山东省商河县怀镇中学2018届九年级上学期期末化学试题

适用年级:初三
试卷号:273402

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/1/26

1.计算题(共2题)

1.
下图为“хх”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题。
 
(1)主要成分碳酸钙由__________种元素组成。
(2)碳酸钙中各元素的原子个数比为__________。
(3)每片钙片中至少含钙元素的质量为__________g。
(4)小花同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实,她取出10片钙片,研碎后放入小烧杯中,再加入50g稀盐酸,在T0至T3时间段,测得反应剩余物的质量变化如下:
①生成的二氧化碳的质量是__________?
②通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实__________。
时间
T0
T1
T2
T3
反应剩余物质量(g)
70
65
63.4
63.4
 
2.
今年三鹿问题奶粉事件使许多婴幼儿产生不良影响,长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害,造成膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌。由于食品和饲料工业蛋白质含量测试方法的缺陷,三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加剂,以提升食品检测中的蛋白质含量指标。已知三聚氰胺的化学式为C3H6N6,试计算:
(1)三聚氰胺的相对分子质量_____
(2)三聚氰胺由_____种元素组成,其中碳、氢、氮元素的质量比是_____
(3)三聚氰胺中300g的三聚氰胺中氮元素的质量为____________

2.简答题(共1题)

3.
实验室部分装置如下图所示,请回答下列问题。

(1)实验室可以用如下方法制备一些常见的气体,请用图1中字母编号填写下表空白。
制气方法
制取的气体
发生装置
收集装置
①加热高锰酸钾
O2
A
_____或F
②大理石和稀盐酸混合
CO2
C
_____
③加热二氧化锰和浓盐酸
Cl2
_______
D
 
﹙2﹚用装置A制取O2时,装入药品前应进行的实验操作是_________;选用F装置收集O2时,下列实验操作不正确的是 ________________(填序号)。
①点燃酒精灯前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中;
②加热时,当看到有气泡从导管口冒出,立即将导管口移入集气瓶口收集气体;
③集满气体后,在水里用玻璃片盖住瓶口,再将集气瓶移出水槽,正放在桌上;
﹙3﹚用上述方法②制取CO2时发生反应的化学方程式为____________________;若用图2的装置检验CO2气体,则气体应从___(填“a”或“b”)端通入。
(4)用上述方法③制取并收集到的Cl2不够纯净,含有的杂质气体中除了少量空气和水蒸气外,还有_(填化学式)。

3.流程题(共1题)

4.
实验室有100g废液,其中含有硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸锌。现对废液进行处理,得到铜和硫酸锌溶液,实验流程如下图所示。

(1)步骤I、II、III中均包含的操作名称是____。
(2)滤液B中的溶质是____________________。(填化学式)
(3)当观察到_________时,说明滤渣A中铁已经完全反应。
(4)步骤III中加入的X是________。 (填化学式)

4.单选题(共9题)

5.
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理合理的是:(  )
序号
化学反应事实
影响化学反应的因素

硫在氧气中燃烧,比在空气中燃烧更剧烈
反应物浓度

碳在常温下不与氧气发生,而在点燃时能与氧气
反应物温度

过氧化氢溶液在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解
催化剂

铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧
反应物种类

碳充分燃烧时生成二氧化碳,不充分燃烧时生成一氧化碳
反应物的量
 
A.2个B.3个C.4个D.5个
6.
能达到目的实验是   
A. 探究MnO2对反应速率的影响
B. 验证化学反应前后质量守恒
C. 测定水的组成
D. 除去氯化钠溶液中混有的硝酸钾




 
A. A B. B   C. C   D. D
7.
煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH + 9O24CO2 + 2X + 6H2O, 则 X 的化学式为 (  )
A. SO3 B. SO2 C. CO D. H2SO4
8.
“海天酱油”瓶上配料表:水、大豆、面粉、谷安酸钠、苯钾酸钠。说明“海天酱油”是:
A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物
9.
下列家庭小实验,不能成功的是:
A.用过滤的方法把硬水变成软水
B.用食醋除去热水瓶胆内壁的水垢
C.用肥皂水鉴别硬水和软水
D.用2B铅笔芯做导电性实验
10.
金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是
A.硬度很大、熔点很高B.是银白色的固体
C.有良好的导电性、传热性D.易与酸反应产生氢气
11.
为了延缓袋装食品变质,包装时不宜采用:
A.充入氧气B.真空包装C.放入一小包铁粉D.放入一小包生石灰
12.
在工业上,下列提高燃料利用率的措施中,与燃料充分燃烧无关的是:
A.把煤炭磨成粉状进行燃烧
B.把柴油喷成雾状进行燃烧
C.给锅炉鼓风,增加空气供给量
D.给锅炉外壳装隔热层,减少热量散失
13.
从科学的角度来看,下列说法正确的是:
A.进入古井前,应先做灯火试验
B.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗
C.一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生产
D.油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭

5.选择题(共2题)

