上海市闵行区2017年九年级中考一模(上学期期末)化学试题

适用年级:初三
试卷号:289137

试卷类型:未知
试卷考试时间:2017/3/15

1.科学探究题(共1题)

1.
小朋对某品牌牙膏样品中的碳酸钙含量进行测定。
【查阅资料】Ⅰ.该牙膏摩擦剂主要由碳酸钙组成
Ⅱ.牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生
【实验步骤】小朋称取10.0g牙膏样品,加入足量5%的稀盐酸,

按上图装置进行实验,记录不同时刻装置和药品的总质量,数据如下:
时间(min)
0
2
4
6
8
10
12
装置和药品
总质量(g)
261.0
260.0
259.3
259.0
258.8
258.8
258.8
 
【数据分析】产生二氧化碳的物质的量是______________。
【实验结论】某品牌牙膏样品中的碳酸钙含量是________;(根据化学方程式计算)
【实验反思】经查实,上述方法所测得牙膏中碳酸钙含量偏小(若实验操作规范),导致偏小的原因可能是_____________。
A.盐酸挥发 B.有水蒸气逸出
C.装置漏气 D.锥形瓶内残留二氧化碳

2.简答题(共2题)

2.
某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色。 
请看图回答问题:

① A中反应的化学方程式____________,A装置的主要优点是_________;
B中白磷不燃烧,原因是_____________。
② C、D中看到的现象分别是____________。
③ 用化学方程式表示E中颜色变化的原因___________________________。
④ F中的现象是__________,体现了该气体性质是_________________。
3.
用以下装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物。

① 装置甲进行实验,导气管伸入试管底部的原因是_________。
② 装置乙中C和CuO反应的化学方程式为________。
③ 装置丙中的实验不能在装置甲中进行的原因是_________、____________。
④ 分析上述三个实验,下列说法错误的是________________。
Ⅰ.甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色
Ⅱ.甲丙实验结束时都要先熄灭酒精灯继续通气体一段时间,防止热的铜被氧化
Ⅲ.甲乙丙三个实验的加热仪器作用相同
Ⅳ.甲乙丙三个实验能说明H2、C、CO都具有还原性

3.单选题(共18题)

4.
属于化学变化的是
A.干冰汽化B.活性炭吸附C.空气制氧气D.食物腐败
5.
归纳总结正确的是(  )
A、化学之最
B、化学与生活
①天然存在的最硬的物质:金刚石
②地壳中含量最高的金属元素:铁
①煤气泄露:开排风扇
②水壶中的水垢:用食醋除去
C、性质与用途
D、环境保护
①木炭有可燃性:作燃料
②稀有气体通电后发出有色光:作电光源
①废旧电池:随意丢弃
②工业污水:处理后排放
 
A.AB.BC.CD.D
6.
下图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“”代表碳原子,“”代表氧原子)。有关说法正确的是
A.该反应中的物质均为氧化物B.过程Ⅰ反应类型为化合反应
C.过程Ⅱ发生了化学变化D.参加反应的物质分子个数比为1∶1
7.
3Fe +4H2O Fe3O4 +4H2↑,反应中氧化剂是
A.FeB.H2OC.Fe3O4D.H2
8.
Sb2O5 是一种重要的阻燃剂,Sb2O3 +2X→Sb2O5 +2H2O,则X的化学式为
A.H2B.O2C.H2O2D.H3SbO4
9.
属于纯净物的是
A.二氧化碳B.河水C.新鲜的空气D.食醋
10.
某干燥剂生石灰久置于空气中,测得其中Ca元素质量分数为60%。说法错误的是
A.此包干燥剂中一定含有CaO
B.此包干燥剂中加入盐酸可能会产生气泡
C.此包干燥剂的组成可能有3种情况
D.此包干燥剂可能是Ca(OH)2、CaCO3的混合物
11.
氮元素的化合价为+1价的是
A.NH3B.NOC.N2OD.N2O5
12.
河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是

A. 步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B. X试剂可以是活性炭
C. 步骤Ⅲ可杀菌.消毒 D. 净化后的水是纯净物
13.
空气中氮气的体积分数为
A.21%B.46%C.60%D.78%
14.
属于同素异形体的是
A.金刚石和C60B.氧气和液氧C.蒸馏水和矿泉水D.干冰和冰
15.
如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,手指上的物质通过某种反应可直接生成水(如图中的H2O2、O2),则物质X一定不是(  )
A.COB.CuOC.CH4D.H2CO3
16.
属于溶液的是
A.石灰乳B.牛奶C.矿泉水D.蓝莓果酱
17.
20℃时,根据某固体在不同质量的水中达饱和时溶解的质量绘成如下图斜线,有关说法错误的是
A.20℃时该物质属于易溶物质
B.该物质的溶解度随温度的升高不一定增大
C.d→a点可以增加溶质或蒸发溶剂
D.b与c点对应溶液的溶质质量分数关系是:c<b
18.
将100g质量分数为5%的食盐溶液配成质量分数为10%,操作可行的是
A.加入5g食盐B.蒸发掉45g水
C.取出50g溶液D.加入50g 20%的食盐溶液
19.
某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液。说法正确的是
A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热
B.配制该溶液需要氯化钠8g,水100g
C.配制该溶液的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
D.标签上注明:100g 8%的氯化钠溶液
20.
蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒。为缓解症状,最好涂抹

