下列句子中加点的词语解释不相同的一项是（   ）

A．是鸟也，海运则将徙于南冥 是马也，虽有千里之能

B．子之不知鱼之乐，全矣 马之千里者

C．虽有至道，弗学   虽我之死，有子存焉

D．其此之谓乎 其真不知马也

下列句子中加点的词语用法不同于其他三项的一项是（   ）

A．策之不以其道

B．不独子其子

C．山不在高，有仙则名

D．其一犬坐于前

下列句子中没有通假字的一项是（   ）

A．怒而飞，其翼若垂天之云

B．学学半

C．食马者不知其能千里而食也

D．才美不外见

与“茅屋为秋风所破”句式相同的一项是（   ）

A．甚矣，汝之不惠

B．何陋之有

C．马之千里者

D．岂能为暴涨携之去

阅读下面的文言文，回答后面的问题。
马 说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
【小题1】本文作者是_________，_________代文学家。
【小题2】下列句中加点词意思相同的一项是（   ）

A．祗辱于奴隶人之手 庄子与惠子游于濠梁之上

B．食之不能尽其材 食不饱，力不足

C．故虽有名马，祗辱于奴隶人之手   而两狼之并驱如故

D．策之不以其道  执策而临之

【小题3】翻译下面的句子。
（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
（2）执策而临之，曰：“天下无马！”
【小题4】作者借千里马的遭遇表达了怎样的思想感情？
【小题5】如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？

（核心素养）综合性学习活动。
中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长、丰富多彩。“和谐”也已经成为我们生活的主旋律。请参加关于“和谐”的综合性活动，完成以下题目。
（1）探“和”之义。
读下列两则材料，尝试用几个关键词概括“和”的含义。
①克明俊德，以亲九族。九族既睦，平章百姓。百姓昭明，协和万邦。——《尚书·尧典》
②喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。——《札记·中庸》
（2）写“和”之名言。
古人圣贤有很多关于“和”的名言，请你举出两句来。
（3）讲“和”之故事。
请讲一个“和为贵”的故事，可以是身边的事情，也可以是历史故事。