工业上可以空气为原料获得氮气，氮气在一定条件条件下可与某些物质发生反应．如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH₄NO₃）的工业流程，请按要求回答问题：
（1）步骤①中发生的是_____变化（填“物理”或“化学”），首先得出空气是由氮气和氧气组成的科学家是_____（选填：道尔顿，张青莲，拉瓦锡），空气中氮气和氧气的体积比约为_____（结果取整数）．
（2）写出步骤③中发生反应的化学方程式_____．
（3）上述化学反应中属于化合反应的有_____个．

下列属于化学变化的是

A．稀有气体通电发出有色光	B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C．利用活性炭吸附性来净水	D．工业上分离液态空气制取氧气

推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加

B．化学反应前后原子的种类不变，则化学反应前后分子的种类也不变

C．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

D．酒精燃烧生成二氧化碳和水，则酒精中一定含有碳元素和氢元素

如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是

A. 乙分子中只含一种原子
B. 反应生成的丙物质属于单质
C. 该反应中原子的种类发生了改变
D. 参加反应的甲物质属于化合物

豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮（C₁₅H₁₀O₂)具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是
A. 异黄酮中碳元素质量分数最大
B. 异黄酮中碳、氢、氧元素质量比为15：10：2
C. 异黄酮是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成
D. 异黄酮的相对分子质量为222g

经测定某含有C、O两种元素的混合气体中，C元素的质量分数为30%，则该混合物中
A.一定有CO₂ B．一定有CO C．一定有O₂ D．一定有CO₂ CO

下列图象能正确反映对应变化关系的是

A．电解水一段时间	B．加热氯酸钾制氧气
C．测定空气中氧气的含量	D．一定量高锰酸钾加热制氧气

下列关于水的叙述，错误的是

A．水是由氢元素和氧元素组成的	B．生活中通过煮沸可降低水的硬度
C．生活污水直接排放不会造成水污染	D．净化水的方法有沉淀、吸附、过滤和蒸馏等

下列基本实验操作正确是

A．A

B．B

C．C

D．D

实验是科学探究的重要手段，在实验室应正确、安全地进行实验操作。下列操作先后顺序不正确的是

A．检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握容器外壁

B．给试管中的固体物质加热时，先预热，后对着固体所在部位集中加热

C．点燃可燃性气体时，先检验气体纯度，然后再点燃

D．用高锰酸钾制取氧气结束，先熄灭酒精灯，后将导管移出水槽

地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O₂Fe₂O₃+8SO₂。下列有关说法中不正确的是

A．X的化学式是FeS2	B．SO2中的硫、氧元素的个数比为1:2
C．反应前后氧元素的化合价发生改变	D．Fe2O3中铁元素的质量分数为70%

 

（1）现有H、O、N、S四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）
①空气中含量最多的气体是  ；②人体含量最多的物质  ；
③常用来炼钢的气体是 ；④有刺激性气味的有毒气体是    。
（2）正确的分类是学习化学的一种重要方法，请你按要求填空。

①如澄清石灰水，它的有效成分为氢氧化钙，写出其中的氢氧根离子    。（填离子符号）
②处的物质类别是    。
③如氢气，保持氢气化学性质的最小粒子是    。（填粒子名称）
④如氧化铝，请写出氧化铝的化学式     。

咱们学校化学兴趣小组的同学，对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究：
（一）为探究影响双氧水分解速度的某种因素，A小组记录了如下实验数据：

	双氧水的质量	双氧水的浓度	MnO2的质量	相同时间内产生O2的体积
I	50.0g	1%	0.1g	9mL
II	50.0g	2%	0.1g	16mL
III	50.0g	4%	0.1g	31mL

 
（1）本实验中，测量O₂体积的装置是____________（选填下图1中的装置编号）。

（2）实验结论：在相同条件下，_______________，双氧水分解速率越快。
（3）B小组用如图2装置进行实验，则该变化的化学反应方程式为________________，通过比较也能达到实验目的。

（二）C小组查阅资料：在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。
于是他们用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（1）填写下表：

步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦操作	结论
，带火星的木条复燃；	______________；	将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。	在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。

 
（2）步骤①的目的是__________________________，
（3）步骤④对应的实验操作是__________________，
（4）步骤⑦是证明_____________________。
（三）D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，设计了以下对比实验：
a．将12.25g KClO₃与5.0g MnO₂均匀混合加热
b．将12.25g KClO₃与5.0g CuO均匀混合加热
（1）在相同温度下，比较两组实验产生O₂的快慢。通常采用的方法有：
①测相同时间内产生O₂的体积；②测_______________________。
（2）计算：12.25g KClO₃中所含氧元素质量与___________克过氧化氢中所含氧元素的质量相等？

结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出仪器的名称：① 。
（2）实验室选用高锰酸钾来制取氧气，则应选用的发生装置是    ，该反应的化学方程式为 ，此反应类型是 。收集氧气可选用E装置，理由是 ，若收集时水槽中的水成紫红色，可能的原因是  ，收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是  （填序号）。

A．高锰酸钾中混入了二氧化锰 B．收集前，集气瓶中未注满水 C．收集后，集气瓶中仍有少量水 D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

 
（3）做“铁丝在氧气里燃烧”实验时，为了防止集气瓶底炸裂，实验前常采取的措施是  ，写出该实验变化的化学反应方程式     。
（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用   装置，若使用装置F收集氨气，则气体应从   端（填a或b）通入。