福建省福州市2018届九年级上学期期末考试化学试题

适用年级:初三
试卷号:272588

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/2/8

1.推断题(共1题)

1.
物质甲和乙的转化关系如图所示(“→”表示一步进行的反应)。

(1)若甲乙都是单质,甲是铁。
转化l反应的化学方程式为___________(写一个)。
转化Ⅱ为高温下,乙与氧化铁反应生成甲和水,该反应属于___________(填基本反应类型)。
(2)若甲、乙为元素种类相同的氧化物
①甲中含碳元素的质量分数高于乙转化Ⅱ的化学方程式为___________。
②若转化l发生的反应是CaO2+2H2O=X+Ca(OH)2,X为物质乙,乙的名称为___________。转化Ⅱ的化学方程式为___________。

2.计算题(共1题)

2.
为测定某铜锌合金中锌的含量,取50g样品进行实验,将l00g稀盐酸分五次加入该样品中(杂质不溶于水也不参与反应,反应原理为:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
生成气体的总质量/g
0.05
0.10
m
0.20
0.20
 
试求:
(1)m的数值为_____。
(2)该铜锌合金中锌的质量分数是多少?______________(写出计算过程)

3.综合题(共3题)

3.
2017年5月,我国开采海底可燃冰获得成功。
(1)可燃冰是由甲烷分子和水分子等形成的笼状结构的固体物质,则可燃冰属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)可燃冰中的甲烷完全燃烧的化学方程式为___________。
(3)1 m3可燃冰可释放出约l60-180 m3天然气。从分子性质的角度分析,其主要原因是___________。
(4)图为甲烷转化为其它燃料的微观示意图。下列说法正确的有___________(填标号)。

A.以上四种物质都属于化合物
B.反应物乙与生成物丙质量比为9:14
C.反应物甲与生成物丁的分子个数比为1:3
4.
利用对照实验进一步认识氧气和二氧化碳。
Ⅰ.性质
(1)图为铁在不同情况下与氧气反应的实验。

①比较实验甲与乙,产生不同现象的原因是__________________。
②从燃烧条件分析。实验乙在铁丝上绑一根火柴的作用是_______________
③实验丙的产物与乙相同,写出反应的化学方程式________________。
④上述实验中,能说明“反应物与氧气接触的面积不同,现象不同”的是_______(填标号)。
(2)如图为二氧化碳的性质实验。观察到的现象是_________。为了证明二氧化碳与水反应,可将烧杯中的水换成______________(填物质名称)。

Ⅱ.制取
 
(3)实验室制取二氧化碳的药品为__________(填名称);选择的气体发生装置为________(填标号)。用装置C收集二氧化碳时,应将燃着木条放在_______(填“a”或“b”)端管口进行验满。
(4)实验室用装置B制备氧气,反应的化学方程式为______________。若用充满水的c装置收集氧气,氧气须从____________(填“a”或“b”)端管口通入。
5.
某过碳酸钠样品中含有少量的碳酸钠等杂质,为测定其纯度,某化学小组同学利用如图装置展开如下探究:

[资料在线]
①过碳酸钠(Na2CO4)和稀硫酸反应的原理为:
2 Na2CO4+2H2SO4=2Na2SO4+2CO2↑+O2↑+2H2O
②碳酸钠与稀硫酸反应后生成硫酸钠、二氧化碳和水。
③浓硫酸具有强吸水性。氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。
④含钠的化合物可溶于水,样品中其它杂质不溶于水且不参与反应。
⑤该实验条件下,氧气的密度为l.43g/L、二氧化碳的密度l.97g/L。
[实验步骤]
a.连接仪器并检查装置气密性。
b.向装置Ⅰ中的锥形瓶加入1.0g样品,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到完全反应后,利用装置Ⅳ测得反应生成的气体体积为82.6 mL;装置I中的溶液经处理,称得硫酸钠固体质量为1.1g。
c.根据测得数据,计算样品中过碳酸钠的质量分数。
[回答问题]
(1)判断样品与稀硫酸完全反应的现象是___________。
写出碳酸钠与稀硫酸反应的化学方程式:___________。
(2)装置Ⅱ和Ⅲ的广口瓶中盛有足量的药品是___________(填标号)。
A.Ⅱ—浓硫酸、Ⅲ—氢氧化钠溶液    B.Ⅱ—氢氧化钠溶液、Ⅲ—浓硫酸
(3)甲同学通过称量装置I中实验前后固体的质量、乙同学通过读取装置IV中气体的体积,分别计算出样品中过碳酸钠质量分数。
①乙同学计算过程中,需要选用___________ (填“氧气”或“二氧化碳”)的密度。
②两位同学的实验结果不同,经分析乙同学实验方案正确。甲同学的实验方案不准确的原因是___________。

4.简答题(共1题)

6.
如图为元素周期表中部分元素的相关信息。

(1)原子序数为13的元素,x=_____。在化学变化中,该原子易_____ (填“得”或“失”)电子形成离子,其离子符号是_____。
(2)硼(B)属于_____ (填“金属”或“非金属”)元素。其化学性质与铝元素相似的原因是_____。
(3)碳酸中碳元素与硅酸中硅元素在周期表中属于同一纵行。两元素的最高正价相同,则硅酸的化学式为_____。

5.单选题(共10题)

7.
下列变化属于物理变化的是( )
A.水电解B.干冰升华C.煤燃烧D.光合作用
8.
下列物质由离子直接构成的是
A.冰B.液氧C.氯化钠D.金刚石
9.
下列化学用语与含义相符的是(  )
A.H2﹣﹣2个氢原子B.﹣﹣钙离子
C.3N﹣﹣3个氮元素D.FeO﹣﹣氧化亚铁
10.
根据如图信息,推算维生素C的化学式为(  )
A.C6H8OB.C6H8O3C.C6H8O6D.C6H8O10
11.
下列物质的性质和用途对应关系错误的是(  )
A.石墨有导电性﹣﹣作电池电极
B.铝具有导热性﹣﹣作炊具
C.氮气常温下性质稳定﹣﹣作保护气
D.氧气有助燃性﹣﹣作燃料
12.
如图为实验室制取氧气及其性质实验的部分操作,其中正确的是(  )
A.加入二氧化锰
B.倾倒双氧水溶液
C.塞紧橡皮塞
D.镊子取用木炭
13.
利用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气(反应原理为2KClO32KCl+3O2↑),图中能正确表示二氧化锰在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的曲线是(   )
A.
B.
C.
D.
14.
下列实验无法鉴别各组物质的是(  )
A.纯铜和黄铜﹣﹣相互刻划
B.硬水与软水﹣﹣加入肥皂水
C.氧气与一氧化碳﹣﹣观察颜色
D.氢气和二氧化碳﹣﹣通入澄清石灰水
15.
将铁、锰(Mn)、银三种金属丝分别伸入等浓度的稀硫酸中,发现只有银丝表面没有气泡产生;将铁丝浸入氯化锰溶液中,没有观察到明显现象。则三者金属活动性由强到弱的顺序为
A.Mn Fe AgB.Fe Mn AgC.Ag Fe MnD.Mn Ag Fe
16.
化学与社会生活密切相关。下列说法正确的是(  )
A.净化汽车尾气可改善空气质量
B.生活污水危害不严重,可任意排放
C.为提高农作物产量可大量使用农药化肥
D.有效防止金属制品锈蚀是保护金属资源的唯一途径
试卷分析
  • 【1】题量占比

    推断题:(1道)

    计算题:(1道)

    综合题:(3道)

    简答题:(1道)

    单选题:(10道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:0