1.推断题- (共1题)
1.
A是地壳中含量最多的金属元素,B单质能供给呼吸,C是一种无色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速反应生成无色气体B.A元素组成的单质在B中能剧烈燃烧,放出大量的热和耀眼的白光,则:
(1)A元素的名称是 ;(2)B单质的化学式是 ;
(3)C是 溶液;(4)D在反应中起了 作用.
(5)写出题中有关反应的文字表达式 ;
(1)A元素的名称是 ;(2)B单质的化学式是 ;
(3)C是 溶液;(4)D在反应中起了 作用.
(5)写出题中有关反应的文字表达式 ;
2.单选题- (共10题)
2.
推理是一种常用的化学学习方法.下列各推理中,正确的是( )
A.燃烧时发光发热,所以发光发热的变化一定是燃烧 |
B.氧化物含氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物 |
C.碘元素可预防甲状腺疾病,所以需尽可能多补充碘元素 |
D.单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的纯净物一定是单质 |
3.
我们每天都生活在阳光不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是()
A.用干冰做制冷剂进行人工降雨 |
B.久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜 |
C.伴随有发光、放热现象的变化 |
D.爆炸 |
9.
地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,可利用的淡水不足1%,保护水资源,节约用水是每个公民的义务,下列做法中不正确的是( )
A.农业和园林浇灌用喷灌、滴灌 |
B.工业用水循环利用 |
C.将生活污水排放在江河中 |
D.利用家庭洗菜水、洗衣水等冲洗马桶 |
10.
下面关于水电解实验的叙述正确的是( )
A.实验说明水是由氢氧两种元素组成的 |
B.实验说明水是由氢气和氧气组成的 |
C.水电解的化学方程式:2H2O═2H2↑+O2↑ |
D.如图若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL |
3.选择题- (共2题)
4.填空题- (共5题)
14.
过氧乙酸( 化学式C2H4O3)的溶液是抗击“SARS”时期常用的消毒剂.①通常状况下过氧乙酸为无色的液体,②具有强烈刺激性气味,③能与水以任意比例互溶,④温度稍高即可分解放出氧气,⑤加热到110℃发生强烈爆炸,⑥过氧乙酸的溶液可用于织物、纸张等的脱色,⑦还可以做环境的杀菌消毒剂.(每空1分,共3分)
(1)描述过氧乙酸物理性质的语句是(填序号) ;
(2)描述过氧乙酸化学性质的语句是(填序号) ;
(3)描述过氧乙酸用途的语句是(填序号) .
(1)描述过氧乙酸物理性质的语句是(填序号) ;
(2)描述过氧乙酸化学性质的语句是(填序号) ;
(3)描述过氧乙酸用途的语句是(填序号) .
15.
试依据核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图回答下列问题:

(1)氯元素的最外层电子数Y=___________(填数值),它与钠元素组成的物质是由___________构成(填“分子”、“分子”或“离子”).
(2)硫元素的核电荷数Z=___________,该元素的原子核外有___________个电子层,其化学性质比较活泼,在化学反应中易___________(填“得”、“失”)电子,形成___________离子(填“阳”、“阴”),离子的符号是___________.
(3)钙元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中.该元素的原子结构示意图如图所示
,则该元素的原子序数为___________,它的原子与___________元素的原子化学性质相似.

(1)氯元素的最外层电子数Y=___________(填数值),它与钠元素组成的物质是由___________构成(填“分子”、“分子”或“离子”).
(2)硫元素的核电荷数Z=___________,该元素的原子核外有___________个电子层,其化学性质比较活泼,在化学反应中易___________(填“得”、“失”)电子,形成___________离子(填“阳”、“阴”),离子的符号是___________.
(3)钙元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中.该元素的原子结构示意图如图所示

16.
写出下列化学符号中的数字“2”所表示的意义.
(1)NO2____________________________
(2)2Na__________________________
(3)
___________________________
(4)Mg2+_________________________.
(1)NO2____________________________
(2)2Na__________________________
(3)

(4)Mg2+_________________________.
17.
2013年10月浙江余姚发生了建国以来最大的洪涝灾害.
(1)洪涝灾害期间,水源容易受到细菌、病毒、寄生虫卵、幼虫的污染.饮用水的消毒方法很多,简便实用的是______;
(2)灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水:①化学沉降(用明矾),②消毒杀菌(用漂白粉),③自然沉降,④加热煮沸.以上处理过程顺序合理的是______;
Ⅰ、向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行______(填操作名称),除去固体小颗粒,该实验用到的仪器和用品有(填序号)_____.
①带铁圈的铁架台;②试管;③漏斗;④玻璃棒;⑤集气瓶;⑥烧杯;⑦滤纸
Ⅱ、再向滤液中加入活性炭,利用其______性除去水样中的颜色和异味,该过程属于______变化(填“物理”或“化学”).
(3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时,起浮渣,说明该自来水是含______的水,属于硬水.
(1)洪涝灾害期间,水源容易受到细菌、病毒、寄生虫卵、幼虫的污染.饮用水的消毒方法很多,简便实用的是______;
(2)灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水:①化学沉降(用明矾),②消毒杀菌(用漂白粉),③自然沉降,④加热煮沸.以上处理过程顺序合理的是______;
A.③②①④ | B.③①②④ | C.③①④② | D.①③④② |
①带铁圈的铁架台;②试管;③漏斗;④玻璃棒;⑤集气瓶;⑥烧杯;⑦滤纸
Ⅱ、再向滤液中加入活性炭,利用其______性除去水样中的颜色和异味,该过程属于______变化(填“物理”或“化学”).
(3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时,起浮渣,说明该自来水是含______的水,属于硬水.
18.
实验室常用制取氧气的方法有:A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物;B.加热高锰酸钾固体;C.用二氧化锰作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.

(1)写出如图1所示中指定仪器的名称:① ② ③
(2)利用装置A制氧气,棉花团的作用是 。
(3)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是: 。
(4)装置A中收集方法是 ,此法原理利用气体不与水反应的化学性质和 的物理性质.采用此法收集气体,能说明氧气已收集满的现象是 .
(5)小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净,请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净?(答一条即可) .
(6)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体,小玲用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,她应选择装置 作为气体发生装置,如果用如图2所示装置进行收集,则气体应由 端通入.

(1)写出如图1所示中指定仪器的名称:① ② ③
(2)利用装置A制氧气,棉花团的作用是 。
(3)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是: 。
(4)装置A中收集方法是 ,此法原理利用气体不与水反应的化学性质和 的物理性质.采用此法收集气体,能说明氧气已收集满的现象是 .
(5)小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净,请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净?(答一条即可) .
(6)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体,小玲用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,她应选择装置 作为气体发生装置,如果用如图2所示装置进行收集,则气体应由 端通入.
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
单选题:(10道)
选择题:(2道)
填空题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:10
9星难题:4