1.计算题- (共1题)
1.
(1)某生产化肥碳酸氢铵的企业在户外做了一个大型广告,如图,请你根据计算,判断该广告是真实广告还是虚假广告。(写出具体计算过程)

(2)欲将
10%的碳酸氢铵溶液稀释成1%的溶液,用于农作物的催肥,需加水的质量是多少?(写出具体计算过程)

(2)欲将

2.单选题- (共15题)
4.
锂电池是新型的高能电池,其质量轻、电容量大,颇受手机、手提电脑等制造商的青睐。某种锂电池的总反应可表示为
,以下说法不正确的是( )

A.该反应属于化合反应 | B.该反应中![]() |
C.![]() | D.锂电池板是化学能转化为电能装置 |
6.
如图所示,一个甲分子与一个乙分子反应生成一个丙分子和一个丁分子,下列说法正确的是( )


A.该反应前后所有元素的化合价都没有变化 | B.该反应中原子种类改变了 |
C.该反应涉及到的丙物质可能是氧化物 | D.示意图中虚线框内的原子应该是![]() |
9.
逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下说法中正确的是( )
A.分子和原子都不带电,所以不带电的微粒都是分子和原子 |
B.两种粒子属于同种元素,所以粒子中的质子数一定相同 |
C.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,所以氧化反应必须要有氧气参加 |
D.![]() ![]() ![]() ![]() |
12.
下列图像能正确反映其对应关系的是( )


A.电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系 |
B.![]() |
C.用等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气 |
D.室温下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 |
13.
关于溶液的说法中正确的是( )
A.在![]() ![]() |
B.从![]() ![]() |
C.乳化作用后形成的比较稳定、不易分层的液体是溶液 |
D.碘酒中,溶质为碘 |
15.
化学在能源利用,环境保护等方面起着重要的作用,下列有关做法错误的是( )
A.为治理雾霾,合理使用化石燃料 | B.变废为宝,将地沟油转化为食用油 |
C.城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保 | D.用氢气等清洁能源,有利于减缓温室效应 |
16.
下列实验现象描述正确的是( )
A.点燃红磷后,产生大量的白雾 |
B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 |
C.镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁固体 |
D.点燃木炭后产生红色火焰,生成二氧化碳 |
3.选择题- (共1题)
4.多选题- (共2题)
18.
关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是( )
A.为了使西瓜更甜,大量使用增甜剂 |
B.为预防缺碘性疾病,可食用加碘盐 |
C.为延长食品保质期,可在食品包装袋内充入氢气 |
D.为了身体健康,必须均衡膳食 |
5.填空题- (共8题)
20.
神舟十一号飞船于2016年10月17日7时30分在中国酒泉卫星发射中心发射,极大的鼓舞了中国人民的气势。科学研制人造空气供宇航员呼吸,这种人造空气中氮气含量约占70%,氧气占20%以上,非常接近空气的比例。然而近期随着空气污染的加重,雾霾天气增多,严重影响着人们的生活和出行。

(1)空气中污染性气体主要有
、
、________、____________(填化学符号,下同)等,在上述四种物质中,属于单质的是________________。
(2)太空舱内利用铁酸镍(
)将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,而铁酸镍的质量和化学性质在反应前后没有改变,则铁酸镍在该过程中的作用是________________。
(3)在航空技术领域,利用氢气燃烧产生较高的能量来发射火箭,该过程中涉及的反应的符号表达式是______________________________。

(1)空气中污染性气体主要有


(2)太空舱内利用铁酸镍(

(3)在航空技术领域,利用氢气燃烧产生较高的能量来发射火箭,该过程中涉及的反应的符号表达式是______________________________。
21.
有
、
、
、
四种元素,
的单质是密度最小的气体;
的次外层电子数占最子总数的1/4;
的阳离子
比
原子多2个电子;
和
具有相同的最外层电子数,但
比
多一个电子层。
(1)写出元素符号:
________、
__________、
_________、
____________。
(2)写出由
三种元素组成的化合物的化学式__________________。













(1)写出元素符号:




(2)写出由

22.
用化学符号表示
(1)氮分子__________;(2)两个碳酸根离子__________;(3)氢氧化钡______;
(4)地壳中含量最高的金属元素__________;(5)最常用的溶剂__________;
(6)氯化亚铁中铁元素的化合价为正二价___________。
(1)氮分子__________;(2)两个碳酸根离子__________;(3)氢氧化钡______;
(4)地壳中含量最高的金属元素__________;(5)最常用的溶剂__________;
(6)氯化亚铁中铁元素的化合价为正二价___________。
24.
塑料的发明,给我们的生活带来很大方便也带来很大影响,如何正确的使用及处理塑料是我们面临的重大课题,请根据所学知识回答下列问题:
(1)塑料瓶就是塑料制品的一个应用,在瓶底一般会标示
,
的化学名称是聚对苯二甲酸乙醇酯,它无毒、无味,卫生安全性好,可直接用于食品包装,化学简式为C10H8O4,
分子中氧、氢元素原子个数之比为__________;碳、氢元素质量之比为_________。
(2)对于塑料在生活中的广泛应用,下列认识或做法错误的是____________。
①要继续不加选择的使用各种塑料
②要注意研发一些无毒、无害、易降解、对生态无影响的新型塑料
③现代农田中的白色垃圾可以在几年内消失,不会造成危害
④对于收集到的塑料制品一定要焚烧处理
(1)塑料瓶就是塑料制品的一个应用,在瓶底一般会标示



