碳和碳的氧化物知识网络如图所示(图中“→”表示转化关系，“……”表示相互能反应)。下列说法中正确的是(　　　　)

A．反应①是放热反应

B．反应③的类型为置换反应

C．反应⑦可用于检验二氧化碳

D．⑤⑥的反应可用酚酞溶液验证

金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是

A．原子排列方式不同

B．原子大小不同

C．原子种类不同

D．原子数目不同

活性炭能净水，主要是因为它具有(   )

A．难溶性

B．稳定性

C．吸附性

D．可燃性

下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（   ）

A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

B．碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO

C．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

D．CO可用于冶炼金属、做气体燃料； CO2可用于人工降雨、灭火

形成温室效应的主要气体是( )

A．O2

B．N2

C．He

D．CO2

下列说法不符合 “节能减排、低碳生活” 理念的是

A．增加私家车用量，提高生活质量	B．用布袋代替一次性塑料袋购物
C．大力发展风能，减少火力发电	D．使用节能灯泡，提倡节约用电

碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据图回答问题：

（1）图1是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为_____，该元素在元素周期表中位于第_____周期。
（2）碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。图2中用到的碳单质是_____，图3中用到的碳单质是_____，图4中用到的碳单质是_____；不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____。
（3）CO和CO₂是碳的两种氧化物。
CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是_____。
CO₂可制作饮料，其和水反应的化学方程式是_____。

某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO₂并对它的部分性质进行探究，按要求答题。

（1）仪器m的名称是_________，图A中发生反应的化学方程式为_________。
（2）若要图B中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是______（填序号）。
A．空气 b．氧气   c．氢气
（3）往图C中的试管通入CO₂，当出现_________现象，表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。
（4）向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡，可观察到瓶子变瘪。若使塑料软瓶恢复原状，可用注射器向瓶中注入过量的_________（填试剂名称）充分反应即可，反应完成后瓶中溶液的溶质是_________（填化学式）。

下列是实验室发生和收集气体的简易装置图，请按题意要求完成填空。
　　　
(1)a仪器名称是___________，b仪器名称为_____________。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的装置是_________，发生化学反应的方程式为_______________________；将该气体通入装置E发生的现象是________________，其化学反应方程式为______，用装置F收集气体的原因是_________________。

根据下图回答问题。

(1)图1中A、B都是制取二氧化碳的装置，其中标号①仪器的名称是______。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____________。
(2)用图2装置收集二氧化碳气体，气体应从_______管进去(填“a”或“b”)，原因是________。
(3)相对于A装置，B装置的优点是_____________。