化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体，高温煅烧一段时间后冷却，对剩余固体成分进行如下探究。
【提出问题】剩余固体的成分是什么？
【猜想与假设】I．全部是氧化钙    II._______ III.全部是碳酸钙
【实验探究】
（1）甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体有碳酸钙。乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中有碳酸钙，其理由是__________。
（2）乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，据此得出猜想Ⅲ_______（填“成立”或“不成立”）。乙同学继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生，认为猜想I成立。丙同学认为上述实验不足以证明猜想I成立。其理由是________。
（3）丙同学设计实验证明了猜想Ⅱ成立。丙同学的实验方案是_____（要求写出实验的操作和现象）。

下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是

A. 甲物质由5个原子构成
B. 化学变化的后硅元素的化合价不变
C. 参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等
D. 参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：1

下列说法正确的是(   )

A．碳－12原子和碳－13原子的中子数相同

B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团

C．Fe2＋和Fe3＋都属于铁元素，核外电子数不同

D． 和  化学性质相同

空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法不正确的是
A. 氧气可用作火箭发射的燃料     B. 空气可用于工业制备氮气和氧气
C. 氦气可用来填充探空气球 D. 二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料

化学与我们的生活相关。以下说法正确的是
①为保护水资源应禁止使用化肥农药
②回收废旧金属有利于节约资源
③天然气泄漏应立即打开排气扇换气
④用聚氯乙烯塑料包装食品
⑤减少燃煤发电，增加太阳能发电，有利于治理雾霾
A. ②⑤ B. ②③⑤     C. ④⑤ D. ①③④

下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是
A. 电解水
B. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉
C. 加热一定质量的高锰酸钾
D. 向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释

以下对物质的俗称、化学式、分类和用途的说法，其中不完全正确的一组是

选项	俗称	化学式	分类	用途
A	干冰	CO2	氧化物	人工降雨
B	酒精	C2H5OH	有机物	消毒
C	水银	Hg	金属单质	水银温度计
D	苏打	NaHCO3	盐	治疗胃酸过多

 

A．A

B．B

C．C

D．D

某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。取黑色粉末，加入一定量的稀硫酸，待充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，在滤液中插入一根洁净的铁丝。有关说法正确的是

A．若滤液呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有Fe

B．若铁丝表面只有红色固体析出，则滤渣中一定无CuO

C．若铁丝表面无明显现象，则滤渣中最多有四种物质

D．若铁丝表面只有气泡产生，则滤液中的溶质一定有H2SO4和FeSO4

水是我们日常生活中必不可少的物质。下列有关水的说法不正确的是(填字母）。

A．水是一种常用的溶剂

B．软水是不含可溶性钙镁化合物的水

C．活性炭能吸附水中的色素和异味

D．自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌

选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是(    )

A．操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

B．甲实验和乙实验都要用到的实验操作①

C．甲实验在操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热

D．乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小

以下实验方案设计中，能达到实验目的的是

选项	目的	方案
A	除去炭粉中少量CuO	在空气中充分灼烧
B	除去KCl中混有的少量KClO3	取样，加二氧化锰，充分加热
C	鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4	取样，加熟石灰，研磨
D	除去N2中混有的少量O2	通过灼热的铜网

 

A．A

B．B

C．C

D．D

某工厂排出的废水中一I 能含有AgNO₃、Ba(NO₃)₂、FeCl₂、Cu(NO₃)₂、Na₂SO₄中的几种物质。某化学兴趣小组做如下实验，探究工厂废水中含有的物质并设计实验方案处理废水。
（查阅资料）①白色的Fe(OH)₂沉淀在潮湿空气中迅速转化为红褐色Fe(OH)₃；②Ba是金属活动性比Fe强。
(1)取少量废水，加入过量稀盐酸，产生白色沉淀，沉淀化学式为______；过滤，将滤液分成两份，一份加入稀硫酸，潮湿白色沉淀，反应化学方程式为___________；另一份加入过量氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀。该过程中与OH^-反应的离子有______(写离子符号)。
(2)依据工厂排出废水中含有的物质，该化学兴趣小组设计了一个处理该废水的实验方案，流程如下：

度水中含有的物质为_____(写化学式)，溶液C中的溶质为________(写化学式)。此流程中涉及________种基本反应类型。

下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题：

（1）写出标号①的仪器名称____________。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时。应选用的装置是____
(填字母) 写出该反应的化学方程式___________。
（3）将右侧E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从________(填“a”或“b”)口通入。

t₂℃时，将甲，乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t₂℃，现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题：

（1）固体甲对应的溶解度曲线是__________ (填“a”或“b”)。
（2）M点的含义______________。
（3）向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分固体甲析出．你认为“全部溶解”的原因是________________。
（4）将t₂℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到们将t1℃时，所得溶液的有关说法正确的是___________（填字母）。
a．甲溶液仍为饱和溶液 b．两溶液质量甲＜乙
c．两溶液中溶剂质量甲=乙 d．两溶液溶质质量甲>乙