1.选择填充题- (共1题)
2.单选题- (共7题)
5.
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，对呼吸和心血管系统均会造成伤害．为提高空气质量减少PM2.5排放，下列做法合理的是（ ）
| A．多用煤作燃料 | B．多用私家车出行 |
| C．随意焚烧垃圾 | D．减少燃放烟花爆竹 |
3.选择题- (共1题)
9.伊利牌盒装牛奶的体积是2.5×10-4m3，若测得该盒牛奶的质量是0.3kg，则该牛奶的密度为{#blank#}1{#/blank#}kg/m3.喝掉一半后，牛奶的密度将{#blank#}2{#/blank#} (选填变大变小或不变)
4.填空题- (共6题)
水+二氧化碳
11.
根据右图的信息判断，下列说法正确的是（_________）
| A．硫属于金属元素 | |
| B．硫原子的核电荷数为16 | |
| C．硫原子的相对原子质量为32.07g | D．___________________________ |
12.
下图A是两种元素在元素周期表中的信息，图B是氟原子的原子结构示意图。
(1)图A方框横线上填的是_____________，图B方框横线上的数字是______________。
(2)钠元素属于____________(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)氟原子在化学反应中容易_________(填“得”或“失”)电子，形成_________(选填“阳”或“阴”)离子。
(1)图A方框横线上填的是_____________，图B方框横线上的数字是______________。
(2)钠元素属于____________(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)氟原子在化学反应中容易_________(填“得”或“失”)电子，形成_________(选填“阳”或“阴”)离子。
13.
化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求完成填空：
(1)医生抢救危重病人常用的气体是_________，该气体具有________________性质。
(2)因为氮气的化学性质____(选填“活泼”或“稳定”)，所以充入食品包装内防腐。
(3)硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。我们可以用_________来区分硬水和软水。
(4)二氧化碳在生活中常用来灭火，这是因为二氧化碳具有________________性质。
(1)医生抢救危重病人常用的气体是_________，该气体具有________________性质。
(2)因为氮气的化学性质____(选填“活泼”或“稳定”)，所以充入食品包装内防腐。
(3)硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。我们可以用_________来区分硬水和软水。
(4)二氧化碳在生活中常用来灭火，这是因为二氧化碳具有________________性质。
14.
A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
请你根据上述信息，试推断：
(1)物质A是_________，物质D是____________，物质G是____________。
(2)B在反应②中起_________作用。写出反应的②表达式：_______________。
请你根据上述信息，试推断：
(1)物质A是_________，物质D是____________，物质G是____________。
(2)B在反应②中起_________作用。写出反应的②表达式：_______________。
15.
水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
(1)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_______________(填字母序号)。
A．氢气在氧气中燃烧生成水 B．水的蒸发 C．水的电解 D．水的净化
(2)下图实验②中通电一段时间后，试管b中气体的气体是__________，反应的表达式为_______________。从微观角度分析，实验①和②两个变化的最本质的区别是___________。
(3)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：
①对应的作用是_________________(填字母序号，下同)，③对应的作用是____________。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏
(4)小刚在实验时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。试回答下列实验指定容器中水的主要作用是：
实验A量筒中的水：_______________________________________；
实验B集气瓶中的水：____________________________________。
(1)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_______________(填字母序号)。
A．氢气在氧气中燃烧生成水 B．水的蒸发 C．水的电解 D．水的净化
(2)下图实验②中通电一段时间后，试管b中气体的气体是__________，反应的表达式为_______________。从微观角度分析，实验①和②两个变化的最本质的区别是___________。
(3)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：
①对应的作用是_________________(填字母序号，下同)，③对应的作用是____________。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏
(4)小刚在实验时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。试回答下列实验指定容器中水的主要作用是：
实验A量筒中的水：_______________________________________；
实验B集气瓶中的水：____________________________________。
5.实验题- (共2题)
16.
空气中氧气含量测定的再认识。
（实验回顾）图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
（1）写出红磷燃烧的文字表达式_____。
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_____减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
（问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。
（实验改进）
Ⅰ．根据铁在空气中生镑的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ．测得实验数据如表
（交流表达）
（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）2]，写出该反应的文字表达式_____。
（2）根据表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_____（计算结果精确到0.1%）。
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：
①_____；
②_____。
（实验回顾）图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
（1）写出红磷燃烧的文字表达式_____。
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_____减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
（问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。
（实验改进）
Ⅰ．根据铁在空气中生镑的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ．测得实验数据如表
| 测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
| 烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶（扣除内容物）和导管的容积 | |
| 体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
（交流表达）
（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）2]，写出该反应的文字表达式_____。
（2）根据表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_____（计算结果精确到0.1%）。
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：
①_____；
②_____。
17.
现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a_______________； b________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是________________， 欲用C装置收集一瓶较纯净的氧气，当观察到__________________时才能开始收集。若改用下图的装置进行排空气法收集氧气，则气体应从_____________(选填“a”或“b”)口进入。
(3)实验室制取二氧化碳的反应表达式为：___________________________， 常用的发生装置是__________________(填序号)。实验室常用澄清的石灰水来检验二氧化碳，请写出有关的化学反应的表达__________。
(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a_______________； b________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是________________， 欲用C装置收集一瓶较纯净的氧气，当观察到__________________时才能开始收集。若改用下图的装置进行排空气法收集氧气，则气体应从_____________(选填“a”或“b”)口进入。
(3)实验室制取二氧化碳的反应表达式为：___________________________， 常用的发生装置是__________________(填序号)。实验室常用澄清的石灰水来检验二氧化碳，请写出有关的化学反应的表达__________。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择填充题:(1道)
单选题:(7道)
选择题:(1道)
填空题:(6道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：0