1.计算题- (共1题)
1.
为了节约林木资源,近几年兴起了一种含碳酸钙的“石头纸”,这种“石头纸”是用沿海水产养殖中大量废弃贝壳制得的。为测定其中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量,某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计):取25.0 g样品粉碎放入烧杯中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示:

⑴计算“石头纸”中碳酸钙的质量分数为_____________________。
⑵完全反应后烧杯内溶液的溶质的质量分数是_________________?(结果精确到0.1%)

⑴计算“石头纸”中碳酸钙的质量分数为_____________________。
⑵完全反应后烧杯内溶液的溶质的质量分数是_________________?(结果精确到0.1%)
2.科学探究题- (共1题)
2.
某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验,并将废液倒入一洁净的废液缸中,进行了如下探究:
探究Ⅰ:甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑,乙同学认为,甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到___________________时,就可以说明两种物质能发生反应.
探宄Ⅱ:废液中溶质的成分是什么?
【做出猜想】
猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2、HCl
猜想三:CaCl2、HC1、Ca(OH)2 你的猜想:___________
丙同学认为猜想三是错误的,理由是________________________(用化学方程式解释).
【实验设计】
【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中,__同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:_____________________.
【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的,你认为该废液来经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______________(填一点).
探究Ⅰ:甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑,乙同学认为,甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到___________________时,就可以说明两种物质能发生反应.
探宄Ⅱ:废液中溶质的成分是什么?
【做出猜想】
猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2、HCl
猜想三:CaCl2、HC1、Ca(OH)2 你的猜想:___________
丙同学认为猜想三是错误的,理由是________________________(用化学方程式解释).
【实验设计】
设计者 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
丁同学 | 取少量废液于一支试管中,向其中加入足量的碳酸钠溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想一正确 |
戊同学 | 取几粒锌粒于一支试管中,向其中加入少量废液 | ________________ | 猜想二正确 |
【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中,__同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:_____________________.
【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的,你认为该废液来经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______________(填一点).
3.推断题- (共1题)
3.
有一包固体粉末,可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种,为确定其成分进行如下实验,现象如图所示(部分生成物未标出):

根据实验过程中的现象判断:
(1)固体B的成分是__________(填化学式,下同),a、 b、 c含同一操作,其名称是________。
(2)固体粉末中一定不含有的物质是______________,可能含有的物质是________________;
(3)写出反应③的化学方程式___________________________。

根据实验过程中的现象判断:
(1)固体B的成分是__________(填化学式,下同),a、 b、 c含同一操作,其名称是________。
(2)固体粉末中一定不含有的物质是______________,可能含有的物质是________________;
(3)写出反应③的化学方程式___________________________。
4.单选题- (共19题)
5.
甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的甲、乙、丙依次为:


A.O2、CuO.H20 | B.Na2CO3、Na2SO4、NaOH |
C.FeSO4、FeCI2、Fe | D.CaCO3、CaCl2、CO2 |
6.
下列图像与所对应操作相符的是
A.
用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
B.
向一定质量分数的盐酸中不断加水
C.
向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
D.
向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液
A.

B.

C.

D.

7.
在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是( )
物质 | X | O2 | CO2 | H2O |
反应前的质量/g | 19 | 34 | 6 | 2 |
反应后的质量/g | 11 | 待测 | 28 | 20 |
A.表中的待测值为32 |
B.X中一定含有C、H、O元素 |
C.该反应是置换反应 |
D.反应中CO2和H2O的分子个数比为1:2 |
8.
“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O,则X的化学式是( )
A.Na2O ![]() | B.NaCl ![]() | C.NaH ![]() | D.NaClO3 |
13.
如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是


A.装置中的红磷可以用铁丝来代替 |
B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象 |
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 |
D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5 |
14.
归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是
A. A B. B C. C D. D
A.操作顺序 | B.生活化学 |
①制取O2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管 ②配制溶液需经过计算、称量、溶解等 | ①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 ②氢氧化钠可用来改良酸性土壤 |
C.解释说明 | D.化学鉴别 |
①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定 ②一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性 | ①看颜色色鉴别羊毛纤维和棉纤维 ②带火星的小木条鉴别O2和CO2 |
A. A B. B C. C D. D
16.
如图所示:装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后U型管内液面a低于b,不符合上述实验现象的一组试剂是


