1.计算题- (共2题)
(1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的环境污染.秸秆的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n],纤维素中C、H、O三种元素的质量比为_____(用最简整数比表示).
(2)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放.若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为20%),可以处理的废水质量是多少______?
(1)碘酸钾的化学式为KIO3,则碘酸钾中钾、碘、氧元素的原子个数比为_____。
(2)碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比为_____。
(3)碘酸钾的相对分子质量为_____。
(4)42.8g碘酸钾中含碘元素多少克______?(写出计算过程)
2.简答题- (共3题)
(1)从八角茴香中提取莽草酸的过程中,用活性炭脱色是利用了活性炭的_____性;需经真空减压蒸发浓缩而不能直接在空气中加热蒸发,主要是为了防止加热时莽草酸被氧化,试写出莽草酸在空气中燃烧的化学方程式:_____
(2)给病人注射用的注射器由不锈钢制的针头和塑料制的针筒两部分组成.其中,塑料属于_____材料;医院里常用高温蒸煮的方法给医疗器械消毒,其原理是_____.
(1)甲、乙、丙三种固体物质溶解度受温度影响最大的是_____。
(2)欲将t1℃时乙物质的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采取的方法是_____(任填一种)。
(3)氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的_____(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
(4)下列说法正确的是_____
At1℃甲、乙两物质溶液的溶质质量分数相等
Bt2℃配制300g甲的饱和溶液,需要固体甲的质量为100g
Ct2℃甲、乙、丙三种饱和溶液降温到t1℃,甲析出晶体的质量比乙多
Dt1℃等质量的甲、乙、丙三种固体配制成该温度下的饱和溶液,所得溶液的质量大小:丙>甲=乙。

材料1:某市酒吧发生一起特大火灾.该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡.
材料2:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时,氢氧化镁会分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体.利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是_____.(填序号)
A 提供氧气 B 提供可燃物 C 使可燃物的温度达到着火点
(2)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因_____,(答一点)氢氧化镁受热分解的化学方程式为_____.
3.单选题- (共12题)
A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加 |
B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的 |
C.单质是由同种元素组成的物质,所以同种元素组成的物质一定是单质 |
D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 |
A.通常情况下,氧气的密度略大于空气的密度 |
B.物质与氧气发生的反应都是化合反应 |
C.鱼、虾等能再水中生成,是由于氧气易溶于水 |
D.在高原区,人们容易缺氧,是因为高原地区的氧气含量低于21% |
A.实验室用稀硫酸与铜片反应制取氢气:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ |
B.用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾:K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑ |
C.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O |
D.用稀硫酸除铁锈:Fe2O3+H2SO4═FeSO4+H2O |
A.Y>X>Z | B.Z>X>Y | C.X>Z>Y | D.X>Y>Z |
A.用100mL的量筒量取8.55mL的水 |
B.稀释浓硫酸时将水沿器壁慢慢注人浓硫酸中,并不断搅拌 |
C.为了节约药品,用剩的药品应当放回原试剂瓶 |
D.用固体氯化钠配制100g 10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解、装瓶贴标签 |
4.选择题- (共3题)
(10分)“蛟龙号”创造了“中国深度”--下潜7062m.今年“蛟龙号”将远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘.已知:海水密度ρ=1.03×103kg/m3,声音在海水中的传播速度是1500m/s,取g=10N/kg.问:
(1)“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少?
(2)电磁波传播速度大,但是在海水中的传输距离是短.母船与“蛟龙号”信息传递要借助于声呐.在2700m深处的“蛟龙号”收到正上方母船的指令需要多长时间?
(3)“蛟龙号”到达海底扔掉部分配重后,排开的水所受的重力是5×103N,它受到的浮力是多少?
(4)任务完成后,起重机把重2.2×105N的“蛟龙号”吊到母船上,起重机滑轮装置原理如图乙,在滑轮装置作用下,“蛟龙号”离开水面后缓慢竖直上升10m后到达甲板,绳子自由端的拉力为68750N,移动的距离是40m,则滑轮装置的机械效率是多少?
(5)你认为“蛟龙号”面临的主要技术难题是什么(答出一条即可)?
阅读下面的说明文,回答问题。
生命与气候共同进化
你能想到吗?亿万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国——动物界和植物界的斗争所决定的。动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物则通过光合作用吸进二氧化碳而放出氧气。二氧化碳为温室气体,因此可以得出结论:动物能使地球升温,而植物则使地球降温。
五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期,地球被各种各样的生物占领着,土壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的节肢动物,空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,气候极其温暖。
但是,植物很快进行了反击。化石显示,4.5亿年前,含有木质素的一种植物首次出现,木质素使细胞壁坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木。随着全球的植物空前大量生长,毫无约束的光合作用从空气中吸取着二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力——地球进入了严寒期。
动物再次通过进一步进化进行了回击。当时的主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素。它们粗重的呼吸及对植物的破坏使空气中的二氧化碳高达今天的3倍,地球大部分地区酷热而潮湿,又恢复了温室效应。
然而植物并没有被消灭。在6 500万年前恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后,植物抓住了这一机会,突破点是第一批草地的出现。青草本身不会保存二氧化碳,但能形成软土,软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。过去的4 000万年来,大量草地布满全球,取代了许多年以前的森林地带,在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进入冰川期。
大约1万年前,由于人类活动的显著增强,使地球空气的二氧化碳含量再度升高,尤其是近百年来,地球的温室效应愈来愈明显,全球气温升高。
也许,地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样,不停地调节着地球的大气环境,使气候能适合地球上生物生存进化的需要。换句话说,地球的生物圈是在主动地调节环境,而不是被动地适应环境。果真知此,数十亿年的气候变迁不仅仅是太阳或地球的原因,生物为了自己的利益也深深地参与其中了。
(选自2002年第3期《大科技》,略有改动)
5.填空题- (共2题)

