1.单选题- (共11题)
4.
化学用语是国际通用的化学语言,对于下列有关说法,正确的是( )

A. ①可表示两个氮分子
B. ③中氯元素的化合价为+7
C. ②中数字“2”表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷
D. ④和⑤表示的微粒化学性质相同

A. ①可表示两个氮分子
B. ③中氯元素的化合价为+7
C. ②中数字“2”表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷
D. ④和⑤表示的微粒化学性质相同
5.
对Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的判断中,正确的是( )
①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③电子层结构完全相同 ④质量几乎相等 ⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等
①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③电子层结构完全相同 ④质量几乎相等 ⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等
A.①④⑤ | B.①③⑤ | C.①②③④⑤ | D.②③④ |
6.
铀(U)是重要的核燃料,下图为铀在元素周期表的部分信息下列有关叙述中,不正确的是( )


A.铀属于金属元素 | B.铀核内有92个中子 |
C.铀的核电荷数为92 | D.铀的相对原子质量为238.0 |
7.
碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是

A. 碘是一种金属元素 B. 碘原子的核外有7个电子层
C. 碘原子的核电荷数为53 D. 碘的相对原子质量为126.9g

A. 碘是一种金属元素 B. 碘原子的核外有7个电子层
C. 碘原子的核电荷数为53 D. 碘的相对原子质量为126.9g
9.
如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2.下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( )


A.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 |
B.向②中加入少量澄清石灰水,若变浑浊,则存放的是O2 |
C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 |
D.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 |
10.
由电解水的实验可直接得出的结论是 ( )
①水由氢、氧两种元素组成; ②水中氢、氧两种元素的质量比为1:8;
③一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的;
④化学反应里,分子可以分成原子,而原子不能再分。
①水由氢、氧两种元素组成; ②水中氢、氧两种元素的质量比为1:8;
③一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的;
④化学反应里,分子可以分成原子,而原子不能再分。
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
11.
化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是( )
A.加热液体时,试管口朝着有人的方向 | B.为了节约药品,用剩的药品放回原试剂瓶 |
C.实验药液溅入眼睛立即用纸巾擦拭 | D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖 |
2.填空题- (共4题)
12.
A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

(1)请写出下列物质的化学符号:C___________,G___________,H__________。
(2)请写出下列变化的符号表达式:①B→F_________________________________。
②C→B_________________________________。

(1)请写出下列物质的化学符号:C___________,G___________,H__________。
(2)请写出下列变化的符号表达式:①B→F_________________________________。
②C→B_________________________________。
13.
原子序数11—17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答:

⑴原子序数为15的元素名称为_______原子的最外层有______电子;
⑵结合上图用符号表示下列内容:
①原子序数为13的原子形成的离子符号____________,
②原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式_______________。
⑶从Na-Cl,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素的性质)呈现出的变化规律是:_________________________。(任写一条)

⑴原子序数为15的元素名称为_______原子的最外层有______电子;
⑵结合上图用符号表示下列内容:
①原子序数为13的原子形成的离子符号____________,
②原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式_______________。
⑶从Na-Cl,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素的性质)呈现出的变化规律是:_________________________。(任写一条)
14.
以下符号所表示的微粒:①N;②NO;③CO2;④NH4+;⑤N2;⑥Ne;⑦Na;⑧H2O;⑨O2﹣;⑩Na+.
(1)属于同种元素的微粒是________. (2)能表示一个原子的是__________.
(3)能表示一个分子的是_____________.(4)能表示一个离子的是_______________.
(5)能表示一种物质的是________________.
(6)既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示这种物质的是___________
(1)属于同种元素的微粒是________. (2)能表示一个原子的是__________.
(3)能表示一个分子的是_____________.(4)能表示一个离子的是_______________.
(5)能表示一种物质的是________________.
(6)既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示这种物质的是___________
15.
节约用水、保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任.根据你所了解的一些有关水的知识,请回答下列问题:如图1是某同学制作的简易净水器

(1)小卵石、石英砂的作用是_______,活性炭具有_________作用;
(2)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取_______的方法.在生活中用__________区别硬水和软水;
(3)下列行为属于节约用水的是________(填字母);
A.随手关水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲马桶 C.用洗衣机洗一双丝袜.
图2所示的是实验室电解水的装置
(4)接通直流电后,D管产生的气体是_______,A电极为电源的_________极;
(5)由该实验可得出的结论是___________________;
为了测定一定量河水中泥沙的质量,某同学设计了如图3所示的实验操作:
(6)该实验还应补充的仪器名称是__________,其作用是_____________;
(7)补充上述仪器后,该实验还有两处错误:
①_______________________②___________________________;

(1)小卵石、石英砂的作用是_______,活性炭具有_________作用;
(2)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取_______的方法.在生活中用__________区别硬水和软水;
(3)下列行为属于节约用水的是________(填字母);
A.随手关水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲马桶 C.用洗衣机洗一双丝袜.
图2所示的是实验室电解水的装置
(4)接通直流电后,D管产生的气体是_______,A电极为电源的_________极;
(5)由该实验可得出的结论是___________________;
为了测定一定量河水中泥沙的质量,某同学设计了如图3所示的实验操作:
(6)该实验还应补充的仪器名称是__________,其作用是_____________;
(7)补充上述仪器后,该实验还有两处错误:
①_______________________②___________________________;
3.实验题- (共1题)
16.
实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a_______、b______、c______、d________
(2)用加热高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为_______________
(3)实验室可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,符号表达式为________,若选用装置C做发生装置,你认为选用装置C的优点是__________.
(4)实验室常用固体锌粒和稀盐酸溶液反应来制取氢气.常温下氢气是一种无色、无味的气体,密度比空气小且难溶于水.实验室制取氢气时,应选择的发生装置是___(填序号,下同),收集装置是_____________.

(1)写出图中有标号仪器的名称:a_______、b______、c______、d________
(2)用加热高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为_______________
(3)实验室可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,符号表达式为________,若选用装置C做发生装置,你认为选用装置C的优点是__________.
(4)实验室常用固体锌粒和稀盐酸溶液反应来制取氢气.常温下氢气是一种无色、无味的气体,密度比空气小且难溶于水.实验室制取氢气时,应选择的发生装置是___(填序号,下同),收集装置是_____________.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:12
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0