1.计算题- (共2题)
1.
某粗盐中除NaCl以外还含有少量杂质MgCl2，为了测定粗盐中MgCl2的质量分数。取固体样品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐渐加入一定浓度的NaOH溶液，实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量的关系如图所示：
注：发生反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl
请根据相关信息完成下列计算：
（1）反应完全时，生成氢氧化镁的质量为_____g；
（2）在粗盐中氯化镁的质量分数；_____
（3）恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。_____
注：发生反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl
请根据相关信息完成下列计算：
（1）反应完全时，生成氢氧化镁的质量为_____g；
（2）在粗盐中氯化镁的质量分数；_____
（3）恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。_____
2.
生活中科学之美、科学之趣随处可见。如图是某厂商设计的T恤，T恤上有趣的图案是邻二溴苯（C6H4Br2）分子的结构简式。
（1）邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为_____。
（2）236g邻二溴苯中含溴元素_____g。
（1）邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为_____。
（2）236g邻二溴苯中含溴元素_____g。
2.科学探究题- (共1题)
3.
小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。
（实验探究）稀盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式为_____。
（提出猜想）所得溶液可能呈碱性，也可能呈_____性，还可能呈_____性。
（实验验证）
若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_____；若无明显现象，则溶液呈_____性。
（分析论证）如图是小亮同学根据实验绘制的溶液的pH随加入溶液的质量变化的曲线。
①氢氧化钠与盐酸恰好完完全反应时，溶液的pH_____7（填“＞“＜”或“＝”）
②根据曲线判断，小亮是将_____（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入_____中。
③当滴入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液颜色为_____色，此时溶液中的溶质是_____、_____。
（实验探究）稀盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式为_____。
（提出猜想）所得溶液可能呈碱性，也可能呈_____性，还可能呈_____性。
（实验验证）
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 用试管取该溶液1﹣2mL，滴入 1﹣2滴无色酚酞试液，振荡 | 无色酚酞试液变_____ | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞试液不变色 | 溶液呈_____ |
若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_____；若无明显现象，则溶液呈_____性。
（分析论证）如图是小亮同学根据实验绘制的溶液的pH随加入溶液的质量变化的曲线。
①氢氧化钠与盐酸恰好完完全反应时，溶液的pH_____7（填“＞“＜”或“＝”）
②根据曲线判断，小亮是将_____（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入_____中。
③当滴入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液颜色为_____色，此时溶液中的溶质是_____、_____。
3.单选题- (共10题)
8.
下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）
A． 向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 |
B． 向一定质量的稀硫酸中滴加水 |
C． 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 |
D． 加热高锰酸钾 |
9.
在AgNO3、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应后，过滤，洗涤，将滤渣放入盐酸中有气泡产生，滤液中存在的阳离子是（ ）
| A．Cu2+ | B．只有Fe2+ | C．Fe2+和Fe3+ | D．Mg2+和Fe2+ |
10.
下列说法正确的是
| A．用水无法区分硝酸铵、氯化钠、氢氧化钠三种固体 |
| B．铅锑合金熔点高，用来制作保险丝 |
| C．组装观察水的沸腾的实验装置时，应按照先上后下的顺序来组装 |
| D．某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥 |
11.
航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是
| A．水分子的化学性质被改变了 | B．小分子团水中水分子间没有间隙 |
| C．小分子团水中水分子停止了运动 | D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 |
12.
下列说法正确的是（ ）
①工业上常用稀硫酸除去铁锈，是由于稀硫酸能与铁反应；②红磷燃烧产生大量白雾；③防毒面具的原理是利用活性炭的吸附性；④洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污;⑤日常生活中的塑料、合成纤维、合成橡胶、合金都属于合成材料；⑥粗盐中难溶性杂质的去除的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；⑦不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用肥皂水涂抹以减轻疼痛；⑧合格的火腿肠中含有亚硝酸钠，因此不能食用。
①工业上常用稀硫酸除去铁锈，是由于稀硫酸能与铁反应；②红磷燃烧产生大量白雾；③防毒面具的原理是利用活性炭的吸附性；④洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污;⑤日常生活中的塑料、合成纤维、合成橡胶、合金都属于合成材料；⑥粗盐中难溶性杂质的去除的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；⑦不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用肥皂水涂抹以减轻疼痛；⑧合格的火腿肠中含有亚硝酸钠，因此不能食用。
| A．①②③④⑤⑥⑦⑧ | B．③⑤⑥⑦⑧ | C．③④⑥⑦ | D．③⑥⑦ |
13.
“改善环境质量，建设秀美宜兴”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（ ）
| A．实行垃圾分类回收再利用 |
| B．工业污水处理达标后再排放 |
| C．过量使用农药化肥提高农作物产量 |
| D．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 |
4.填空题- (共3题)
14.
