1.计算题- (共2题)
1.
下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明。请根据此表，结合初中学过的化学知识，完成下列问题：
（1）在碘酸钾中，K：I：O的质量比是_______________。
（2）计算碘酸钾中碘元素的质量分数______（精确到0.1%）
（3）规定，成年人每天最少需要0.15mg碘，相当于每天需要碘盐_______g。
（4）根据含碘盐的食用方法，可推测碘酸钾的化学性质___________________________。
（1）在碘酸钾中，K：I：O的质量比是_______________。
（2）计算碘酸钾中碘元素的质量分数______（精确到0.1%）
（3）规定，成年人每天最少需要0.15mg碘，相当于每天需要碘盐_______g。
（4）根据含碘盐的食用方法，可推测碘酸钾的化学性质___________________________。
2.
测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取该石灰石样品5g，把 60g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如下表（杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）。根据实验数据计算：
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为______________。
（2）求稀盐酸中溶质质量分数？______。
（3）求反应后所得溶液中生成物溶质质量分数？_________。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入稀盐酸的质量/g | 15 | 15 | 15 | 15 |
| 剩余固体的质量/g | 3.50 | 2.00 | 0.75 | 0.75 |
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为______________。
（2）求稀盐酸中溶质质量分数？______。
（3）求反应后所得溶液中生成物溶质质量分数？_________。
2.推断题- (共1题)
3.
A﹣J均为初中常见物质，如图，部分产物已省略，已知A是人体胃酸的主要成分，E是氯化钠，D和F是元素组成相同的气体，I是使用最广泛的金属，请回答下列问题：
（1）写出化学式：F ________ H_____。
（2）②反应的化学方程式为___________________。
（3）D的固体叫_____________（写名称）
（4）⑤反应发生缓慢氧化所需要的条件是____________________________。
（5）如果③在反应过程中固体的颜色不改变，请写出符合条件的化学方程式_____________________________。
（1）写出化学式：F ________ H_____。
（2）②反应的化学方程式为___________________。
（3）D的固体叫_____________（写名称）
（4）⑤反应发生缓慢氧化所需要的条件是____________________________。
（5）如果③在反应过程中固体的颜色不改变，请写出符合条件的化学方程式_____________________________。
3.简答题- (共3题)
4.
某中学配合环保小组的检查，回答以下问题：
（1）小黄同学取了少量水样品，观察到水并非无色透明，他可以加入适量____________，用来除去水样中的异味和色素。
（2）下列方法能从海水中获取淡水资源的是（______）
A 过滤 B 蒸馏 C 沉降
（3）生活中，可以用________方法降低硬水的硬度，加入__________区分硬水和软水。
（4）用氯化钠固体和水配制0.9%的生理盐水实验时，称量氯化钠固体时发现天平指针向左偏，接下来的操作是_______________ ，使用量筒量取水时仰视读数，则所配盐水的溶质质量分数___________。（填：偏小或偏大或不变）
（1）小黄同学取了少量水样品，观察到水并非无色透明，他可以加入适量____________，用来除去水样中的异味和色素。
（2）下列方法能从海水中获取淡水资源的是（______）
A 过滤 B 蒸馏 C 沉降
（3）生活中，可以用________方法降低硬水的硬度，加入__________区分硬水和软水。
（4）用氯化钠固体和水配制0.9%的生理盐水实验时，称量氯化钠固体时发现天平指针向左偏，接下来的操作是_______________ ，使用量筒量取水时仰视读数，则所配盐水的溶质质量分数___________。（填：偏小或偏大或不变）
5.
根据下图实验回答问题：
（1）根据实验一得出的结论是__________________________________________。
（2）实验二分别加热片刻观察到A棉球燃烧产生火焰，B棉球不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是____________________________________________________________。
（1）根据实验一得出的结论是__________________________________________。
（2）实验二分别加热片刻观察到A棉球燃烧产生火焰，B棉球不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是____________________________________________________________。
6.
