1.科学探究题- (共1题)
1.
为了探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变，甲、乙、丙三组同学分别进行了下列实验，请根据图示回答问题。
[实验探究]甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
⑴甲组同学的实验现象是红磷燃烧，产生大量_______；小气球先膨胀，冷却后变得更瘪；反应后冷却到室温称量，天平的指针_______(填：“向右”、“向左”或“不”)偏转。在该实验中，玻璃管上系一个小气球的目的是________。该反应的化学方程式为_______。
⑵乙组同学的实验现象是铁钉表面有红色固体析出，溶液变为________色，反应前、后天平保持平衡。该反应的化学方程式为________。
⑶丙组同学的实验现象是反应剧烈，产生大量气泡，反应后天平不保持平衡。
[实验结论]化学反应前后各物质的总质量不发生改变。
[实验反思]在探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在________装置中进行。
[实验探究]甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
| | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
| 实验装置 |  |  |  |
⑴甲组同学的实验现象是红磷燃烧，产生大量_______；小气球先膨胀，冷却后变得更瘪；反应后冷却到室温称量，天平的指针_______(填：“向右”、“向左”或“不”)偏转。在该实验中，玻璃管上系一个小气球的目的是________。该反应的化学方程式为_______。
⑵乙组同学的实验现象是铁钉表面有红色固体析出，溶液变为________色，反应前、后天平保持平衡。该反应的化学方程式为________。
⑶丙组同学的实验现象是反应剧烈，产生大量气泡，反应后天平不保持平衡。
[实验结论]化学反应前后各物质的总质量不发生改变。
[实验反思]在探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在________装置中进行。
2.科普阅读题- (共1题)
2.
阅读下面科普短文。
除夕的夜晚，烟花在空中绽放，绚丽无比。烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中。
烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气，同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀，压力猛烈增大，于是发生爆炸。在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分，可用作枪弹、炮弹的发射药等。
制作烟花的过程中，还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。发光剂是金属镁或金属铝的粉末。发色剂是一些金属化合物，不同金属元素的化合物在火焰上灼烧时，发出不同颜色的光芒。例如，氯化钠和硫酸钠等物质在火焰上灼烧时会发出黄色光芒；含钙化合物会发出砖红色光芒；含铜化合物会发出绿色光芒。因此，人们常通过燃放烟花来烘托节日气氛，但由于黑火药燃烧会产生有害气体，也带来一些环境问题。
依据文章内容，回答以下问题：
⑴黑火药是一种_________(填“混合物”或“纯净物”)。
⑵黑火药爆炸时，除二氧化碳、氮气以外的其它产物中一定含_______元素(填元素符号)。
⑶镁粉在空气中燃烧的主要反应的化学方程式为________。
⑷灼烧时发出绿色光芒的化合物可能是________(任写一种物质的化学式即可)。
除夕的夜晚，烟花在空中绽放，绚丽无比。烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中。
烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气，同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀，压力猛烈增大，于是发生爆炸。在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分，可用作枪弹、炮弹的发射药等。
制作烟花的过程中，还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。发光剂是金属镁或金属铝的粉末。发色剂是一些金属化合物，不同金属元素的化合物在火焰上灼烧时，发出不同颜色的光芒。例如，氯化钠和硫酸钠等物质在火焰上灼烧时会发出黄色光芒；含钙化合物会发出砖红色光芒；含铜化合物会发出绿色光芒。因此，人们常通过燃放烟花来烘托节日气氛，但由于黑火药燃烧会产生有害气体，也带来一些环境问题。
依据文章内容，回答以下问题：
⑴黑火药是一种_________(填“混合物”或“纯净物”)。
⑵黑火药爆炸时，除二氧化碳、氮气以外的其它产物中一定含_______元素(填元素符号)。
⑶镁粉在空气中燃烧的主要反应的化学方程式为________。
⑷灼烧时发出绿色光芒的化合物可能是________(任写一种物质的化学式即可)。
3.计算题- (共2题)
3.
某学习小组在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，反应过程中固体质量变化如图所示。请计算：
⑴制取氧气的质量是________g。
⑵原混合物中氯酸钾的质量是________g。
⑴制取氧气的质量是________g。
⑵原混合物中氯酸钾的质量是________g。
4.
尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。计算：
⑴CO(NH2)2中共含有_________种元素；
⑵若一定质量的CO(NH2)2中含有28g氮元素，则该CO(NH2)2的质量为________g。
⑴CO(NH2)2中共含有_________种元素；
⑵若一定质量的CO(NH2)2中含有28g氮元素，则该CO(NH2)2的质量为________g。
4.简答题- (共1题)
5.
氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。
方法I：电解水法。写出电解水的化学方程式：________。
用如图装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量的硫酸以增强导电性；②a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2︰1；③a试管内产生的气体能燃烧；④b试管内产生的气体具有可燃性。以上描述中正确的是(填序号)__________。
方法II：光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：(“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“
”表示催化剂)
则水分解微观过程的正确顺序是_______________(填序号)。上述过程中，不能再分的粒子是(填元素符号)__________。
方法I：电解水法。写出电解水的化学方程式：________。
用如图装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量的硫酸以增强导电性；②a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2︰1；③a试管内产生的气体能燃烧；④b试管内产生的气体具有可燃性。以上描述中正确的是(填序号)__________。
方法II：光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：(“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“
”表示催化剂) 则水分解微观过程的正确顺序是_______________(填序号)。上述过程中，不能再分的粒子是(填元素符号)__________。
5.单选题- (共9题)
6.