A. 苹果汁 B. 牛奶 C. 肥皂水 D. 炉具清洁剂
21.
从环保角度考虑,最理想的燃料是
A.煤B.氢气C.汽油D.天然气

4.填空题(共3题)

22.
化学学科有世界通用的语言。
① 元素符号是最基本的化学语言。汞的元素符号是_______。
② 化学式是用元素符号表示物质组成的式子。如Al(NO3)3、He、CO2、CO、Na2S,其中由原子直接构成的物质是_________,引起温室效应的主要物质是______,含有原子团的物质的名称是_______。
③ 化学方程式是表示化学反应的式子。写出检验物质中含有水的化学方程式_____,生成物的俗名为________。
④ 某品牌补铁剂主要成分是富马酸亚铁(C4H2FeO4),富马酸亚铁有______种元素组成,其摩尔质量是________,该分子中各原子的个数比为________,_________mol的C4H2FeO4中约含有6.02×1023个氢原子。一个C4H2FeO4分子的质量(单位:克)的计算表达式是____________列式即可)。
⑤ 20℃,食盐的溶解度是36g/100g水,此时饱和溶液的溶质的质量分数是26.5%。则“100g”表示__________;“%”表示______________。
A.溶质质量B.溶剂质量C.溶液质量D.溶液体积
23.
水是一种常见的化合物。为了测定水的组成,某同学用下列两种方法进行探究:

Ⅰ. 甲方案:反应的化学方程式为_________。打开电源,观察到电极上________。能定性说明水是由氢、氧元素组成的实验依据是_________________;能定量说明水分子中氢、氧原子个数比为2∶1的实验现象是________。
Ⅱ. 乙方案:氢气在氧气中燃烧,反应的化学方程式是_________,其中由游离态转变为化合态的元素是__________;在步骤一中观察到氧气收集满的现象是________,在步骤二中可观察到的现象是:氢气燃烧,________,瓶壁发热。该实验能否达到实验目的,请说明理由_______。
24.
下表是KNO3 、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据,请回答问题:
温度(℃)
10
20
40
60
80
KNO3
20.9
31.6
63.9
110
169
NaCl
35.8
36
36.6
37.3
38.4
 
① 10℃时,NaCl溶解度是__________。
② 在20℃时,将50克硝酸钾溶解在100克水中,形成的是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,若升温至40℃,形成的溶液质量为_________g,则烧杯中溶液的溶质质量分数为__________(精确到0.1%)
③ 某温度时,氯化钠与硝酸钾的溶解度相等,则溶解度的最小取值范围是__________。

④ 根据表中数据,请在坐标图中描点、绘制符合KNO3溶解度变化规律的曲线__________。
⑤ 固体硝酸钾中混有少量氯化钠可以通过溶解、蒸发浓缩、降温结晶、过滤等步骤分离提纯硝酸钾。可以利用该方法分离的理由是__________。
Ⅰ. 固体混合物中硝酸钾的含量较高,氯化钠的含量较低
Ⅱ. 硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大
Ⅲ. 40℃至100℃,硝酸钾的溶解度始终大于氯化钠
⑥ 气体的溶解度也有一定的变化规律。不同温度下,氧气的溶解度随压强变化如右图所示,图中t2对应的温度为30℃,则t1对应的温度_________。

A.小于30℃ B.等于30℃ C.大于30℃ D.无法确定

5.实验题(共1题)

25.
实验室常用下列装置来制取气体,并完成相关性质实验探究。回答有关问题:

① 仪器a、b的名称是____________、 __________。
② 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取一瓶干燥的氧气,需要选择的装置组合
是_________,化学方程式是____________。
③ 实验室用块状大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,选择的发生装置是C,该发生装置的名称叫___________,优点是__________,图示为反应的_____(填“进行”或“停止”)状态;充分反应后,向反应后的混合溶液中加入锌粒,产生气泡,则混合溶液中的溶质成分为________(填写化学式)。
④ 同学们在进行实验探究时发现很多因素都会对实验结果产生影响。
实验
分析与结论
Ⅰ.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,
硫在氧气中燃烧发出______________。
说明反应物的浓度不同,反应现象不同。
Ⅱ.细铁丝在氧气中易燃烧,化学方程式是________,
粗铁丝在氧气中不易燃烧。
说明_____________,
反应的速率不同。
Ⅲ.碳在氧气不足的条件下燃烧生成一氧化碳,
碳在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳。
说明反应物的用量不同,________。
 
试卷分析
  • 【1】题量占比

    科学探究题:(1道)

    简答题:(2道)

    单选题:(18道)

    填空题:(3道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:4