1.科学探究题- (共1题)
1.
某老师探究“用过氧化氢溶液来制取氧气”实验中,
①、取少量过氧化氢溶液试管中,观察现象,没有发现明显的气泡,老师再将带火星的木条放入试管中,观察到的现象为:______________;原因是:_______________________。
②、课本中用_____(仪器名称)取少量二氧化锰直接加入上述盛有过氧化氢溶液的试管中,并将带火星的木条放入试管中,继续观察现象。
③、在上述②中观察到的实验现象为:⑴迅速产生大量气泡;⑵带火星的木条复燃。
从这个现象中可以看出二氧化锰的加入,该反应速率明显加快。小杨同学由此立刻得出结论:二氧化锰是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。你认为马上得出这个结论是否妥当?:_____
(填“是”或“否”),理由:______________________________________________________。
④、在上述②中某位老师在演示该实验时,观察到产生了气泡,但是带火星的木条没有复燃,原因可能是:_____________________。针对以上原因请你能帮助老师想出改进的办法:____________________________________________________。
在上述②中的实验中小艳同学用手触摸试管外壁,感觉试管外壁变热,说明该反应是:________(填“吸热”或“放热”);同时观察到试管内产生了大量的“白烟”,有同学认为是“白雾”,你认为是:________,根据以上的实验现象分析它产生的原因:________________________________________________。
①、取少量过氧化氢溶液试管中,观察现象,没有发现明显的气泡,老师再将带火星的木条放入试管中,观察到的现象为:______________;原因是:_______________________。
②、课本中用_____(仪器名称)取少量二氧化锰直接加入上述盛有过氧化氢溶液的试管中,并将带火星的木条放入试管中,继续观察现象。
③、在上述②中观察到的实验现象为:⑴迅速产生大量气泡;⑵带火星的木条复燃。
从这个现象中可以看出二氧化锰的加入,该反应速率明显加快。小杨同学由此立刻得出结论:二氧化锰是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。你认为马上得出这个结论是否妥当?:_____
(填“是”或“否”),理由:______________________________________________________。
④、在上述②中某位老师在演示该实验时,观察到产生了气泡,但是带火星的木条没有复燃,原因可能是:_____________________。针对以上原因请你能帮助老师想出改进的办法:____________________________________________________。
在上述②中的实验中小艳同学用手触摸试管外壁,感觉试管外壁变热,说明该反应是:________(填“吸热”或“放热”);同时观察到试管内产生了大量的“白烟”,有同学认为是“白雾”,你认为是:________,根据以上的实验现象分析它产生的原因:________________________________________________。
2.简答题- (共1题)
2.
化学离不开实验,正确规范的操作是实验成功的保证。请分析造成下列后果的原因。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发现水槽中的水变红了
_____________________________________________
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶炸裂了
______________________________________________
(3)小明制取并收集一瓶氧气后,将带火星的木条伸进集气瓶中,未见木条复燃。
______________________________________________
(4)检查装置的气密性时,浸入水中的导管口没有气泡冒出
_____________________________________________
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发现水槽中的水变红了
_____________________________________________
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶炸裂了
______________________________________________
(3)小明制取并收集一瓶氧气后,将带火星的木条伸进集气瓶中,未见木条复燃。
______________________________________________
(4)检查装置的气密性时,浸入水中的导管口没有气泡冒出
_____________________________________________
3.单选题- (共10题)
8.
核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电.锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示.以下表述中正确的是()


A.图2、图3都属于锶元素 | B.图3所表示粒子的化学符号是Sr |
C.锶原子的中子数为38 | D.锶原子的相对原子质量是87.62g |
11.
如图是某乳品厂生产的奶粉包装袋上部分文字说明,根据说明判断下列说法中正确的是


A.此奶粉是纯净物 |
B.此奶粉不含任何化学成分 |
C.此包奶粉中蛋白质的质量为25g |
D.奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是元素 |
4.选择题- (共2题)
5.填空题- (共9题)
15.
用所学的知识填空:
(1)氩气是由_____________构成的;
(2)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_____________;
(3)氯化钠是由_____________构成的。
(1)氩气是由_____________构成的;
(2)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_____________;
(3)氯化钠是由_____________构成的。
16.
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①是__________,②是_________。
(2)下列说法正确的是_____(填字母)。
(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________相同。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____________不同。

(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①是__________,②是_________。
(2)下列说法正确的是_____(填字母)。
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 |
B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 |
C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的 |
①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________相同。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____________不同。
17.
下图1是氧元素在元素周期表中的相关信息,图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图。

(1)元素周期表中,氧元素的原子序数为________。
(2)图2所示粒子为_________(填“离子”或“原子”)。
(3)由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧,写出实验室制取该气体的一个化学方程式______________。

(1)元素周期表中,氧元素的原子序数为________。
(2)图2所示粒子为_________(填“离子”或“原子”)。
(3)由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧,写出实验室制取该气体的一个化学方程式______________。
18.
请从下面五种物质中选择恰当物质,将其字母代码填入(1)﹣(5)的空格中.
(1)防毒面具中的填充物是__;
(2)植物光合作用不可缺少的气体是__;
(3)司机驾车前饮用饮料中不能含有的是__;
(4)常用于制作太空飞行器的是__;
(5)能充入食品袋内防腐的气体是__.
A.酒精 | B.钛合金 | C.氮气 | D.二氧化碳 E.活性炭 |
(2)植物光合作用不可缺少的气体是__;
(3)司机驾车前饮用饮料中不能含有的是__;
(4)常用于制作太空飞行器的是__;
(5)能充入食品袋内防腐的气体是__.
19.
5月31日为“世界无烟日”.吸烟会产生尼古丁(C10H14N2)、烟焦油、一氧化碳等多种有害物质,不仅影响自身健康,对他人健康也有害.
(1)尼古丁属于__(选填“有机物”或“无机物”).
(2)乱扔烟头,会引起火灾.从燃烧条件分析,烟头引起火灾的原因是__.
(3)CO是有毒气体,能使人中毒的原因是__.
(1)尼古丁属于__(选填“有机物”或“无机物”).
(2)乱扔烟头,会引起火灾.从燃烧条件分析,烟头引起火灾的原因是__.
(3)CO是有毒气体,能使人中毒的原因是__.
20.
水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任

(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是________(填化学式).正极与负极产生的气体体积比为________,该反应的文字或符号表达式________,该实验说明水是由________和________组成的.
(2)我国西南地区水资源丰富,但分布不均.人们常用________检验地下水是硬水还是软水,________说明是硬水(填现象);生活中可用________的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是________.
(3)请举一例生活中节约用水的具体措施________.

(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是________(填化学式).正极与负极产生的气体体积比为________,该反应的文字或符号表达式________,该实验说明水是由________和________组成的.
(2)我国西南地区水资源丰富,但分布不均.人们常用________检验地下水是硬水还是软水,________说明是硬水(填现象);生活中可用________的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是________.
(3)请举一例生活中节约用水的具体措施________.
22.
下列仪器:①烧杯②量筒③试管④胶头滴管⑤镊子⑥药匙.用序号回答:用来滴加少量液体的是________,取用较大的块状固体药品的是________,准确量取 5mL液体的是________,需要垫加石棉网才能加热的是________.
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(10道)
选择题:(2道)
填空题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:12
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:0