A.生石灰和水 | B.铁粉和稀盐酸 | C.硝酸铵和水 | D.纯碱和稀盐酸 |
17.
下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是
A.除去铁制品表面的铁锈,用过量的稀硫酸长时间浸泡 |
B.验证甲烷中含有H2,点燃.在火焰上方罩一只干冷烧杯,观察内壁是否出现液滴 |
C.鉴别化肥KNO3和NH4CI,取样与熟石灰混合研磨,闻气味 |
D.检验NaOH是否变质,取样,加水溶解后滴加酚酞试液,观察溶液颜色是否变红 |
19.
在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜,己成为城镇居民“亲近自然,享受绿色生活”的家庭时尚。营养液配方中属于复合肥料的是
A.CO(NH2)2 | B.K2SO4 | C.NH4H2PO4 | D.Ca(H2PO4)2 |
22.
除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
| 物质 | 杂质 | 除杂所用的试剂和方法 |
A | 氮气 | 氧气 | 木条,点燃 |
B | 稀硫酸 | 稀盐酸 | 加入适量的硝酸银溶液、过滤 |
C | 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钡溶液 | 加入适量的碳酸钠溶液、过滤 |
D | 氯酸钾 | 氯化钾 | 加入少量二氧化锰,加热 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
5.填空题- (共7题)
23.
中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:
(1)皂甙属于_______________(填“有机物”或“无机物”);
(2)皂甙中各元素的质量之比是____________________(最简整数比);
(3)含氢元素8.4 g的皂甙的质盆为________________克(写出计算过程)
(1)皂甙属于_______________(填“有机物”或“无机物”);
(2)皂甙中各元素的质量之比是____________________(最简整数比);
(3)含氢元素8.4 g的皂甙的质盆为________________克(写出计算过程)
24.
用化学用语填空:
(1)氦气________;(2)人们常说“高空缺氧”中的氧是________;
(3) 2个铁离子__________;(4)硫的+6价氧化物____________。
(1)氦气________;(2)人们常说“高空缺氧”中的氧是________;
(3) 2个铁离子__________;(4)硫的+6价氧化物____________。
25.
通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题:

(1)以上装置A~F中有一处明显的错误,请加以改正________________;利用改正后的装置完成后面的实验;
(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为________,则在装置G中加入的液体试剂是______(填名称);
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____,反应的化学方程式为_______;若用装置G收集氧气,气体从____(选填“a”或“b”)端通入;
(4)装置B、C都能用来制取氢气,相对于装置B,装置C的突出优点是________________。



(1)以上装置A~F中有一处明显的错误,请加以改正________________;利用改正后的装置完成后面的实验;
(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为________,则在装置G中加入的液体试剂是______(填名称);
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____,反应的化学方程式为_______;若用装置G收集氧气,气体从____(选填“a”或“b”)端通入;
(4)装置B、C都能用来制取氢气,相对于装置B,装置C的突出优点是________________。
26.
以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:

(1)在粗盐提纯实验中,每步都用到的仪器是 (填名称);
(2)仪器C在实验中的用途是 ;
(3)描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象:_____________,并放出热量;
(4)装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是______________________。

(1)在粗盐提纯实验中,每步都用到的仪器是 (填名称);
(2)仪器C在实验中的用途是 ;
(3)描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象:_____________,并放出热量;
(4)装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是______________________。
27.
晓楠在家里发现了许多有趣的化学问题,请你帮助她解释或解决这些问题.
(1)妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”,其中“加铁酱油”中的“铁”指_____________(填“元素”或“原子”),身体一旦缺铁可能患有的疾病是________;
(2)她发现加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污.这是利用了洗洁精的________作用;
(3)妈妈说,要多喝牛奶,牛奶可以补充人体所需六大营养素中的_____________;
(4)她洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了,置物架生锈与_____________有关,为了防止铁制品生锈,可采取哪些措施_____________(填一点)。
(1)妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”,其中“加铁酱油”中的“铁”指_____________(填“元素”或“原子”),身体一旦缺铁可能患有的疾病是________;
(2)她发现加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污.这是利用了洗洁精的________作用;
(3)妈妈说,要多喝牛奶,牛奶可以补充人体所需六大营养素中的_____________;
(4)她洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了,置物架生锈与_____________有关,为了防止铁制品生锈,可采取哪些措施_____________(填一点)。
28.
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答问题:

(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲___乙(填“<”“>”或“=”);
(2)P点的含义________________________;
(3)t2℃时,把20 g固体甲放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是___________g
(4)欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是____________________________;
(5)如果甲物质中含有少量乙物质,若要提纯甲,一般采用______________的方法。

(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲___乙(填“<”“>”或“=”);
(2)P点的含义________________________;
(3)t2℃时,把20 g固体甲放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是___________g
(4)欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是____________________________;
(5)如果甲物质中含有少量乙物质,若要提纯甲,一般采用______________的方法。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(19道)
填空题:(7道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:17
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:5