(2)对于塑料在生活中的广泛应用,下列认识或做法错误的是____________。
①要继续不加选择的使用各种塑料
②要注意研发一些无毒、无害、易降解、对生态无影响的新型塑料
③现代农田中的白色垃圾可以在几年内消失,不会造成危害
④对于收集到的塑料制品一定要焚烧处理
25.
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是___________。
(2)为除去水中的颜色和异味向水中加入活性炭,利用其__________性,该过程属于______(填“物理”或“化学”变化)。
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于反应类型中的____(填反应类型);生活中可用__________区分硬水和软水。
(4)水可以制得氢气,请写出实验室采用电解水的方法制取氢气的符号表达式:_____________。
(5)人如果不吃饭,能活上几周,但如果没有水,却只能活几天。我市是一个水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高用水效率。请你提出一条节约用水的措施___________________。
(1)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是___________。
A.水的电解 | B.水的蒸发 | C.氢气在氧气中燃烧 | D.水的蒸馏 |
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙

(4)水可以制得氢气,请写出实验室采用电解水的方法制取氢气的符号表达式:_____________。
(5)人如果不吃饭,能活上几周,但如果没有水,却只能活几天。我市是一个水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高用水效率。请你提出一条节约用水的措施___________________。
26.
在一定温度下,将
、
、
、
、
的硝酸钾固体分别加入到
水中,其五次实验数据记录如下表:(
的溶解能力随温度升高而增大)
根据表中数据分析回答下列问题:
(1)第_________次起得到的
溶液为饱和溶液;
(2)在该温度下,
水中溶解___________
刚好达到饱和,所得溶液的溶质质量分数是___;
(3)要使接近饱和的
溶液,在不改变溶液质量的前提下变为饱和溶液,可以采用的方法是_;
(4)如图所示,小烧杯中盛放的是硝酸钾的饱和溶液,若将少量的下列物质分别放入大烧杯中的水中,不断搅拌,则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是_________(填字母)。

A.硝酸铵 B.氢氧化钠 C.冰 D.浓硫酸
(5)通过___________操作可将上述(4)中析出的硝酸钾晶体与硝酸钾溶液分离。







实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入![]() ![]() | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
所得![]() ![]() | 80 | 90 | 100 | 105 | 105 |
根据表中数据分析回答下列问题:
(1)第_________次起得到的

(2)在该温度下,


(3)要使接近饱和的

(4)如图所示,小烧杯中盛放的是硝酸钾的饱和溶液,若将少量的下列物质分别放入大烧杯中的水中,不断搅拌,则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是_________(填字母)。

A.硝酸铵 B.氢氧化钠 C.冰 D.浓硫酸
(5)通过___________操作可将上述(4)中析出的硝酸钾晶体与硝酸钾溶液分离。
27.
(1)实验室配制
溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,配制的操作示意图如下(
以下用游码),该实验的正确操作顺序为________________(填字母序号)。

(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是_______________(填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码盘忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ③装瓶时,有少量溶液洒出
⑤称量时,药品和砝码位置颠倒



(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是_______________(填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码盘忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ③装瓶时,有少量溶液洒出
⑤称量时,药品和砝码位置颠倒
6.实验题- (共1题)
28.
下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和气体净化实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:
____________;
_____________。
(2)向气体发生装置内加入药品前,首先应该进行的操作是________________________。
(3)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取干燥的氧气时,所选用的装置为___________(填写装置的字母代号),写出发生反应的表达式___________________________________。
(4)检验集气瓶中的气体为氧气的具体方法是_________________________________。
(5)氧气是一种比较活泼的气体,常温下能与许多物质发生反应。
写出铁在氧气中燃烧的表达式________________。
(6)如果用铜来测定空气中氧气的含量,写出涉及的表达式______________________。

(1)写出图中标号的仪器名称:


(2)向气体发生装置内加入药品前,首先应该进行的操作是________________________。
(3)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取干燥的氧气时,所选用的装置为___________(填写装置的字母代号),写出发生反应的表达式___________________________________。
(4)检验集气瓶中的气体为氧气的具体方法是_________________________________。
(5)氧气是一种比较活泼的气体,常温下能与许多物质发生反应。
写出铁在氧气中燃烧的表达式________________。
(6)如果用铜来测定空气中氧气的含量,写出涉及的表达式______________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(15道)
选择题:(1道)
多选题:(2道)
填空题:(8道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:17
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:0