请选出下列词请加点字的读音正确的一项(   )

A．贮蓄(zhù)   莅临(lì)    确凿(záo)   混为一谈(hūn)

B．棱镜(léng)  诀别(jué)   诅咒(zǔ)    咄咄逼人(duó)

C．应和(hè)    酝酿(niàng) 侍弄(shì)   花团锦簇(cù)

D．黄晕(yùn)   匿笑(ruò)   粗犷(guǎng) 人声鼎沸(dǐng)

请选出下列向 子中加点成语使用正确的一项(   )

A．校园艺术节开始了，舞台上打扮得花枝招展的少男少女们尽展青春风采。

B．在这片劫后重生的土地上,人人各得其所，各展其长，满怀信心创造幸福的生活。

C．我们要认真读书和学习，要不求基解，有不懂的地方千万要问。

D．得知周末不能外出游玩的消息后，我连续两天废寝忘食，上课也不专心。

请选出下列句子没有语病的一项(   )

A．通过观看电影《摔跤吧，爸爸》,我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。

B．能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。

C．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华优秀传统文化。

D．在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。

下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（   ）
①教育家苏霍姆林斯基曾说：“一所学校可以什么都没有，只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书，那就是学校了。”
②应该认识到，阅读是学校教育的重要组成部分，一个孩子如果在十多年的教育历程中没有养成阅读的习惯、兴趣和能力，一旦离幵校园，很可能把书永远丢弃在一边，这样的结果一定是我们所有的教育工作者不想看到的。
③对教育来说，阅读是最基础的教学手段，教育里最关键、最重要的基石就是阅读。
④但是现在，我们的教育在一定程度上，还不够重视阅读，尤其是延伸阅读和课外阅读。

A．①④②③

B．③①④②

C．③①②④

D．④②③①

请选出下列说法正确的一项(   )

A．《论语》, 道家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。

B．泰戈尔，英国作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等。

C．老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。

D．“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐、自由”，这个句子中的“唤醒”“希望"都是动词。

阅读下面选文,完成后面小题
[甲]陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘含去，去后乃至元方时年七岁，门外戏。客问无方:“尊君在不?” 答曰:“待君久不至， 已去。"友人便怒目:“非人战! 与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。 日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之，元方入门不顾。
(选自南朝 宋. 刘义庆《世说新语﹒方正》)
[乙]管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读书如故，歆废书出观，宁割席分坐，曰:“子非吾友也。”
(选自南朝，宋.刘义庆《世说新语﹒德行》)
[注释]①管宁、华歆:汉末魏初时名士。②捉:检，拾。③尝:曾经，④轩冤:古时大夫以上官员的车乘和冕服，后借指官位爵禄。
【小题1】解释下列句子中加点的字词。
(1)尊君在不
(2)元方入门不顾
(3)华捉而掷去之
(4)宁读书如故
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
(1)太丘舍去，去后乃至。
(2)宁割席分坐，曰:“子非吾友也。”
【小题3】结合[甲][乙]两文，说说我们应当树立怎样的交友之道?

阅读下面选文，完成后面小题
夏
①夏天到了。
②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的纤纤细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的弹儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
③夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色-收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。
……
④遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季!
(文/梁衡 原文有删改)
【小题1】通读全文,说说作者是从哪儿个方面描写夏天景致的?
【小题2】从品味语言的角度赏析第二段两线的句子。
麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。
【小题3】品味第三段关于描写春之色、秋之色的语句，仿照这个句式，结合课文或发挥想象，写一句“夏之色”或“冬之色”。
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；
秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
【小题4】文章第五段写历代文人对春花秋月的赞美有什么作用?流露了作者怎样的思想够情?

阅读下面选文，完成后面小题
妈妈的额头
①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。
(文/蒋平原文有删改)
【小题1】文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断，请用简洁的语言概括出来。
【小题2】结合语境，解释第二段画线句子加点词语的意思，并说明其表达作用。
这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。
【小题3】结合文章内容，从品味语言的角度赏析第四段画线的句子。
如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
【小题4】生活中我们都拥有亲人们的关爱，请你把感受最深的写下来和大家分享。

按要求作文

你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、奉白那样的古代人物，还是***、朱自清、钱学森这样的现代名人?是现实生活中的歌星、影星、球星,还是文学影视形象孙悟空、哈利﹒波特、蜘蛛侠?抑或你身边的父母，老师、同学也成为了你的偶像?

请以“我的偶像”为题，完成一篇以写人为主的记叙文。
要求: (1)不少于600米不超过900字:(2)文中不要出现影响评分的的人名、地名、校名。如果不可避免，请用x x代替:(3)不得抄表，不得套作。书写要求:工整、规范、美观。