重要的金属材料,常用来制造机械零件,仪表和日用品。为测定黄铜材料中锌的含量,化学研究小组进行了实验:称取15.0g 此黄铜材料,向其中逐渐加入稀盐酸,测定产生气体的质量和加入稀盐酸的质量,并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸的关系图。请你仔细分析此关系图,并进行计算:

(1)15.0g黄铜材料中含锌_________g。
(2)稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

(1)15.0g黄铜材料中含锌_________g。
(2)稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
4.科学探究题- (共1题)
7.
某化学兴趣小组的同学,为了比较金属铝与铬、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
[查阅资料]铁的活动性比铜强。
[进行猜想]对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:Al>Cr>Cu;猜想二:_____;猜想三:Al>Cu>Cr
实验过程:为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、两位同学分别展开实验探究。
写出铝丝和稀盐酸反应的化学方程式_____。
[交流反思]
两位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
[归纳总结]
比较金属活动性强弱的常见方法有:_____(写出一种)
[查阅资料]铁的活动性比铜强。
[进行猜想]对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:Al>Cr>Cu;猜想二:_____;猜想三:Al>Cu>Cr
实验过程:为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、两位同学分别展开实验探究。
| 主要操作 | 主要现象 | 实验结论 |
甲 | 将打磨好的铬片插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | _____ | 猜想一 正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的铬丝、铝丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | 铬丝表面产生气泡速率比铝丝表面产生气泡速率_____(填“快”或“慢”) |
写出铝丝和稀盐酸反应的化学方程式_____。
[交流反思]
两位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
[归纳总结]
比较金属活动性强弱的常见方法有:_____(写出一种)
5.单选题- (共16题)
9.
豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),下列关于亮氨酸的叙述正确的是( )
A.亮氨酸是由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成 |
B.亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,它不属于氧化物 |
C.亮氨酸中,碳、氢、氮、氧元素的质量比为6:13:1:2 |
D.亮氨酸中,氧元素的质量分数最小 |
11.
用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是( )
A.水沸腾后壶盖被顶起﹣﹣﹣温度升高,分子体积变大 |
B.蔗糖是甜的,醋酸是酸的﹣﹣﹣不同种分子性质不同 |
C.50mL水和50mL酒精混合,液体总体积小于100mL﹣﹣分子间有间隔 |
D.酒香不怕巷子深﹣﹣﹣分子是不断运动的 |
12.
如图表示某化学反应的微观过程,有关该反应的说法正确的是( )


A.该反应属于置换反应 |
B.反应前后原子种类和数目不变 |
C.甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3 |
D.参加反应甲、乙物质的分子个数比为1:1 |
13.
化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是( )
A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成 |
B.分类观:从组成上看干冰和酒精都属于氧化物 |
C.变化观:氢气和水可以相互转化 |
D.微粒观:一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成 |
15.
下列实验现象的描述,正确的是( )
A.把铁钉放入硫酸铜溶液中,有铜析出 |
B.木炭燃烧后,生成黑色固体 |
C.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰 |
D.向无色酚酞溶液中滴加稀硫酸后,溶液变成蓝色 |
16.
下列实验方案,能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
① | 鉴别二氧化碳和氮气 | 将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象 |
② | 从氯酸钾与二氧化锰制取氧气后的固体中回收二氧化锰 | 溶解固体,过滤后对滤渣进行洗涤,烘干 |
③ | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 点燃 |
④ | 鉴别木炭粉末和氧化铜粉末 | 观察颜色 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
19.
有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化,根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是( )
A.X Y Z | B.Y Z X | C.X Z Y | D.Z Y X |
20.
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是


A.20 ℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大 |
B.将40 ℃时甲的一定量饱和溶液降温至20 ℃,溶液质量不变 |
C.甲的溶解度大于乙的溶解度 |
D.40 ℃时,分别在100 g水中各加入30 g甲、乙,同时降温至20 ℃,甲、乙溶液均为饱和溶液 |
21.
下列实验方案不科学的是( )
A.在实验室里,将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率 |
B.为便于观察,在教室内关闭门窗做红磷、白磷燃烧的对比实验 |
C.测溶液的pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把其显示的颜色与标准比色卡比较 |
D.从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用蒸发结晶的方法 |
6.多选题- (共1题)
24.
某化学兴趣小组将一定质量的锌粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。则该小组同学的下列判断中,正确的是( )
A.滤液中一定不含硝酸银和硝酸铜 |
B.滤液中一定含有硝酸银和硝酸铜 |
C.滤渣中一定含有铜和银,可能含有锌 |
D.滤渣中一定含有锌、铜和银 |
7.填空题- (共3题)
25.
下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)图B是氯元素在元素周期表的部分信息,氯的相对原子质量为_____。
(2)F所表示的粒子是_____(填化学符号),钠原子的结构示意图是_____(填序号)。
(3)D、F形成化合物的化学式是_____。
(4)与元素的化学性质关系最密切的是_____(填序号)。
①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量
③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数。

(1)图B是氯元素在元素周期表的部分信息,氯的相对原子质量为_____。
(2)F所表示的粒子是_____(填化学符号),钠原子的结构示意图是_____(填序号)。
(3)D、F形成化合物的化学式是_____。
(4)与元素的化学性质关系最密切的是_____(填序号)。
①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量
③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数。
26.
水是生命之源,是人类最宝贵的自然资源,爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。
(1)下列说法错误的是_____(填序号)。
①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
②将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
③淡水资源很丰富,是取之不尽、用之不竭的
(2)生活中常通过_____来降低水的硬度,实验室中常用_____的方法除去不溶于水的杂质。
(3)生活中常用_____区分硬水和软水。
(4)自来水厂生产自来水的过程中,常加入_____,用来吸附水中的一些溶解性的杂质,除去臭味。在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中,_____的净化程度最高。
(1)下列说法错误的是_____(填序号)。
①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
②将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
③淡水资源很丰富,是取之不尽、用之不竭的
(2)生活中常通过_____来降低水的硬度,实验室中常用_____的方法除去不溶于水的杂质。
(3)生活中常用_____区分硬水和软水。
(4)自来水厂生产自来水的过程中,常加入_____,用来吸附水中的一些溶解性的杂质,除去臭味。在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中,_____的净化程度最高。
27.
已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下:
(1)以上两种物质的溶解度受温度影响较大的是_____。
(2)40℃时,将40.6gNaCl物质加入到100g水中,充分搅拌溶解,所得溶液为_____(填饱和或不饱和)溶液,溶液质量为_____g。
(3)20℃时,NaCl饱和溶液的溶质的质量分数为_____。(精确到小数点后1位)
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
氯化铵 | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 |
(1)以上两种物质的溶解度受温度影响较大的是_____。
(2)40℃时,将40.6gNaCl物质加入到100g水中,充分搅拌溶解,所得溶液为_____(填饱和或不饱和)溶液,溶液质量为_____g。
(3)20℃时,NaCl饱和溶液的溶质的质量分数为_____。(精确到小数点后1位)
8.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(1道)
简答题:(3道)
计算题:(2道)
科学探究题:(1道)
单选题:(16道)
多选题:(1道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:17
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:0