1.科学探究题- (共1题)
1.
化学是一门以实验为基础的自然学科．下列是初中化学课堂演示实验或学生分组实验的部分实验图示，请按要求回答下列问题：
（1）实验①中，用于测定空气中氧气的含量，实验所用的物质是_____（木炭、红磷、铁粉），发生反应的化学方程式为_____．
（2）实验②中，向烧杯里燃着阶梯蜡烛倾倒CO2气体，观察到的现象是_____，该现象说明二氧化碳有_____的物理性质．
（3）实验③中，将溶液进行过滤的操作时，玻璃棒在实验过程中所起的作用是_____．
（4）实验④中，根据实验的现象，说明NaOH固体溶于水会_____（“放出”或“吸收”）热量．
（5）实验⑤中，实验室制氧气的实验，MnO2在化学反应中所起的作用是_____；当观察到燃烧的木条_____，证明集气瓶己收集满氧气．
（6）实验⑥中．检验二氧化碳气体的化学反应方程式是_____．
（1）实验①中，用于测定空气中氧气的含量，实验所用的物质是_____（木炭、红磷、铁粉），发生反应的化学方程式为_____．
（2）实验②中，向烧杯里燃着阶梯蜡烛倾倒CO2气体，观察到的现象是_____，该现象说明二氧化碳有_____的物理性质．
（3）实验③中，将溶液进行过滤的操作时，玻璃棒在实验过程中所起的作用是_____．
（4）实验④中，根据实验的现象，说明NaOH固体溶于水会_____（“放出”或“吸收”）热量．
（5）实验⑤中，实验室制氧气的实验，MnO2在化学反应中所起的作用是_____；当观察到燃烧的木条_____，证明集气瓶己收集满氧气．
（6）实验⑥中．检验二氧化碳气体的化学反应方程式是_____．
2.推断题- (共1题)
2.
A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物．其中A、D、E都含有钙元素，B、C、D是氧化物，且常温下B是气体、C是液体、D是固体．结合下列图示信息．回答下列问题：
（1）根据图示信息可知物质X是由_____元素组成的．
（2）写出D物质的一种用途_____．
（3）写出下列转化的化学方程式：①A
B+D：_____；②C+D→E：_____．
（1）根据图示信息可知物质X是由_____元素组成的．
（2）写出D物质的一种用途_____．
（3）写出下列转化的化学方程式：①A
B+D：_____；②C+D→E：_____．3.简答题- (共1题)
3.
如下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请根据溶解度曲线图示回答下列问题：
（1）t1℃时，三种物质的溶解能力，从小到大的顺序是_____．（用“＞”“＜”“=”符号填写）
（2）t2℃时，所得的A的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为_____．
（3）t2℃时，配制三种物质的溶液处于M点时，达到饱和状态的物质有_____．
（4）在t2℃时，将50克A物质充分溶解于40克水里，可得到溶液的质量是_____克．
（5）将t3℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶质质量分数由小到大的顺序是_____．
（1）t1℃时，三种物质的溶解能力，从小到大的顺序是_____．（用“＞”“＜”“=”符号填写）
（2）t2℃时，所得的A的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为_____．
（3）t2℃时，配制三种物质的溶液处于M点时，达到饱和状态的物质有_____．
（4）在t2℃时，将50克A物质充分溶解于40克水里，可得到溶液的质量是_____克．
（5）将t3℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶质质量分数由小到大的顺序是_____．
4.计算题- (共1题)
4.
一定质量的锌与过量的稀硫酸溶液充分反应，反应情况如图所示．求：
（1）充分反应后生成氢气的质量。
（2）当锌与稀硫酸溶液恰好完全反应时，需稀硫酸溶液质量。
（3）所用的稀硫酸溶液溶质的质量分数。（写出计算过程）
（1）充分反应后生成氢气的质量。
（2）当锌与稀硫酸溶液恰好完全反应时，需稀硫酸溶液质量。
（3）所用的稀硫酸溶液溶质的质量分数。（写出计算过程）
5.单选题- (共12题)
6.