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1）在温度为______℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）t2℃时，______________（填“能”或“不能”）用60%的甲溶液稀释成10%的甲溶液。
（3）要从甲的饱和溶液中获得甲的晶体，最好采用_____________的方法。
（4）如图所示，20℃时，把试管放入盛有乙的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯看到____________，则使烧杯中的物质出现该现象的组合可能为___________（填序号）。
A 水和氢氧化钠固体 B 水和氯化钠 C 水和硝酸铵固体
（1）在温度为______℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）t2℃时，______________（填“能”或“不能”）用60%的甲溶液稀释成10%的甲溶液。
（3）要从甲的饱和溶液中获得甲的晶体，最好采用_____________的方法。
（4）如图所示，20℃时，把试管放入盛有乙的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯看到____________，则使烧杯中的物质出现该现象的组合可能为___________（填序号）。
A 水和氢氧化钠固体 B 水和氯化钠 C 水和硝酸铵固体
4.科学探究题- (共1题)
7.
某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，如图，设计实验进行探究。
（提出问题）：久置固体的成分是什么？
（查阅资料）：铁与氯化铁溶液在常温下发生反应：Fe+2FeCl3=3FeCl2
已知：Ca(OH)2 + Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
打开固体包装观察：部分固体呈黑色，部分固体呈白色，另有少量红棕色的固体。
（作出猜想）：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
其中可能含有Fe2O3的理由是________________________________。
（实验探究）：甲同学的方案：
（实验质疑）：乙同学认为甲同学在实验中得出 “一定不含氧化铁”的结论是错误的，理由是_____________。乙同学认为甲同学实验中一定含有氢氧化钙的结论也不合理，理由是_______________（用化学方程式表示）。
（继续探究）乙同学另取久置的固体进行实验探究：
乙同学对滤渣B进行探究：
（综合甲乙同学得出结论）：得出久置固体的成分一定有的是__________________________
（提出问题）：久置固体的成分是什么？
（查阅资料）：铁与氯化铁溶液在常温下发生反应：Fe+2FeCl3=3FeCl2
已知：Ca(OH)2 + Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
打开固体包装观察：部分固体呈黑色，部分固体呈白色，另有少量红棕色的固体。
（作出猜想）：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
其中可能含有Fe2O3的理由是________________________________。
（实验探究）：甲同学的方案：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）取少量久置固体于试管中，滴加足量的蒸馏水，搅拌 | 固体溶解，试管外壁发烫 | 固体中一定含有_________ |
| （2）过滤，在滤液中滴酚酞溶液 | 溶液变红色 | 固体中一定含有氢氧化钙 |
| （3）取滤渣放入试管中，滴加足量的稀盐酸 | 固体逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液 | 固体中一定有________，一定不含氧化铁 |
（实验质疑）：乙同学认为甲同学在实验中得出 “一定不含氧化铁”的结论是错误的，理由是_____________。乙同学认为甲同学实验中一定含有氢氧化钙的结论也不合理，理由是_______________（用化学方程式表示）。
（继续探究）乙同学另取久置的固体进行实验探究：
乙同学对滤渣B进行探究：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取滤渣B于试管中，滴加足量的稀盐酸,将气体通入石灰水中。 | 固体逐渐消失，有气泡冒出，石灰水变浑浊，溶液变____________ | 固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。写出Fe2O3和稀盐酸反应的化学方程式： _________________________________ |
（综合甲乙同学得出结论）：得出久置固体的成分一定有的是__________________________
5.单选题- (共14题)
8.
下列涉及学科观点的有关说法正确的是（ ）
| A．微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的 |
| B．转化观：氧气和水在一定条件下可以相互转化 |
| C．结构观：CO2分子比CO分子多一个O原子，故分子结构不同 |
| D．守恒观：1g硫在2g氧气中燃烧生成3g二氧化硫 |
9.
Sb2O5是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb2O3+2X=Sb2O5+2H2O。则下列说法不正确是 ( )
| A．X的化学式H2 | B．X的化学式为H2O2 |
| C．化学变化中一定伴随着能量变化， | D．该反应不属于分解反应 |
10.
在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A．该反应类型为分解反应 | B．丙一定是催化剂 |
| C．生成丁的质量8g | D．参加反应的甲、乙质量比为5:2 |
14.
分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是（ ）
| A．常见的酸溶液：KCl、HCl、H2SO4 | B．铜、石墨、金刚石都具有导电性 |
| C．Ne、SO2、NO2都能造成空气污染 | D．造成温室效应：CO2、CH4、O3 |
15.
下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（ ）
A．向一定量的硫酸铜溶液中插入锌片 |
B．向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 |
C．两份相同的过氧化氢溶液制取氧气 |
D．某温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 |
16.
