2018年河南省中考化学同步测试试题:第二单元 我们周围的空气

适用年级:初三
试卷号:273531

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/3/7

1.计算题(共1题)

1.
加热32 g高锰酸钾制取氧气,当制得3.2 g氧气时停止加热。剩余固体含有什么物质?质量分别是多少?

2.简答题(共1题)

2.
根据下图装置回答下列问题。

(1)实验室里用装置A可以制取某种气体,写出制取该气体的化学反应方程式。
(2)若用装置C收集上述气体,应从____(填“a”或“b”)端进气。证明该气体是否收集满的方法是什么?
(3)写出一种实验室可利用B装置制取气体的化学反应方程式。若想控制反应速率,可将B中的长颈漏斗换成什么?

3.单选题(共14题)

3.
关于双氧水制氧气的说法正确的是
A. 溶液中水的质量不变
B. 只有加入二氧化锰才能制得氧气
C. 液体中氢元素质量分数变大
D. 氧元素全部由化合态变为游离态
4.
用158 g高锰酸钾制取氧气的实验里,在反应前后固体物质中锰元素的质量分数之比为71∶79,则生成氧气的质量是(   )
A.16 gB.32 gC.64 gD.8 g
5.
通过创建卫生城市活动,枣庄市空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续提倡的是
①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹
A. ①③④     B. ①②④     C. ①②③④ D. ②③④⑤
6.
真空包装、食品包装袋内充氮气、放铁粉包或生石灰包等都是常用的食品防腐、保鲜方法。对上述方法的分析,错误的是(  )
A.真空包装:能使食品不与氧气接触
B.充氮气:能隔绝空气并防止食品变形
C.放铁粉包:能除去食品包装袋内的氧气和水蒸气
D.放生石灰包:能除去食品包装袋内的氧气
7.
空心菜是您喜欢吃的蔬菜之一,刚炒熟的空心菜嫩、绿、脆香多汁,令您馋涎欲滴,而端上桌一两分钟就逐渐变黑,这可能是与空气中的(    )有关
A.氮气B.稀有气体C.氧气D.二氧化碳
8.
大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为()
A.78%B.21%C.11%D.58%
9.
下列关于空气的说法中,不正确的是(    )
A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气 B. 二氧化硫是空气污染物之一
C. 空气中氧气质量占空气质量的21%    D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
10.
下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧、发出白光,生成二氧化碳
D.铁在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体
11.
如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是( )
A.用过量的红磷进行实验
B.红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞
C.红磷熄灭后,立即打开止水夹
D.用木炭代替红磷进行实验
12.
空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法错误的是( )
A.空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气B.空气是混合物
C.氧气具有可燃性D.稀有气体的化学性质不活泼
13.
下列气体中,维持人的生命活动所必需的气体是(    )
A.COB.CO2C.N2D.O2
14.
工业制氧气采用分离液体空气法,先将空气液化,然后逐渐升温,关于这个过程的描述不正确的是(   )
A.属于物理变化B.利用了物质的沸点不同
C.先收集到的氮气沸点较低D.有新物质氧气生成
15.
“雾霾”、“灰霾”、PM2.5已成电视新闻熟词,下列做法不符合“环境友好”的是( )
A.使用清洁能源,减少煤的燃烧B.减少交通压力,提倡私家车出行
C.种植沙漠防护林,减少沙尘暴D.综合利用秸秆,严禁露天焚烧
16.
下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是
A.红磷:产生大量白雾B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁条:发出耀眼白光D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体

4.填空题(共3题)

17.
根据氧气的制取和性质的相关知识,回答下列问题:

(1)图甲装置中二氧化锰的作用是________。
(2)要获得一瓶干燥的氧气,图甲装置中导管的连接顺序为a→________。
(3)下列关于硫燃烧实验(如图乙)的相关描述合理的有________(填序号)。
①硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
②硫燃烧是剧烈氧化的现象
③硫在空气和氧气中燃烧的产物不同
④集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染
18.
磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。

(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。红磷燃烧的化学方程式为__________________________。
(2)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量,实验过程如图。他测得氧气体积分数是________%,燃烧结束试管里剩余气体主要是________(填化学式)。
19.
示例:硫在空气、氧气中燃烧,化学反应相同,但反应现象不同.说明反应物的浓度不同,反应现象不同.请参照示例回答下列问题:
(1)碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧,反应物相同,但产物不同.说明 不同,产物不同.
(2)二氧化碳与水反应,在常温下生成碳酸,在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气.反应物相同,但产物不同.说明  不同,产物不同.
(3)细铁丝(或铁粉)在氧气中能剧烈燃烧,铁钉(或铁制燃烧匙)在氧气中不能燃烧,反应物相同,但反应的速率不同.说明反应物的 不同,反应的速率不同.

5.实验题(共1题)

20.
下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题:

(1)写出标号①的仪器名称________。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是________(填字母),写出该反应的化学方程式________________________。
(3)将如下E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从________(填“a”或“b”)口通入。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    计算题:(1道)

    简答题:(1道)

    单选题:(14道)

    填空题:(3道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:4