某化学反应微观示意图（不同的小球代表不同的原子），下列对此变化的描述中不正确的是（ ）
| A．该化学反应前后分子种类不变 | B．该化学反应前后原子种类不变 |
| C．该化学反应前后分子总数不变 | D．该化学反应前后质量总和不变 |
7.
书写化学反应方程式要以客观事实为基础，遵守质景守恒定律．下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．Mg+O2 MgO2 | B．S+O2 SO2 |
C．C+CuO Cu+CO↑ | D．2H2O2 2H2O+O2↑ |
12.
有一包黑色粉末，在高温条件下加热一段时间后，黑色粉末逐渐变为紫红色，再将产生的气体通入澄淸石灰水．石灰水变浑浊，则该黑色粉末是（ ）
| A．炭粉 | B．MnO2 | C．CuO | D．CuO 和炭粉 |
6.填空题- (共2题)
17.
请用H、C、O、Cu四种元素中的一种或几种，按要求完成下列内容的填写：
（1）请写出符合下列要求的粒子的化学符号：
①两个氧原子_____②两个氧气分子_____③两个氧离子_____④铜离子_____
（2）请写出符合下列要求的物质的化学式：
①一种黑色的氧化物____②可燃冰的主要成分__③使紫色石蕊溶液变红的物质___
（3）用上述一种或几种元素组成的物质，写出符合下列要求的一个化学方程式
①有两种氧化物参加的化合反应_____②有单质生成的分解反应_____．
（1）请写出符合下列要求的粒子的化学符号：
①两个氧原子_____②两个氧气分子_____③两个氧离子_____④铜离子_____
（2）请写出符合下列要求的物质的化学式：
①一种黑色的氧化物____②可燃冰的主要成分__③使紫色石蕊溶液变红的物质___
（3）用上述一种或几种元素组成的物质，写出符合下列要求的一个化学方程式
①有两种氧化物参加的化合反应_____②有单质生成的分解反应_____．
18.
我们的生活离不开化学．根据信息要求选择适当物质的编号填入下列表格的相应空格里．
A．氧气；B．活性炭；C．石油；D．二氧化碳；E．一氧化碳；F．氢气．
| 信息要求 | 编号 | 信息要求 | 编号 |
| （1）能吸附异味的固体物质是 | ____ | （4）属于化石燃料的是 | ____ |
| （2）可用于灭火的物质是 | _____ | （5）导致煤气中的物质是 | ____ |
| （3）液态呈淡蓝色的单质是 | ____ | （6）最为理想的燃料是 | ____ |
A．氧气；B．活性炭；C．石油；D．二氧化碳；E．一氧化碳；F．氢气．
7.实验题- (共2题)
19.
下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置图示，结合实验装置图示，回答下列问题．
（1）写出上述实验仪器中标号的仪器名称：①_____；②_____；③_____．
（2）实验室制取气体，首先要检查装置的气密性．检査装置B气密性的操作方法：用弹簧夹密封导气管，向仪器②中注水，观察到_____，说明装置“漏气”．
（3）若实验室用装置A来制氧气，则化学方程式为_____．
（4）实验室制取二氧化碳气体，应选用的气体发生装置是_____（填编号），写出制二氧化碳的化学反应方程式_____．
（5）常温下，硫化氢是一种无色、有刺激性气味、易溶于水、密度比空气密度大的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸来制取，制硫化氢气体应选择的发生装置是_____，收集硫化氢气体应选择的收集装置是_____．（填编号）
（1）写出上述实验仪器中标号的仪器名称：①_____；②_____；③_____．
（2）实验室制取气体，首先要检查装置的气密性．检査装置B气密性的操作方法：用弹簧夹密封导气管，向仪器②中注水，观察到_____，说明装置“漏气”．
（3）若实验室用装置A来制氧气，则化学方程式为_____．
（4）实验室制取二氧化碳气体，应选用的气体发生装置是_____（填编号），写出制二氧化碳的化学反应方程式_____．
（5）常温下，硫化氢是一种无色、有刺激性气味、易溶于水、密度比空气密度大的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸来制取，制硫化氢气体应选择的发生装置是_____，收集硫化氢气体应选择的收集装置是_____．（填编号）
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
简答题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(12道)
填空题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：15
9星难题：3