天津市和平区双菱中学2019届九年级下学期中考三模化学试题

适用年级:初三
试卷号:291568

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2019/5/6

1.计算题(共2题)

1.
同学们从山上采集到一种石灰石样品,为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶于水),取45g石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示,请计算:

(1)45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g
(2)本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验,并说明理由_____。
(3)列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是_____。
2.
有人食用大樱桃时,不小心将樱桃核嚼碎并吞咽下去导致中毒,专家认为是樱桃核中含有的氰苷类的有毒物质所致,紫草氰苷(C14H19NO8)属于氰苷类物质,请计算:
(1)紫草氰苷分子中C、O两种元素的质量比为_____。
(2)紫草氰苷的相对分子质量为_____。

2.推断题(共1题)

3.
如图中A~F是初中化学常见的物质,其中A和B都由两种相同的元素组成,C、D均为气体单质,气体C被誉为“二十一世纪最理想的能源”,单质E是目前世界年产量最高的一种金属,该金属在气体D中燃烧,火星四射,生成黑色固体
A.

(1)写出下列物质的化学式:A_____; C_____;
(2)气体D在空气中的体积分数是_____%;
(3)写出金属E在气体D中燃烧的化学反应方程式_____。

3.科学探究题(共1题)

4.
铁是目前使用最广泛的金属。
(一)工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。

(1)高炉炼铁中生成一氧化碳的反应,用化学方程式表示:_____。
(2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是_____。
(3)热空气和高炉气体的主要成分有一种相同,这种气体的化学式是_____。
(4)炼钢炉中,通入纯氧的目的是_____。将钢锭轧成钢板,体现了金属的_____性。
(二)工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁的质量分数,某兴趣小组进行了如下实验。
(查阅资料)
①草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,化学反应方程式为H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O
②NaOH 溶液可以吸收二氧化碳。
③浓硫酸具有强烈的吸水性,可以除去气体中的水分。
④碱石灰可以吸收二氧化碳和水。
⑤氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁中铁的质量分数分别为 77.8%、70%和 72.4%。
(5)加热分解草酸晶体最适宜的装置是_____(填字母序号)

(问题讨论)用如图所示装置进行实验:

(6)实验前应先_____
(7)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是_____(填字母编号)a.浓硫酸b。澄清的石灰水c。氢氧化钠溶液
(8)B装置的作用是_____
(9)对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用分别是:
①加热前_____②停止加热后_____
(10)写出D装置中主。要。发生反应的化学方程式_____。
(数据分析与计算)
(11)称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数。
①D中充分反应后得到Fe粉的质量为mg,则_____<m<_____(结果保留到0.1)
②实验前后称得 E 装置增重 6.6g,则此铁红中铁的质量分数是_____。
(实验评价)
(12)反思1:本实验如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会_____(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。
反思2:请指出(问题讨论)中实验装置的一个明显缺陷_____。

4.流程题(共1题)

5.
(1)下图是利用海水提取粗盐的过程:

上图中①是_____池 (填“蒸发”或“冷却”)。
(2)粗盐中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙,某同学将该粗盐样品进行提纯。
①将样品加适量水溶解,然后进行_____,除去泥沙等难溶性杂质,得到澄清溶液;
②向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的 BaCl2溶液、NaOH 溶液和_____溶液, 除去生成的沉淀后,再滴加稍过量的稀盐酸,得到较纯挣的 NaCl 溶液;
③蒸发溶液,得到较多氯化钠固体时停止加热,他注意到不能立即把_____直接放在实验台上,以免烫坏实验台。
(3)另一同学用所得的氯化钠和蒸馏水配制溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液。配制步骤:①称量和量取②溶解③计算④装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液的正确顺序是_______ (填序号)。

5.单选题(共11题)

6.
中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是(  )
A.陶瓷烧制B.火药使用
C.粮食酿酒D.甲骨刻字
7.
芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:
①Si+O2SiO2   ②SiO2+Na2CO3  Na2SiO3+CO2
③SiO2+2CSi+2CO↑ ④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2
下列说法不正确的是(   )
A.反应③属于置换反应B.上述反应中共生成三种可燃性气体
C.Na2SiO3中 Si 为+4 价D.Si 和 SiO2 在一定条件下可以相互转化
8.
在2A+3B=2C+4D中,3.2gA与9.6gB恰好完全反应生成5.6gC,已知D的相对分子质量为l8,则C的相对分子质量为(  )
A. l6 B. 28 C. 44 D. 64
9.
针剂药品封装前常用空气中含量最多的气体进行处理,以防变质.该气体是(  )
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
10.
下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作,有错误的是(  )
A.小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中
B.小吴准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验,在用排水法收集氧气时,他未将集气瓶中的水排完就停止收集
C.小郑在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮
D.小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中
11.
有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是(   )
A.氧气是无色无味的气体B.氧气可以支持燃烧
C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D.氧气可以燃烧
12.
下列有关实验方案设计正确的是(   )
选项
实验目的
实验方案
A
检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3
加入过量的稀盐酸,观察现象
B
鉴别纯棉线和羊毛线
观察颜色
C
除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2
加入适量的Na2SO4溶液,过滤
D
除去CO2中含有的少量CO
点燃
 