在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。根据表中信息判断下列说法中正确的是
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前的质量/g | 2 | 30 | 20 | 10 |
| 反应后的质量/g | m | 39 | 5 | 16 |
| A．丙可能是单质 | B．甲是该反应的催化剂 |
| C．该反应是化合反应 | D．反应过程中乙、丙变化的质量比为3︰5 |
7.
如图是某化学反应的微观模型，“
”、“
”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（）
”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（）| A．该反应属于分解反应 |
| B．反应中共有两种元素参加 |
| C．反应物和生成物中只有一种单质 |
| D．参加反应的两种物质分子个数之比为2：3 |
9.
对于下列几种化学符号，有关说法中正确的是
①H ②Fe2＋ ③
④P2O5 ⑤KClO3
A. 表示物质组成的化学式的有①④⑤ B. 表示阳离子的有②③
C. ④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子 D. ⑤中氯元素的化合价为-1
①H ②Fe2＋ ③
④P2O5 ⑤KClO3A. 表示物质组成的化学式的有①④⑤ B. 表示阳离子的有②③
C. ④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子 D. ⑤中氯元素的化合价为-1
11.
中国科学家屠呦呦获得诺贝尔医学或生理学奖。她发现的青蒿素的化学式为C15H22O5。下列有关青蒿素的说法正确的是
A. 青蒿素属于化合物，由42个原子构成
B. 青蒿素的相对分子质量是280
C. 青蒿素中氧元素的质量分数最小
D. 青蒿素中C、H、O元素质量比为90︰11︰40
A. 青蒿素属于化合物，由42个原子构成
B. 青蒿素的相对分子质量是280
C. 青蒿素中氧元素的质量分数最小
D. 青蒿素中C、H、O元素质量比为90︰11︰40
12.
用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是（）
| A．使用过量的红磷 |
| B．把红磷改为蜡烛 |
| C．恢复到实验开始前的温度才进行测量 |
| D．不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷 |
6.填空题- (共4题)
15.
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
⑴物质的组成及构成关系如下图所示，图中①表示的是________，②表示的是_______。
⑵下图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是________。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的________相同。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的________不同。
④原子序数为16的元素位于元素周期表中第________周期，它属于________(填“金属”或“非金属”)元素。在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子，所形成的粒子的符号是________。
⑴物质的组成及构成关系如下图所示，图中①表示的是________，②表示的是_______。
⑵下图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是________。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的________相同。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的________不同。
④原子序数为16的元素位于元素周期表中第________周期，它属于________(填“金属”或“非金属”)元素。在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子，所形成的粒子的符号是________。
17.
A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
请根据上述信息，回答下列问题：
写出①、②、③反应的化学方程式。①________、②_________、③_________
请根据上述信息，回答下列问题：
写出①、②、③反应的化学方程式。①________、②_________、③_________
18.
人类生活离不开水。某研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究。
⑴要除去水样中的不溶物，可采取的操作是________；
⑵完成⑴中的操作后，检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是________；
⑶完成⑵中的操作后，测定水样为硬水，则实验室中将它转化为软水的方法是________；
⑷用活性炭可以除去水中的色素和异味，说明活性炭具有_______性。
⑸爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是_________(填字母)。
⑴要除去水样中的不溶物，可采取的操作是________；
⑵完成⑴中的操作后，检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是________；
⑶完成⑵中的操作后，测定水样为硬水，则实验室中将它转化为软水的方法是________；
⑷用活性炭可以除去水中的色素和异味，说明活性炭具有_______性。
⑸爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是_________(填字母)。
| A．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌 | B．洗菜的水用来浇花 |
| C．用自来水不断为西瓜冲水降温 | D．用工业废水浇地 |
7.实验题- (共1题)
19.
下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：
⑴写出图中有标号a仪器的名称：________。
⑵用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，应选用的发生装置是________(填字母序号)。若选用D装置收集氧气，验满的方法是将________伸到集气瓶口，观察现象。
⑶若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为________(填字母序号)。
a.将导管伸入集气瓶口，连续且均匀的气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上
⑷实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置是(填字母序号)___________；若要收集较纯的氧气，可选用的收集装置是(填字母序号)_________。
⑸已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取甲烷应选的收集装置为(填字母序号)_________。若用F装置收集甲烷，则气体应从_________(填“b”或“c”)口进。若改用G装置收集甲烷，则气体应从_______(填“d”或“e”)口进。
⑴写出图中有标号a仪器的名称：________。
⑵用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，应选用的发生装置是________(填字母序号)。若选用D装置收集氧气，验满的方法是将________伸到集气瓶口，观察现象。
⑶若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为________(填字母序号)。
a.将导管伸入集气瓶口，连续且均匀的气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上
⑷实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置是(填字母序号)___________；若要收集较纯的氧气，可选用的收集装置是(填字母序号)_________。
⑸已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取甲烷应选的收集装置为(填字母序号)_________。若用F装置收集甲烷，则气体应从_________(填“b”或“c”)口进。若改用G装置收集甲烷，则气体应从_______(填“d”或“e”)口进。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
科普阅读题:(1道)
计算题:(2道)
简答题:(1道)
单选题:(9道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：1