下表是元素周期表的一部分：
(1)原子序数为11的元素符号为______，Be元素的相对原子质量为______；
(2)相对原子质量为28.09的元素属于______元素
填“金属”或“非金属”
。F元素最外层电子数为______，在化学反应中容易______填“得到”或“失去”电子；
(3)表中不同种元素最本质的区别是______填字母；
(4)图
为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第______周期第ⅢA族；
(5)原子序数为12和17的元素组成的化合物的化学式是______。
(1)原子序数为11的元素符号为______，Be元素的相对原子质量为______；
(2)相对原子质量为28.09的元素属于______元素
填“金属”或“非金属”。F元素最外层电子数为______，在化学反应中容易______填“得到”或“失去”电子；(3)表中不同种元素最本质的区别是______
填字母；| A．质子数不同 |
| B．相对原子质量不同 |
| C．中子数不同 |
为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第______周期第ⅢA族；(5)原子序数为12和17的元素组成的化合物的化学式是______。
15.
化学源于生活，许多生活方面包含着化学知识，请填空。
（1）面粉的主要成分是淀粉，淀粉属于六大营养素中的_____。
（2）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是_____。
（3）市场上的一些食品或药品的成分中会写有“碘、锌、铁、钙”等，这里的“碘、锌、铁、钙”指_____（选填“原子”“元素”或“单质”）。
（1）面粉的主要成分是淀粉，淀粉属于六大营养素中的_____。
（2）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是_____。
（3）市场上的一些食品或药品的成分中会写有“碘、锌、铁、钙”等，这里的“碘、锌、铁、钙”指_____（选填“原子”“元素”或“单质”）。
16.
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示，请根据曲线图回答下列问题．
（1）气体的溶解度随温度的变化规律与_____（填“甲”或“乙”）相似．
（2）小明同学用甲物质进行以下实验（如图2）：
①实验过程中，所得溶液溶质质量分数相同的是_____（填字母序号）．
②若甲在溶于水时会有热量放出，在向B中溶液再加入30g甲固体的过程中，除了感受到温度的变化，还会看到的现象是_____．
③现利用溶液E配制100g10%的甲溶液，需用到的仪器有：烧杯、_____．
A 托盘天平（带砝码盒） B 药匙 C 玻璃棒 D 漏斗 E 铁架台 F 量筒 G胶头滴管
（1）气体的溶解度随温度的变化规律与_____（填“甲”或“乙”）相似．
（2）小明同学用甲物质进行以下实验（如图2）：
①实验过程中，所得溶液溶质质量分数相同的是_____（填字母序号）．
②若甲在溶于水时会有热量放出，在向B中溶液再加入30g甲固体的过程中，除了感受到温度的变化，还会看到的现象是_____．
③现利用溶液E配制100g10%的甲溶液，需用到的仪器有：烧杯、_____．
A 托盘天平（带砝码盒） B 药匙 C 玻璃棒 D 漏斗 E 铁架台 F 量筒 G胶头滴管
5.实验题- (共1题)
17.
已知：镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（Mg3N2）,氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。
（1）写出氮化镁与水反应的化学方程式 ；
（2）a 克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为 ；（用含a 的式子表示m 的取值范围）
（3）某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定，设计如下实验装置
（查阅资料）
I．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂，不与NH3反应。
II．2NH3+H2SO4= (NH4)2SO4
III．NH3是一种极易溶于水的气体。
（实验步骤）①检查装置的气密性；②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形
瓶中，称量装置C，连接好装置；③关闭活塞K，打开A 中分液漏斗活塞，逐滴加入水，
至样品恰好完全反应；④打开活塞K，鼓入空气；⑤再次称量装置C，装置C 增重0.34g。
请回答：
(一)装置B 的作用是 ；
(二)装置D 的作用是 ；
(三)实验步骤④中鼓入空气的目的是 ；
(四)固体混合物中Mg3N2的质量分数为 ；
(五)实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是 （写一条）
（1）写出氮化镁与水反应的化学方程式 ；
（2）a 克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为 ；（用含a 的式子表示m 的取值范围）
（3）某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定，设计如下实验装置
（查阅资料）
I．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂，不与NH3反应。
II．2NH3+H2SO4= (NH4)2SO4
III．NH3是一种极易溶于水的气体。
（实验步骤）①检查装置的气密性；②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形
瓶中，称量装置C，连接好装置；③关闭活塞K，打开A 中分液漏斗活塞，逐滴加入水，
至样品恰好完全反应；④打开活塞K，鼓入空气；⑤再次称量装置C，装置C 增重0.34g。
请回答：
(一)装置B 的作用是 ；
(二)装置D 的作用是 ；
(三)实验步骤④中鼓入空气的目的是 ；
(四)固体混合物中Mg3N2的质量分数为 ；
(五)实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是 （写一条）
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
科学探究题:(1道)
单选题:(10道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：4