甘肃省临泽县第二中学2018届九年级上学期期中考试化学试题

适用年级:初三
试卷号:288349

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/11/15

1.计算题(共1题)

1.
现代科技证明,葡萄酒中含有的白藜芦醇(化学式为C14H12O3)具有美容养颜之功效.试计算:(要求第三问写出计算过程)
(1)白藜芦醇的相对分子质量____________;
(2)白藜芦醇中碳、氢两元素的质量比______;
(3)45.6g 白藜芦醇中碳元素的质量_______(精确到0.1g )。

2.科学探究题(共1题)

2.
信息资料:石蜡是一种白色、无味的固体,熔点低,不溶于水,常用于制作蜡烛或润滑剂,石蜡在空气中完全燃烧能够生成水和二氧化碳,石蜡在空气中不完全燃烧生成炭黑,炭黑可以燃烧生成二氧化碳。
⑴根据以上内容,写出描述石蜡的物理性质有__________________________________,
描述石蜡发生化学变化的语句是___________________________________。
⑵某研究小组在燃着的蜡烛上方放一个冷碟,发现碟子底部变黑,为了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下探究。
提出问题:该黑色固体是什么?
猜想与假设:
甲同学:黑色固体是生成的二氧化碳
乙同学:黑色固体是未烧完的石蜡
丙同学:__________________________(写出丙同学的猜想)
实验验证:
Ⅰ甲同学的猜想立即遭到其他同学的反对,因为______________________。
Ⅱ小花认为乙同学的猜想也不对,因为_________________________。
Ⅲ小丽发现碟子底下黑色固体可以擦去,而且可以点燃,且生成了可以使澄清石灰水变浑浊的气体,证明丙同学的猜想是正确的。
拓展延伸:
点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,把一根火柴梗横放在火焰中,约1秒后取出,可以看到火柴梗的外焰处最先碳化。结论:蜡烛火焰的_________温度最高,此处温度高的原因___________________________。

3.单选题(共15题)

3.
下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )
A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.铁杵磨成针D.火烧赤壁
4.
关于催化剂的说法正确的是(    )
A.催化剂只能加快化学反应的速率B.催化剂在化学反应后其质量和化学性质不变
C.催化剂可增加生成物的量D.MnO2可作任一反应的催化剂
5.
据报道,某研究小组将二氧化碳与氢气按1∶4比例在一定温度、压强下混合并以铑—镁为催化剂可生成X,其反应为: CO2十4H2 ===  X + 2H2O,则X为  (  )
A.COB.CH4C.H2D.C2H4
6.
下列化学符号能表示2个氢原子的是(  )
A.2HB.H2C.2H2D.2H+
7.
用KMnO4、KClO3、H2O2三种物质都可制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有(    )
A.氧元素B.氧化物C.氧分子D.氧原子
8.
已知一种铁原子的相对原子质量为56,其中子数是30,则这种铁原子的核外电子数为( )
A.30B.56C.86D.26
9.
钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是 
A.原子核内质子数为42
B.相对原子质量为95.94g
C.属于非金属元素
D.元素符号为MO
10.
下列化学符号中,既表示一种单质,又表示一个原子,还表示一种元素的是(   )
A.HB.O2C.NaClD.C
11.
下列关于化学式的说法正确的是( )
A.葡萄糖(C6H12O6)由6个碳元素、12个氢元素和6个氧元素组成的
B.已知F为-1价,则Na2FPO3中P元素的化合价为+2价
C.按氮元素的化合价从低到高排列为:N2、NH3、NO2
D.SO2中硫、氧元素的质量比为1:1
12.
美国阿拉莫斯国家实验室5月13日宣布,首次从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99。
Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是
A.+4价B.+5价C.+6价D.+7价
13.
2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水,常见的净水操作有①过滤、②加明矾吸附、③蒸馏、④消毒杀菌。应选用的净化顺序为(   )
A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④
14.
如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.该实验可以说明N2难溶于水
C.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
15.
实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气,并用排水法收集,有以下主要操作步骤:①装药品 ②加热 ③检查装置的气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出,正确的操作顺序是(  )
A.①②③④⑤⑥B.③①②④⑥⑤C.③①②④⑤⑥D.①③②④⑥⑤
16.
小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的()
A.提出问题B.反思与评价C.设计实验D.获得结论
17.
对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是()
A.带回家中B.随意倾倒到水槽中
C.倒到指定的容器中D.倒回原试剂瓶

4.选择题(共3题)

18.

阅读材料,回答问题

材料一:自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。

材料二:如下图是“宣政院印戳”

19.

阅读材料,回答问题

材料一:自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。

材料二:如下图是“宣政院印戳”

20.

阅读材料,回答问题

材料一:自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。

材料二:如下图是“宣政院印戳”

5.填空题(共7题)

21.
该元素的原子结构示意图如图所示:

该元素的核内质子数为________;在化学反应中,该原子容易_______电子(填“得到”或“失去”).
22.
用化学式或化学符号填空:
①地壳中含量最多的元素________   ②二氧化硫________ ③2个氧分子______
④碳酸钙中钙元素的化合价为+2价______________ ⑤2个硫酸根离子______
23.
构成物质的微粒________,_________,________。
24.
工业制氧气是利用__________的不同,属于_________变化。
25.
有些村庄打深井取用地下水。地下水如果硬度大,或者微生物过多,都可以采用___________方法,来降低硬度和杀灭微生物。可以用__________鉴别硬水和软水。
26.
水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命。小明利用如下图所示的装置探究水的组成。

⑴通电一段时间后,试管a收集的气体体为10 ml,
则试管b所收集到的气体体积约为________ ml,
a中产生的气体是___________。
⑵检验b中气体的方法是_________________________。
⑶该实验的文字表达式为_____________________,基本反应类型属于_______________。
⑷该实验说明,由分子构成的物质,在化学变化中,反应物分子_______(填“改变”或“不变”),水受热变成水蒸气的过程中,水分子_________(填“变”或“不变”),只是_________在改变。
27.
可燃物燃烧的条件:   

6.实验题(共1题)

28.
请根据下图提供的实验装置( 部分铁架台、铁夹省略 ),回答有关问题。
  
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_________;②__________.
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)_______,
排水法的收集装置为_________,试管口放一团棉花的目的是_______________________,
用排水法收集完氧气后,先要____________,然后再_______________。反应的文字表达式_______________________ 。
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,所用制取氧气的文字表达式________________,发生装置_______,排空气法收集氧气的装置为_________,如何验满?_____________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    计算题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    单选题:(15道)

    选择题:(3道)

    填空题:(7道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:12

    9星难题:11