1.单选题- (共6题)
1.
碳和碳的氧化物知识网络如图所示(图中“→”表示转化关系,“……”表示相互能反应)。下列说法中正确的是( )


A.反应①是放热反应 |
B.反应③的类型为置换反应 |
C.反应⑦可用于检验二氧化碳 |
D.⑤⑥的反应可用酚酞溶液验证 |
4.
下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )
A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 |
B.碳在空气充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO |
C.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 |
D.CO可用于冶炼金属、做气体燃料; CO2可用于人工降雨、灭火 |
2.填空题- (共2题)
7.
碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,请依据图回答问题:

(1)图1是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为_____,该元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。图2中用到的碳单质是_____,图3中用到的碳单质是_____,图4中用到的碳单质是_____;不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____。
(3)CO和CO2是碳的两种氧化物。
CO可作燃料,其在空气中燃烧的化学方程式是_____。
CO2可制作饮料,其和水反应的化学方程式是_____。

(1)图1是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为_____,该元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。图2中用到的碳单质是_____,图3中用到的碳单质是_____,图4中用到的碳单质是_____;不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____。
(3)CO和CO2是碳的两种氧化物。
CO可作燃料,其在空气中燃烧的化学方程式是_____。
CO2可制作饮料,其和水反应的化学方程式是_____。
8.
某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题。

(1)仪器m的名称是_________,图A中发生反应的化学方程式为_________。
(2)若要图B中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是______(填序号)。
A.空气 b.氧气 c.氢气
(3)往图C中的试管通入CO2,当出现_________现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。
(4)向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到瓶子变瘪。若使塑料软瓶恢复原状,可用注射器向瓶中注入过量的_________(填试剂名称)充分反应即可,反应完成后瓶中溶液的溶质是_________(填化学式)。

(1)仪器m的名称是_________,图A中发生反应的化学方程式为_________。
(2)若要图B中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是______(填序号)。
A.空气 b.氧气 c.氢气
(3)往图C中的试管通入CO2,当出现_________现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。
(4)向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到瓶子变瘪。若使塑料软瓶恢复原状,可用注射器向瓶中注入过量的_________(填试剂名称)充分反应即可,反应完成后瓶中溶液的溶质是_________(填化学式)。
3.实验题- (共2题)
9.
下列是实验室发生和收集气体的简易装置图,请按题意要求完成填空。


(1)a仪器名称是___________,b仪器名称为_____________。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的装置是_________,发生化学反应的方程式为_______________________;将该气体通入装置E发生的现象是________________,其化学反应方程式为______,用装置F收集气体的原因是_________________。



(1)a仪器名称是___________,b仪器名称为_____________。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的装置是_________,发生化学反应的方程式为_______________________;将该气体通入装置E发生的现象是________________,其化学反应方程式为______,用装置F收集气体的原因是_________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
填空题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:2