1.简答题- (共4题)
1.
（1）经过学习我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象等与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请各举一例说明：
① 使用催化剂，能改变化学反应的速率：__________
② 反应物的量不同，反应现象可能下同：__________
（2）化学反应有多种类型，氧化反应是化学反应中的一种。氧化反应又分为剧烈氧化和缓慢氧化两种。请你举出一个在日常生活中发生缓慢氧化的事例。___________
① 使用催化剂，能改变化学反应的速率：__________
② 反应物的量不同，反应现象可能下同：__________
（2）化学反应有多种类型，氧化反应是化学反应中的一种。氧化反应又分为剧烈氧化和缓慢氧化两种。请你举出一个在日常生活中发生缓慢氧化的事例。___________
2.
如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题：
（1）先用弹簧夹夹住乳胶管，将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是什么?待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，又可观察到什么现象?
（2）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质是什么?
（3）用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）什么？
（1）先用弹簧夹夹住乳胶管，将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是什么?待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，又可观察到什么现象?
（2）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质是什么?
（3）用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）什么？
3.
观察、归纳与比较是学习化学的一种重要方法。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生化学反应，如氧气与硫、磷、铁发生化学反应的文字表达式为：
A. 硫 + 氧气
二氧化硫； B. 铁 + 氧气
四氧化三铁；
C. 碳 + 氧气二氧化碳。
（1）通过分析、比较我们发现，它们有许多共同点，请写出其中两条：
①___________；②___________。
（2）通过分析、比较我们还发现，每一个反应和其它两个有不同点，请写出其中两条：
①_______________；
②____________。
A. 硫 + 氧气
二氧化硫； B. 铁 + 氧气四氧化三铁；C. 碳 + 氧气
二氧化碳。（1）通过分析、比较我们发现，它们有许多共同点，请写出其中两条：
①___________；②___________。
（2）通过分析、比较我们还发现，每一个反应和其它两个有不同点，请写出其中两条：
①_______________；
②____________。
4.
过氧化氢（化学式为H2O2，俗称双氧水）在常温下是一种无色液体，能在二氧化锰（MnO2）催化作用下迅速分解，放出氧气，同时生成水。在实验室中可用如图所示装置用双氧水制取氧气（通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”，可随时向锥形瓶中滴加双氧水）。如果在实验室中用此方法代替加热高锰酸钾来制取氧气，请简述其有哪些优点？
（1）______________；
（2）__________。
（1）______________；
（2）__________。
2.单选题- (共8题)
9.
下列关于氧气的说法中错误的是
| A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气 |
| B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 |
| C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动 |
| D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少 |
3.选择题- (共2题)
13.
—Would you mind staying in such a noisy room?
—No, but my son needs a _________ place to study in.
14.
—Would you mind staying in such a noisy room?
—No, but my son needs a _________ place to study in.
4.填空题- (共3题)
15.
从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:
(1)太空飞行人员需要携带的气体是_______； (2)白炽灯泡内含有的气体是________；
(3)电工“测电笔”内充有的气体是_______； (4)植物光合作用需要的气体是_______。
(1)太空飞行人员需要携带的气体是_______； (2)白炽灯泡内含有的气体是________；
(3)电工“测电笔”内充有的气体是_______； (4)植物光合作用需要的气体是_______。
17.
请指出下图向试管中倾注液体的操作上的错误：
（1）_____________________________。
（2）_____________________________。
（3）_____________________________。
（1）_____________________________。
（2）_____________________________。
（3）_____________________________。
5.实验题- (共1题)
18.
如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，回答问题：
（1）任意写出两种带有标号仪器的名称
①______________；
②______________。
（2）图中有几处明显错误，请改正过来
①______________；
②_______________；
③______________；
④______________。
（3）可用图中的收集方法收集氧气的理由是________，当气泡_________时开始收集。
（4）张珊同学按照下列实验步骤进行了实验：①按要求连接好仪器，②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上，③将集气瓶装满水扣在水槽中，④加热试管收集氧气，⑤结束时，先用灯帽盖灭酒精灯，待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析，张珊同学的实验中缺少的关键步骤是____。还有一步明显的错误操作，这种错误可能引起的后果是_________。
（1）任意写出两种带有标号仪器的名称
①______________；
②______________。
（2）图中有几处明显错误，请改正过来
①______________；
②_______________；
③______________；
④______________。
（3）可用图中的收集方法收集氧气的理由是________，当气泡_________时开始收集。
（4）张珊同学按照下列实验步骤进行了实验：①按要求连接好仪器，②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上，③将集气瓶装满水扣在水槽中，④加热试管收集氧气，⑤结束时，先用灯帽盖灭酒精灯，待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析，张珊同学的实验中缺少的关键步骤是____。还有一步明显的错误操作，这种错误可能引起的后果是_________。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(4道)
单选题:(8道)
选择题:(2道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：5