(1)从表中查出硫元素的相对原子质量为_____
(2)有六种微粒结构如图:

与微粒C同周期的元素是_____(填字母序号),能够形成X2Y型化合物的粒子是_____(填字母序号),与A电子排布相同的原子是_____(填符号)
(3)请写出铷的氧化物的化学式式_____,铷元素的一种常见化合物化学式为Rb2As2O4,请标出As的化合价_____。
(1)在空气中_____制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度_____(填“大”或“小”)。
(3)铸造硬币的合金不需考虑的是_____。
A 耐磨性 B 抗腐蚀性 C 色泽 D 导电性
(4)为防止钢铁锈蚀,常在其表面涂油漆或镀上其他金属,这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是_____。
6.实验题- (共3题)

(1)仪器①的名称是_____;
(2)实验室用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为_____,若要收集较为纯净的氧气,收集装置应选用_____(填序号)。如图H,将红热的铁丝伸入盛满氧气的集气瓶中,化学方程式为_____。
(3)实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为_____,该装置的优点是_____。收集装置若选E,用排空气法收集气体,则气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。反应结束,要从反应后的混合物中得到氯化钙固体需要用到上述的_____装置(填序号)。
(4)下图是二氧化碳制备和性质的微型实验装置图。

试管中反应发生后,a处的实验现象是_____,b处的化学方程式是_____,烧杯中的实验现象是_____。
①将粉末放入足量水中,搅拌,得无色溶液;
②在①向所得溶液中加入足量的稀盐酸,有气泡冒出.
结论:该白色粉末中一定含有_____,一定不含有_____;
写出实验②中一定发生的反应的化学方程式_____.

(1)A实验中发生反应的现象为 。
(2)B实验中发生反应的化学方程式是 。
(3)(提出问题)废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢?
(作出猜想)猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;
猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是 ;
猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;
(实验验证)同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如上右图所示的图像。
(结论)分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是 ,一定不是 。
(拓展提高)为了使以上废液实现安全排放,你的做法是 。
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【1】题量占比
计算题:(2道)
简答题:(3道)
单选题:(12道)
选择题:(3道)
填空题:(2道)
实验题:(3道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:4