1.计算题- (共1题)
。（计算结果保留为整数）2.推断题- (共1题)
2.
将一种无色无味的A溶液装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中，金 属E剧烈燃烧，放热,火星四射，生成黑色固体F。
(1)写出它们的名称：A__________；C__________；F________。
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起__________作用。
(3)在盛有气体C的集气瓶瓶底放有少量液体D的作用__________________。
(1)写出它们的名称：A__________；C__________；F________。
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起__________作用。
(3)在盛有气体C的集气瓶瓶底放有少量液体D的作用__________________。
3.综合题- (共1题)
3.
小明同学春游时，用塑料瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下图流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：
（1）河水属于______（填“纯净物”或“混合物” ，下同），蒸馏水属于____
（2）加入的物质甲是_____________；加入活性炭的主要作用是_____________
（3）实验过程中既发生物理变化又发生化学变化，其中发生了化学变化的操作是_______________（填写操作序号）
（4）操作B的名称是_____________，该操作过程需要的玻璃仪器有__________；
（5）操作F是蒸馏过程（装置如下图一），回答下列问题：
①蒸馏时加入沸石的目的是______________；加热烧瓶，注意不要使液体沸腾的太剧烈，以防_______________；
②蒸馏过程中进入冷凝管中水的流向是由_______入 _______出（填写“a”或“b”）
③小刚用图二进行该操作，加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量的白雾。请你分析后，对该装置稍作改进：_____________________________
（6）所得的蒸馏水是_____________（填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是_______。
（1）河水属于______（填“纯净物”或“混合物” ，下同），蒸馏水属于____
（2）加入的物质甲是_____________；加入活性炭的主要作用是_____________
（3）实验过程中既发生物理变化又发生化学变化，其中发生了化学变化的操作是_______________（填写操作序号）
（4）操作B的名称是_____________，该操作过程需要的玻璃仪器有__________；
（5）操作F是蒸馏过程（装置如下图一），回答下列问题：
①蒸馏时加入沸石的目的是______________；加热烧瓶，注意不要使液体沸腾的太剧烈，以防_______________；
②蒸馏过程中进入冷凝管中水的流向是由_______入 _______出（填写“a”或“b”）
③小刚用图二进行该操作，加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量的白雾。请你分析后，对该装置稍作改进：_____________________________
（6）所得的蒸馏水是_____________（填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是_______。
4.单选题- (共17题)
汞+氧气
二氧化碳+水
氢气+氧气
9.
下列有关分子、原子和离子的叙述中，不正确的是 ( )
| A．原子是由原子核和核外电子构成的 |
| B．分子是化学变化中的最小粒子 |
| C．同种元素的原子和离子可以相互转化 |
| D．分子、原子、离子都是构成物质的粒子 |
12.
实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是
| A．②⑦③⑧①④⑥⑤ | B．⑦②③⑧①④⑤⑥ |
| C．⑤⑦⑧③②①④⑥ | D．⑦③①⑧②④⑥⑤ |
15.
如图是水分子电解模型，由此模型所获得的信息中，不正确的是 （ ）
| A．水由氢和氧两种元素组成 |
| B．反应物的原子总数等于生成物的原子总数 |
| C．此反应属于分解反应且反应过程中分子数目增加 |
| D．一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 |
17.
某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后，初次读数时仰视液体凹液面最低处读数为10毫升，加入部分液体后俯视液体凹液面最低处，读数为15毫升．则该学生实际加入量筒内液体的体积是（ ）
| A．一定大于5毫升 | B．一定小于5毫升 |
| C．一定等于5毫升 | D．可能大于也可能小于5毫升 |
18.
下列操作或做法不正确的是（ ）
| A．滴加液体时，为防止液体外溅，胶头滴管必须伸入试管内 |
| B．实验完毕把仪器洗涤干净，排列整齐，并整理好实验桌 |
| C．用量筒量取10毫升液体时，先倒入接近10毫升的液体，后用胶头滴管补至刻度线 |
| D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码 |
19.
用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有 （ ）
①用酒精灯的外焰给试管加热 ②加热前试管外壁上的水没有擦干
③加热时试管底部触及灯芯 ④试管内的液体超过试管容积的1/3
⑤没有进行预热，就直接集中加热试管里液体的中下部．
①用酒精灯的外焰给试管加热 ②加热前试管外壁上的水没有擦干
③加热时试管底部触及灯芯 ④试管内的液体超过试管容积的1/3
⑤没有进行预热，就直接集中加热试管里液体的中下部．
| A．①③⑤ | B．②④ | C．②③⑤ | D．③④ |
5.填空题- (共5题)
21.
写出符合下列要求的符号表达式或文字表达式：
(1)铁丝在氧气中燃烧____________________________________
(2)实验室用高锰酸钾制氧气_______________________________
(3)加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气___________________________
(4)在空气中点燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
(1)铁丝在氧气中燃烧____________________________________
(2)实验室用高锰酸钾制氧气_______________________________
(3)加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气___________________________
(4)在空气中点燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
22.
用序号填写：下列物质中属于单质的是______，属于化合物的是_______，属于氧化物的是_______，属于混合物的是__________。
①硫粉 ②水 ③液态空气 ④高锰酸钾完全分解后的剩余固体⑤二氧化硫
①硫粉 ②水 ③液态空气 ④高锰酸钾完全分解后的剩余固体⑤二氧化硫
23.
下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
（1）氧元素属于 元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素的质子数是 。
（2）C粒子属于 （填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则ⅹ= 。
（3）A、B、C、D中属于同种元素的是 （填序号）。
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）。
（1）氧元素属于 元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素的质子数是 。
（2）C粒子属于 （填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则ⅹ= 。
（3）A、B、C、D中属于同种元素的是 （填序号）。
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）。
24.
用化学用语填空 ：
(1)2个氮原子______；(2)m个钠离子______；(3)3个五氧化二磷分子______；(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子__________；
(5)地壳中含量最多的元素是_______。
(1)2个氮原子______；(2)m个钠离子______；(3)3个五氧化二磷分子______；(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子__________；
(5)地壳中含量最多的元素是_______。
25.
写出下列符号表示的意义：
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________。
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________。
6.实验题- (共1题)
26.
实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：
（提示：F中的液体为浓硫酸，可干燥氧气、二氧化碳等气体）
(1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字（或符号）表达式为______；可选择的发生装置有_________（填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是_________（填序号）。
(2)MnO2在该反应中可以重复使用，理由是________________________________。
(3)要制备干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为___________________（填字母）。
(4)装置A和B都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和B相比，A具有有的优点是____________________________。（答出一条即可）
(5)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速率过快，则容易引起爆炸，在用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气的实验中，为预防爆炸你认为可以采取的措施是（列举两条）_____________、 _______________。
（提示：F中的液体为浓硫酸，可干燥氧气、二氧化碳等气体）
(1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字（或符号）表达式为______；可选择的发生装置有_________（填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是_________（填序号）。
(2)MnO2在该反应中可以重复使用，理由是________________________________。
(3)要制备干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为___________________（填字母）。
(4)装置A和B都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和B相比，A具有有的优点是____________________________。（答出一条即可）
(5)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速率过快，则容易引起爆炸，在用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气的实验中，为预防爆炸你认为可以采取的措施是（列举两条）_____________、 _______________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
推断题:(1道)
综合题:(1道)
单选题:(17道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：1