1.简答题- (共1题)
2.流程题- (共1题)
2.
某班同学在实验室完成实验探究后得到废液A,其中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜。老师将同学们分成甲乙两组,继续进行如下实验,请完成下列相关问题:
(甲组任务)将废液转化成硫酸亚铁晶体。实验流程如下:

(1)滤液B中的溶质来自于哪几个部分?_______
(2)写出上述流程中的一个化学反应方程式:_____。
(乙组任务)利用废液来探究金属铝的化学性质。实验流程如图:

(3)滤渣C中一定没有_____。
(4)滤液D中一定含有的溶质是__(填化学式,下同),可能含有的溶质是_____。
(甲组任务)将废液转化成硫酸亚铁晶体。实验流程如下:

(1)滤液B中的溶质来自于哪几个部分?_______
(2)写出上述流程中的一个化学反应方程式:_____。
(乙组任务)利用废液来探究金属铝的化学性质。实验流程如图:

(3)滤渣C中一定没有_____。
(4)滤液D中一定含有的溶质是__(填化学式,下同),可能含有的溶质是_____。
3.推断题- (共1题)
3.
经过一年的学习,同学们认识了很多化学物质,它们在一定条件下可以转化或者相互反应。

如图所示,A~H是初中化学所学的八种不同物质。“﹣”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质。(部分反应物、生成物、反应条件已略去)
(1)已知A物质俗称纯碱,它的另一个俗称是_____。
(2)已知H是磁铁矿的主要成分Fe3O4,F是黑色固体,则F是__,G→H的化学反应基本类型是__。
(3)D是_____。
(4)写出B和C反应的化学方程式:_____。
(5)写出A→B反应的化学方程式:_____。

如图所示,A~H是初中化学所学的八种不同物质。“﹣”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质。(部分反应物、生成物、反应条件已略去)
(1)已知A物质俗称纯碱,它的另一个俗称是_____。
(2)已知H是磁铁矿的主要成分Fe3O4,F是黑色固体,则F是__,G→H的化学反应基本类型是__。
(3)D是_____。
(4)写出B和C反应的化学方程式:_____。
(5)写出A→B反应的化学方程式:_____。
4.科学探究题- (共1题)
4.
某化学兴趣小组欲探究CO2与NaOH溶液反应后所得溶液中的溶质组成。
(查阅资料)
1.Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
2.NaHCO3可以与碱溶液反应,生成Na2CO3
3.Ca(HCO3)2能溶于水
(提出合理猜想)
猜想一:溶质为Na2CO3
猜想二:溶质为 NaHCO3
猜想三:溶质为Na2CO3,NaHCO3
猜想四:溶质为_____;
(验证猜想)
假如猜想三成立,请你根据下列提供的试剂,完成实验报告。可选试剂:NaCl溶液、NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸(每种试剂可重复选用)
(查阅资料)
1.Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
2.NaHCO3可以与碱溶液反应,生成Na2CO3
3.Ca(HCO3)2能溶于水
(提出合理猜想)
猜想一:溶质为Na2CO3
猜想二:溶质为 NaHCO3
猜想三:溶质为Na2CO3,NaHCO3
猜想四:溶质为_____;
(验证猜想)
假如猜想三成立,请你根据下列提供的试剂,完成实验报告。可选试剂:NaCl溶液、NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸(每种试剂可重复选用)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
①取反应后的溶液样品于试管中,滴加_____溶液 | _____ | Na2CO3存在 | |
②向步骤①的试管中继续添加所滴加的试剂,直至_____,过滤后得滤液。 | / | NaHCO3存在 | |
③向步骤②所得的滤液中加入试剂 | 方法一:加入;_____ | _____ | |
方法二:加入_____。 | 有白色沉淀生成 |
5.单选题- (共8题)
5.
下列物质在空气或氧气中燃烧观察到的现象描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 |
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 |
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体 |
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
6.
推理是一种重要的思维方法,以下推理正确的是( )
A.由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐,盐一定是由金属离子和酸根离子构成的 |
B.金属能导电,能导电的物质一定是金属 |
C.物质燃烧的反应都能放出热量,能放出热量的反应都是物质燃烧的反应 |
D.点燃氢气或甲烷前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度 |
9.
下列实验方案不能达到实验目的的是( )
A.NaCl固体、NaOH固体和NH4NO3固体,可以用水鉴别 |
B.稀盐酸、NaOH溶液、CuSO4溶液、NaCl溶液,不加任何试剂就可以鉴别 |
C.除去铜粉中的Fe2O3,加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤 |
D.除去Na2SO4溶液中的CuSO4,加入适量的Ba(OH)2溶液,充分反应后过滤 |
11.
食品安全无小事,根据生活经验和所学的化学知识判断下列说法正确的是( )
A.食用加碘盐可预防甲状腺肿大 |
B.霉变的大米用水多次冲洗后可食用 |
C.用甲醛浸泡海产品保鲜 |
D.用含有亚硝酸钠的工业用盐代替食盐作调味品 |
6.填空题- (共5题)
13.
根据所学化学知识回答下列问题
(1)在粗盐提纯实验中,若蒸发时没有用玻璃棒搅拌,产率将会有什么变化_______
(2)小明在做过滤实验时,滤液流下速度慢的原因可能是什么?(答一点即可)_______
(3)木炭在氧气中燃烧时,木炭自上而下慢慢伸入到集气瓶底的目的是什么?_______
(4)做CO还原Fe2O3的实验时,为什么先通一会儿CO,然后再加热?_______
(1)在粗盐提纯实验中,若蒸发时没有用玻璃棒搅拌,产率将会有什么变化_______
(2)小明在做过滤实验时,滤液流下速度慢的原因可能是什么?(答一点即可)_______
(3)木炭在氧气中燃烧时,木炭自上而下慢慢伸入到集气瓶底的目的是什么?_______
(4)做CO还原Fe2O3的实验时,为什么先通一会儿CO,然后再加热?_______
14.
学好化学有助于我们科学地处理和解决生活中的问题:
(1)净水器中可以用_____有效地去除水中的异味。
(2)厨房里可以用_____来洗涤水壶中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]。
(3)利用洗涤剂的_____功能衣物上的油污。
(4)常用来鉴别羊毛和合成纤维的方法是_____。
(1)净水器中可以用_____有效地去除水中的异味。
(2)厨房里可以用_____来洗涤水壶中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]。
(3)利用洗涤剂的_____功能衣物上的油污。
(4)常用来鉴别羊毛和合成纤维的方法是_____。
15.
生活中的泡沫灭火器常装有硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液,使用时把泡沫灭火器倒转,两种药液相互合,发生如下化学反应:1Al2(SO4)3+_____NaHCO3=_____Na2SO4+_____Al(OH)3↓+_____CO2↑
(1)请完成上述反应的化学方程式的配平。
(2)上述反应生成的大量二氧化碳跟发泡剂(主要成分是皂角等原料制取的液体)混合形成液体泡沫,从喷嘴中快速喷射出来,覆盖在燃烧物的表面,以达到灭火目的。其中应用的灭火原理有_____。
(3)当电器发生火灾时,应先_____,然后才能使用泡沫灭火器。
(4)泡沫灭火器表面通常喷红漆防锈防锈的原理是_____。
(1)请完成上述反应的化学方程式的配平。
(2)上述反应生成的大量二氧化碳跟发泡剂(主要成分是皂角等原料制取的液体)混合形成液体泡沫,从喷嘴中快速喷射出来,覆盖在燃烧物的表面,以达到灭火目的。其中应用的灭火原理有_____。
(3)当电器发生火灾时,应先_____,然后才能使用泡沫灭火器。
(4)泡沫灭火器表面通常喷红漆防锈防锈的原理是_____。
16.
某矿泉水标签的部分内容如图所示,请仔细阅读,根据标签完成下列相关问题:
(1)该矿泉水显_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”)
(2)偏硅酸钠的化学式为_____;其中硅元素化合价为_____。
(3)该矿泉水中含有的氯化物最多有_____种。
(4)有些生活中的饮用水含有过多的钙、镁离子,可用_____的方法降低水的硬度。
(1)该矿泉水显_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”)
(2)偏硅酸钠的化学式为_____;其中硅元素化合价为_____。
(3)该矿泉水中含有的氯化物最多有_____种。
(4)有些生活中的饮用水含有过多的钙、镁离子,可用_____的方法降低水的硬度。

