1.计算题- (共1题)
1.
将4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应，Cu不与硫酸反应。相关实验数据如下：
(1) 生成氢气的质量是_________g；
(2) 若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其他成分，请计算原Cu – Zn合金中Zn的质量分数为____。(计算结果精确到小数点后一位)
(1) 生成氢气的质量是_________g；
(2) 若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其他成分，请计算原Cu – Zn合金中Zn的质量分数为____。(计算结果精确到小数点后一位)
2.科学探究题- (共1题)
2.
小明对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
【猜想假设】a. 可能与硫酸的浓度(质量分数)有关； b.可能与锌的形状有关。
【设计实验】小明用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
【收集证据】要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是__________。
【得出结论】通过③、④可以获得的结论是______________________________________。
【交流反思】
(1) 下表是小明第①组实验的详细数据。
请你解释一段时间后，锌与硫酸反应由快变慢的变化原因：___________________________。
(2) 锌与硫酸反应的快慢可能还受___________________因素影响。(填一种)
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
【猜想假设】a. 可能与硫酸的浓度(质量分数)有关； b.可能与锌的形状有关。
【设计实验】小明用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
【收集证据】要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是__________。
【得出结论】通过③、④可以获得的结论是______________________________________。
【交流反思】
(1) 下表是小明第①组实验的详细数据。
| H2的体积 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
请你解释一段时间后，锌与硫酸反应由快变慢的变化原因：___________________________。
(2) 锌与硫酸反应的快慢可能还受___________________因素影响。(填一种)
3.单选题- (共11题)
4.
性质决定用途，下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是
| A．焊接金属时用氮气做保护气—— 氮气的化学性质不活泼 |
| B．铜丝要作导线—— 铜有良好的导电性 |
| C．制糖工业中用活性炭脱色制白糖—— 活性炭具有可燃性 |
| D．石墨用于制铅笔芯——石墨很软且是黑色的 |
5.
下列观点符合质量守恒定律的是( )
| A．某物质在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该物质一定含有碳、氢、氧元素 |
| B．一定条件下，CO和O2生成CO2，反应前后分子总数不变 |
| C．1gH2和1g O2完全反应后生成2g H2O |
| D．石灰石与适量盐酸反应后，固体的质量减轻了 |
7.
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
| A．可燃物燃烧时需要温度达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就会燃烧 |
| B．氧化物一定含氧元素，所以含氧元素的物质一定是氧化物 |
| C．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 |
| D．单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 |
9.
元素观是学习化学的重要观念之一，下列有关元素的说法错误的是
| A．物质都是由元素组成的 | B．同种元素的原子核内中子数一定相同 |
| C．原子序数等于该元素原子的核电荷数 | D．化学变化前后元素的种类不发生改变 |
12.
下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是
| A．电解水一段时间 |
| B．向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液 |
| C．向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液 |
| D．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应 |
4.多选题- (共2题)
14.
美国普度大学研发出一种利用铝镓合金制备氢气的新工艺，流程如下图所示。下列叙述正确的是
| A．氧化铝制得铝的反应中，铝元素的化合价不变 |
| B．氧化铝中的氧元素来自于水 |
| C．金属镓和铝形成铝镓合金的过程是化合反应 |
| D．氧化铝可以借助太阳能电池重新变成氧气与金属铝，该反应的反应类型是分解反应 |
5.填空题- (共4题)
16.
A－F是初中化学中常见的六种物质，它们相互反应和转化关系如下图所示(图中的“—”表示物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去)，其中A和B是组成元素相同的液体，D和E是组成元素相同的气体， F是一种黑色固体单质。回答下列问题
(1) D物质有毒，其名称是____________，
(2) 固态的E物质俗称________________；实验室常用_____________(填试剂名称)检验气体E， 反应的化学方程式为_____________________________。
(3) 图中物质的转化：①化学反应方程式:B→C__________________,D→E________________。②在自然界中，E转化为C的过程通常称为_______________________。
(1) D物质有毒，其名称是____________，
(2) 固态的E物质俗称________________；实验室常用_____________(填试剂名称)检验气体E， 反应的化学方程式为_____________________________。
(3) 图中物质的转化：①化学反应方程式:B→C__________________,D→E________________。②在自然界中，E转化为C的过程通常称为_______________________。
17.
化学用语是学习化学的基础工具，用正确的化学符号或名称表示
① 2个钾原子_________； ② 氢氧根_________；③ 标出氨气中氮元素的化合价______； ④ 2SO2____________。
① 2个钾原子_________； ② 氢氧根_________；③ 标出氨气中氮元素的化合价______； ④ 2SO2____________。
18.
下表为元素周期表前四周期的部分信息，按要求填空
(1)A元素在周期表①位置，请画出它的原子结构示意图________；由此看出，元素所在的周期数等于_______________________。
(2) A元素的单质在空气中耐腐蚀的原因是______________________________。
(3) 由相同元素组成的不同物质会表现出不同的性质。如：金刚石、石墨、C60的物理性质不同，其原因是___________；一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，其原因是_______________。
(1)A元素在周期表①位置，请画出它的原子结构示意图________；由此看出，元素所在的周期数等于_______________________。
(2) A元素的单质在空气中耐腐蚀的原因是______________________________。
(3) 由相同元素组成的不同物质会表现出不同的性质。如：金刚石、石墨、C60的物理性质不同，其原因是___________；一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，其原因是_______________。
19.
水是人类最宝贵的自然资源。回答下列问题
(1)上图实验装置中气体a是_____气，气体a与气体b的体积比约为______ ；
(2) 水中加入少量氢氧化钠的目的是______________________；
(3) 电解水反应的化学方程式为______________；该实验的结论是_________。
(4) 生活中硬水软化常用的方法是__________ 。
(1)上图实验装置中气体a是_____气，气体a与气体b的体积比约为______ ；
(2) 水中加入少量氢氧化钠的目的是______________________；
(3) 电解水反应的化学方程式为______________；该实验的结论是_________。
(4) 生活中硬水软化常用的方法是__________ 。
6.实验题- (共1题)
20.
某校化学兴趣小组的同学从下图中选择装置进行实验。
(1) 写出仪器a的名称：__________。
(2) 甲同学用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气可选择的装置是_________，该反应的化学方程式为______________________；若乙选用双氧水并用B装置完成，其中分液漏斗的优点是_______。
(3) 丙同学制取二氧化碳，反应的化学方程式是_________，验满二氧化碳气体的方法为_______。
(4) 常温下，氨气是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，溶于水得到氨水，密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，则制氨气应选择的发生装置是_____，若用F装置来收集氨气，气体通入的管口是_____(填“b”或“c”)，有同学认为用F装置来收集氨气，后面再连接一个G装置，其中倒扣漏斗的作用是________。
(1) 写出仪器a的名称：__________。
(2) 甲同学用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气可选择的装置是_________，该反应的化学方程式为______________________；若乙选用双氧水并用B装置完成，其中分液漏斗的优点是_______。
(3) 丙同学制取二氧化碳，反应的化学方程式是_________，验满二氧化碳气体的方法为_______。
(4) 常温下，氨气是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，溶于水得到氨水，密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，则制氨气应选择的发生装置是_____，若用F装置来收集氨气，气体通入的管口是_____(填“b”或“c”)，有同学认为用F装置来收集氨气，后面再连接一个G装置，其中倒扣漏斗的作用是________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(11道)
多选题:(2道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：4