14.小君和小英同学发现:带火星的竹签在空气中不会复燃,若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气,得到的气体能使带火星的竹签复燃,为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,他们进行了如下探究:

【设计实验】小君设计了如图的装置,该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是{#blank#}1{#/blank#}。


【实验研究】第一组实验:取3只集气瓶,编号为①②③,分别装入15%、30%和45%的水,盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡{#blank#}2{#/blank#}放出后,导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出,将相同的3支带火星竹签分别插人①~③号瓶中,记录实验现象。

获得第一组实验现象后,小君又做了第第二组实验,并记录实验现象。两组实验数据和现象见下表:

实验分组

第一组

第二组

实验序号

集气瓶装水的体积分数/%

15

30

45

34

38

42

带火星竹签状况

很亮

复燃

很亮

复燃

复燃

得出上述两组实验现象后,小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,需继续进行实验。则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是{#blank#}3{#/blank#}%。

【实验结论】再经过数次实验并计算后得出:能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48.7%。

【继续探究】小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气,请你提出实验改进的措施{#blank#}4{#/blank#}。

15.小君和小英同学发现:带火星的竹签在空气中不会复燃,若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气,得到的气体能使带火星的竹签复燃,为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,他们进行了如下探究:

【设计实验】小君设计了如图的装置,该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是{#blank#}1{#/blank#}。


【实验研究】第一组实验:取3只集气瓶,编号为①②③,分别装入15%、30%和45%的水,盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡{#blank#}2{#/blank#}放出后,导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出,将相同的3支带火星竹签分别插人①~③号瓶中,记录实验现象。

获得第一组实验现象后,小君又做了第第二组实验,并记录实验现象。两组实验数据和现象见下表:

实验分组

第一组

第二组

实验序号

集气瓶装水的体积分数/%

15

30

45

34

38

42

带火星竹签状况

很亮

复燃

很亮

复燃

复燃

得出上述两组实验现象后,小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,需继续进行实验。则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是{#blank#}3{#/blank#}%。

【实验结论】再经过数次实验并计算后得出:能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48.7%。

【继续探究】小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气,请你提出实验改进的措施{#blank#}4{#/blank#}。

6.填空题(共4题)

16.
2008年我区部分居民用上了燃气公司提供的天然气,代替原来使用的煤或液化石油气,对我市的环境起了一定的改善作用。回答下列问题:
(1)天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷燃烧的化学方程式为_________________
(2)某小区原来使用的管道燃气是液化石油气(主要成分C3H8),煤气公司给小区的炉灶进行了改装,如果改装进空气口,应将进口直径_______(变大或变小)。
(3)列举一条天然气取代煤作为燃料的优点:____________________。
(4)合格公民都应具有节能意识,请你提出一条具体的节能建议___________。
(5)按要求完成以下化学方程式:
肼(N2H4)和一氧化氮(NO)燃烧反应产生的能量可以作为火箭发射的动力,反应后生成两种物质,其中一种是空气中含量最多的气体,另一种是植物光合作用的原料之一。则反应的化学方程式为_________________。
17.
按要求写出下列名称或符号。
(1)2个氧分子______ ; (2)2N____________; (3)2个钙离子________ ;(4)氧化镁中镁元素呈正二价______ 。
18.
生活中处处有化学。现有以下常见的物质:
A.明矾B.活性炭C.天然气D.石墨 E.稀有气体。
请按要求填空(填字母编号):
(1)目前我市正在推广使用的清洁燃料是______;  (2)常用于冰箱除臭的是______;(3)可作灯管填充气的是______; (4)用作电池电极的是________;(5)其水溶液用于净水的是________
19.
下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是  
(2)t2℃时,要使用甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可将溶液的温度   
(3)t1℃时,将25g甲物质放入100g水中充分溶解。根据甲物质的溶解度曲线计算:未溶解的甲物质的质量是 g,所得溶液中溶质的质量分数是

7.实验题(共2题)

20.
铁粉与硫酸铜溶液反应,除了有红色固体生成外,还有一种无色无味的气体产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究。
【猜想与假设】:依据____可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。
【查阅资料】:
①SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2变蓝。
③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜。
【实验验证】:
(1)将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,无现象,则该气体中 无SO2。小明同学认为没有必要做这个实验,只要根据“无色无味的气体”就可推导出该气体一定不是SO2,他的依据是_________________________。
(2)用下列所示实验检验氢气和氧气:

A中观察到_____,证明无O2; B中观察到_____,证明该气体是H2
【实验反思】:(1)大家认为丙同学在加热之前,应对气体先________________以确保安全。
(2)由上述实验可知,硫酸铜溶液显 ______性(填“酸”或“碱”或“中”)。
21.
实验室取用药品的操作正确的是
A.添加液体B.倾倒液体C.装入粉末状固体D.装入块状固体
试卷分析
  • 【1】题量占比

    计算题:(2道)

    简答题:(1道)

    流程题:(1道)

    单选题:(9道)

    选择题:(2道)

    填空题:(4道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:13

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:1