下列物质的检验或除杂方法，不正确的是（ ）
| A．除去CaCO3固体含少量CaO —高温煅烧 | B．鉴别H2和CO2——可用燃着的木条鉴别 |
| C．除去N2中少量O2 ——通过灼热的铜网 | D．除去FeSO4溶液中混有的CuSO4—过量铁粉 |
17.
能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是
| A．Zn、Ag、CuSO4溶液 |
| B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液 |
| C．Cu、Ag、ZnSO4溶液 |
| D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 |
18.
我们要“珍惜自然资源，呵护美丽国土，下列做法不符合活动主题的是（ ）。
| A．为节约水资源，改大水浸灌为滴灌 | B．为方便人们生活，大量使用一次性餐具 |
| C．为了节约资源，对垃圾进行分类处理 | D．为节约能源，改进汽车发动机燃油方式 |
称量固体
滴加液体
点燃酒精灯
稀释浓硫酸6.填空题- (共1题)
22.
请从O、H、C、K中选择适当的元素符号，写出符合下列要求的化学符号各一个：
（1）常见的溶剂：______；（2）其中两种元素形成的阴离子：______；（3）碱：________；
（1）常见的溶剂：______；（2）其中两种元素形成的阴离子：______；（3）碱：________；
7.实验题- (共3题)
23.
现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：
（1）写出仪器的名称E_______________、F_______________。
（2）图A的实验室制氧气装置中有两处明显错误，请改正其中一处______________。
（3）装置A中反应的化学方程式为_____________________________；把H与B组合的优点是__________________，你可以从“C至H”中选择仪器________________（填字母）组装一套具有相同功能的装置；若用H2O2和MnO2制备O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和____________组合，要制取较纯净的O2，将气体通过盛有___________（写名称）K装置，请将图K补画完整。
（4）若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为________（填“a”或“b”）。
（5）图J所示矿泉水瓶看到的现象_______________________，将图J中的水换成氢氧化钠溶液也具有相同效果，写出CO2与氢氧化钠溶液反应的化学方程式____________________。
（1）写出仪器的名称E_______________、F_______________。
（2）图A的实验室制氧气装置中有两处明显错误，请改正其中一处______________。
（3）装置A中反应的化学方程式为_____________________________；把H与B组合的优点是__________________，你可以从“C至H”中选择仪器________________（填字母）组装一套具有相同功能的装置；若用H2O2和MnO2制备O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和____________组合，要制取较纯净的O2，将气体通过盛有___________（写名称）K装置，请将图K补画完整。
（4）若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为________（填“a”或“b”）。
（5）图J所示矿泉水瓶看到的现象_______________________，将图J中的水换成氢氧化钠溶液也具有相同效果，写出CO2与氢氧化钠溶液反应的化学方程式____________________。
24.
如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置．该反应利用CO的还原性，将Fe2O3中的铁还原出来。
（1）写出A中反应的化学方程式__________________________________________。
（2）实验过程中，需要在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是___________________________。
（3）在工业炼铁中需要石灰石、赤铁矿和焦炭做原料，其中焦炭的作用是___________________________。
（1）写出A中反应的化学方程式__________________________________________。
（2）实验过程中，需要在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是___________________________。
（3）在工业炼铁中需要石灰石、赤铁矿和焦炭做原料，其中焦炭的作用是___________________________。
25.
有一包固体粉末，可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。为探究该固体粉末的组成，某化学兴趣小组进行了如图所示实验：（已知：金属银在空气中加热无明显变化）
（1）操作1和操作2的名称是________ ，操作中使用的玻璃仪器有___________________ 。
（2）向样品中加入过量稀盐酸产生的气体的化学方程式是___________________________。
（3）向固体A中加入硝酸银溶液，发生反应的化学方程式为________________________。
（4）固体B中含有的物质是___________________________________________________。
（5）原固体样品中一定含有的物质是___________________________________________。
（1）操作1和操作2的名称是________ ，操作中使用的玻璃仪器有___________________ 。
（2）向样品中加入过量稀盐酸产生的气体的化学方程式是___________________________。
（3）向固体A中加入硝酸银溶液，发生反应的化学方程式为________________________。
（4）固体B中含有的物质是___________________________________________________。
（5）原固体样品中一定含有的物质是___________________________________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
推断题:(1道)
简答题:(3道)
科学探究题:(1道)
单选题:(14道)
填空题:(1道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：15
9星难题：3