1.单选题- (共9题)
3.
在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是（ ）
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
| 反应后质量/g | 待测 | 11 | 28 | 5 |
| A．该反应是分解反应 | B．甲可能是该反应的催化剂 |
| C．乙、丙变化的质量比为9：8 | D．反应后甲的质量为0.25 |
4.
下列关于化学方程式：2H2+O2
2H2O的读法中不正确的是（）
A. 氢气与氧气在点燃的条件下生成了水
B. 在点燃的条件下，每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子
C. 在点燃的条件下，每四份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水
D. 在点燃的条件下，两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
2H2O的读法中不正确的是（）A. 氢气与氧气在点燃的条件下生成了水
B. 在点燃的条件下，每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子
C. 在点燃的条件下，每四份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水
D. 在点燃的条件下，两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
5.
在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是（ ）
| A．B导管连接供给氧气的钢瓶 |
| B．B导管连接病人吸氧气的塑料管 |
| C．该装置可用来观察是否有氧气输出 |
| D．该装置可以观察输出氧气的速率 |
7.
观察与比较是化学学习的一种重要方法，观察比较四种物质：CO2、SO2、MnO2、NO2，它们的共同点是（）
A. 组成中都含有氧元素
B. 构成中都含有氧分子
C. 氧元素和另一种元素的质量比都是2：1
D. 常温下都是无色气体
A. 组成中都含有氧元素
B. 构成中都含有氧分子
C. 氧元素和另一种元素的质量比都是2：1
D. 常温下都是无色气体
8.
下列对氧气的各种叙述不正确的是（ ）
| A．氧气的化学性质比较活泼，它能与许多物质发生氧化反应 |
| B．有氧气参加的化学反应不一定是化合反应 |
| C．在一定条件下氧气可以变为无色液体 |
| D．铁生锈是缓慢氧化 |
9.
对石蜡在盛有氧气的集气瓶中燃烧，比在空气中燃烧更旺的原因分析错误的是（ ）
| A．集气瓶中单位体积内氧分子个数多 |
| B．集气瓶中石蜡与氧分子碰撞机会较多 |
| C．空气中氧气浓度不如集气瓶内氧气浓度大 |
| D．石蜡在空气中散发热量速度较快 |
2.填空题- (共7题)
11.
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂，某同学为探究其成分，进行如下实验分析：取2.16g该物质，使其充分燃烧，测知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳．请你通过计算填空：
（1）该物质中含氢元素 g，含碳元素 g．
（2）该物质中 （填“含”或“不含”）有氧元素；若含有氧元素，其质量为
g （若不含氧元素，此空不填）．
（1）该物质中含氢元素 g，含碳元素 g．
（2）该物质中 （填“含”或“不含”）有氧元素；若含有氧元素，其质量为
g （若不含氧元素，此空不填）．
12.
如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“
”和“
”分别表示微粒．
（1）反应前方框内应再填入1个 微粒（填字母）．
（2）该反应所属的基本反应类型是 反应．
（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式 ．
”和“”分别表示微粒．（1）反应前方框内应再填入1个 微粒（填字母）．
| A． | B． | C． | D． |
（2）该反应所属的基本反应类型是 反应．
（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式 ．
15.
按要求写出化学方程式：
（1）运输活鱼，有时必须密封．为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙（化学式：CaO2）过氧化钙与水反应，生成氢氧化钙和氧气．
（2）写出氨气（NH3）和硫酸反应生成硫酸铵的反应方程式
（3）硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀
（4）体育课上，剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失．该反应的化学方程式为 ．
（1）运输活鱼，有时必须密封．为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙（化学式：CaO2）过氧化钙与水反应，生成氢氧化钙和氧气．
（2）写出氨气（NH3）和硫酸反应生成硫酸铵的反应方程式
（3）硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀
（4）体育课上，剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失．该反应的化学方程式为 ．
16.
我们知道有多种途径可以获得氧气．如：
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法（写化学方程式）
（2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称① ② ；
该反应的化学方程式是 ．实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是 ；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；
（4）若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放能吸水的浓硫酸，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入．
| A．电解水 | B．分离液态空气 | C．加热高锰酸钾 | D．分解过氧化氢 |
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法（写化学方程式）
（2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称① ② ；
该反应的化学方程式是 ．实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是 ；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；
（4）若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放能吸水的浓硫酸，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
填空题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：0