17.
如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质在水中的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)t1℃时,a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序为_____。
(2)当b中混有少量a时,提纯b的方法是_____。
(3)t4℃时,将等质量的a、b、c三种饱和溶液降温到t3℃时,所得溶液中,溶剂质量由大到小的顺序为_____。
(4)t4℃时,在三个装有50g水的烧杯中分别加入a、b、c三种物质各20g,能形成不饱和溶液的是_____,再降温到t2℃时,所得三种溶液的溶质质量分数大小关系为_____。

(1)t1℃时,a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序为_____。
(2)当b中混有少量a时,提纯b的方法是_____。
(3)t4℃时,将等质量的a、b、c三种饱和溶液降温到t3℃时,所得溶液中,溶剂质量由大到小的顺序为_____。
(4)t4℃时,在三个装有50g水的烧杯中分别加入a、b、c三种物质各20g,能形成不饱和溶液的是_____,再降温到t2℃时,所得三种溶液的溶质质量分数大小关系为_____。
7.实验题- (共1题)
18.
图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题:

(1)用A装置制取氧气,写出该反应的化学方程式:_____。
(2)用C装置制取二氧化碳比用B装置的突出优点是_____。
(3)D装置在实验室中有多种用途:
①若用D装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式是_____。
②若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是_____。
(4)实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气,氯气的密度比空气大、有毒,可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时,最好选用的发生装置是_____,如果用D装置收集氯气,气体应从_____(填“a”或“b”)口进。为防止氯气污染空气,应选择_____性溶液处理尾气

(1)用A装置制取氧气,写出该反应的化学方程式:_____。
(2)用C装置制取二氧化碳比用B装置的突出优点是_____。
(3)D装置在实验室中有多种用途:
①若用D装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式是_____。
②若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是_____。
(4)实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气,氯气的密度比空气大、有毒,可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时,最好选用的发生装置是_____,如果用D装置收集氯气,气体应从_____(填“a”或“b”)口进。为防止氯气污染空气,应选择_____性溶液处理尾气
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
流程题:(1道)
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(8道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:2