A.AB.BC.CD.D
13.
   几种常见物质的pH范围如下表,其中酸性最强的是(    )
物质
酸奶
鸡蛋清
牙膏
肥皂水
pH范围(常温)
4 ~ 5
7 ~ 8
8 ~ 9
10 ~ 11
 
A.酸奶B.鸡蛋清C.牙膏D.肥皂水
14.
下列有关农药的叙述中不正确的是(   )
A.施用农药是最重要的作物保护手段
B.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移
C.农药本身有毒,应该禁止使用农药
D.为了减少污染,应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药
15.
下列图标是化学实验室部分药品标签上的是(  )
A.B.
C.D.
16.
从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是(   )
A.天然气B.氢气C.酒精D.乙醇汽油

6.多选题(共3题)

17.
如图中“一”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示甲在一定条件下可转化为乙。下面四组选项中,符合如图要求的是(  )

 




A
H2SO4
NaOH
NaCl
Na2CO3
B
CO
CO2
H2SO4
CuO
C
Zn
ZnSO4
Mg
HCl
D
O2
CO
CuO
C
 
A.AB.BC.CD.D
18.
从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是(  )
选项
事实
解释
A
氧化汞分解成汞和氧气
在化学变化中分子可以再分
B
端午时节粽飘香
分子在不断运动着
C
气体受热膨胀
温度升高,分子自身体积增大
D
干冰升华
碘分子间的间隔变大
 
A.AB.BC.CD.D
19.
下列各组物质反应,所得溶液能使酚酞溶液变红的是(   )
A.一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应
B.相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合
C.将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应
D.将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液

7.填空题(共4题)

20.
化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。
(1)构成物质的粒子有分子、原子和________。
(2)下图为三种元素的原子结构示意图。

①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。
②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式________。
③硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题:
A.硒原子的核电荷数为________。
B.硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子________相同。
C.写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________。
21.
用石灰水检验二氧化碳的化学方程式_____.
22.
化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②活性炭③氮气④熟石灰⑤硝酸钾⑥不锈钢,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用于冰箱除味剂的是________;
(2)绿色植物进行光合作用吸收的是________;
(3)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是________;
(4)可充入食品包装袋中以防腐的是________;
(5)可用于制造炊具的是________;
(6)属于复合肥科的是________。
23.
水及水溶液与人们的生产生活密切相关。
(1)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是_____(填字母)。
A 高锰酸钾    B 汽油    C 面粉    D 白糖
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度没有明显变化的是_____(填字母)。
A 氢氧化钠   B 硝酸铵   C 氯化钠
(3)气体的溶解度与气体性质、溶剂有关,还与外界条件有关。“打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来”。这种现象与下列外界条件存在主要关系的是_____ (填字母)。
A 压强    B 温度    C 汽水瓶    D 光照
(4)分别向装有等量的水的 A、B、C 烧杯中分别加入 10g、20g、25g 某种固体,充分溶解后,现象如图一所示。

①三个烧杯中溶质质量分数最大的溶液_____ (填“A”“B”或“C”)
②烧杯 A、B、C 中的溶液一定属于饱和溶液的是_____(填“A”“B”或“C”)。
③图二中能表示该固体溶解度曲线的是_____(填“甲”或“乙”)。
④由图二分析,若分别将 100g 甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃,对所得溶液的叙述正确的_____ (填序号)。
A 甲、乙都是饱和溶液   B 所含溶剂质量:甲<乙   C 溶液质量:甲>乙   D 溶质质量分数:甲>乙

8.实验题(共1题)

24.
根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,其发生装置可选择_____(填字母),反应的化学方程式是_____。可用 E 装置收集氧气的原因是_____。
(3)实验室通常用装置 B 与_____(填字母)相连制取二氧化碳,该反应化学方程式是_____。用图G所示装置制二氧化碳,有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中,若关闭导管上的活塞 K,反应停止,其原理是_____。
(4)用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验。观察到的主要现象是:甲中_____、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为_____。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    计算题:(2道)

    推断题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    流程题:(1道)

    单选题:(11道)

    多选题:(3道)

    填空题:(4道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:7

    9星难题:7