1.简答题- (共1题)
1.
根据以下材料回答问题：
一氧化二氮(N2O)俗称“笑气”，常温下是一种无色有甜味的气体，微溶于水，可溶于乙醇。N2O在室温下稳定，但它在高温下能分解成N2和O2，因此它在一定条件下能支持燃烧。它具有氧化性，在高温下可以氧化有机物。它也可以用在火箭和赛车上，增加发动机的输出功率，其工作原理是把N2O在发动机内和空气充当助燃剂与燃料混合燃烧，N2O转化为N2和O2，其中氧气是关键的助燃气体，而氮气又可降温，提高燃料燃烧效率。NH4NO3在微热条件下生成N2O和H2O。需要注意的是，N2O是一种温室气体，它的温室作用是二氧化碳的296倍。
(1)N2O的物理性质有________________________(写出两点)；N2O的用途是________(写出一点)；N2O可能对环境造成的影响是________________________。
(2)N2O中N的化合价________；N2O与NO2性质不同的原因是________。
(3)写出NH4NO3在微热条件下生成N2O的化学方程式：________________________，该基本反应类型是________。
(4)N2O贮存时应远离火种、热源的原因是________________________。
一氧化二氮(N2O)俗称“笑气”，常温下是一种无色有甜味的气体，微溶于水，可溶于乙醇。N2O在室温下稳定，但它在高温下能分解成N2和O2，因此它在一定条件下能支持燃烧。它具有氧化性，在高温下可以氧化有机物。它也可以用在火箭和赛车上，增加发动机的输出功率，其工作原理是把N2O在发动机内和空气充当助燃剂与燃料混合燃烧，N2O转化为N2和O2，其中氧气是关键的助燃气体，而氮气又可降温，提高燃料燃烧效率。NH4NO3在微热条件下生成N2O和H2O。需要注意的是，N2O是一种温室气体，它的温室作用是二氧化碳的296倍。
(1)N2O的物理性质有________________________(写出两点)；N2O的用途是________(写出一点)；N2O可能对环境造成的影响是________________________。
(2)N2O中N的化合价________；N2O与NO2性质不同的原因是________。
(3)写出NH4NO3在微热条件下生成N2O的化学方程式：________________________，该基本反应类型是________。
(4)N2O贮存时应远离火种、热源的原因是________________________。
2.计算题- (共1题)
2.
测定工业废气中的SO2含量。
（查阅资料）①溴水(Br2溶于水)可与SO2反应，其化学方程式：Br2＋SO2＋2H2O
H2SO4＋2HBr
②某地规定工业排放的废气中SO2含量不得超0.4mg·m－3。
探究小组进行如下实验，测定步骤:
Ⅰ．向试管中加入含质量0.01g Br2的溴水(显黄色)。
Ⅱ．在指定地点抽取工业废气缓慢通入上述溴水中(如图)。
Ⅲ．当通入溴水中的工业废气总量达5m3时，溶液恰好由黄色变成无色(Br2完全反应，废气中SO2被完全吸收，且不发生其他反应)。
求该废气中SO2含量(mg·m－3)？该废气是否符合排放标准？(要求写出解题过程)
（查阅资料）①溴水(Br2溶于水)可与SO2反应，其化学方程式：Br2＋SO2＋2H2O
H2SO4＋2HBr②某地规定工业排放的废气中SO2含量不得超0.4mg·m－3。
探究小组进行如下实验，测定步骤:
Ⅰ．向试管中加入含质量0.01g Br2的溴水(显黄色)。
Ⅱ．在指定地点抽取工业废气缓慢通入上述溴水中(如图)。
Ⅲ．当通入溴水中的工业废气总量达5m3时，溶液恰好由黄色变成无色(Br2完全反应，废气中SO2被完全吸收，且不发生其他反应)。
求该废气中SO2含量(mg·m－3)？该废气是否符合排放标准？(要求写出解题过程)
3.科学探究题- (共1题)
3.
用图1装置（夹持装置已略去）测定空气中氧气的含量。已知：①白磷的着火点为40℃；②带刻度玻璃管从上往下读数增大
Ⅰ. 实验步骤
（1）检查图1装置的气密性：往图1装置管B中加适量的水，塞紧管A上端的橡皮塞，调整带刻度玻璃管的高度，使管B内液面高于另一侧液面，过一段时间，当观察到_________现象，说明装置气密性良好。
（2）如图2所示，将稍过量的白磷放入燃烧匙，塞紧橡胶塞，调整管A与带管B内液面于同一水平线，读取带刻度玻璃管内视数V0。
（3）用激光笔点燃白磷，可观察到管A内现象是_________，待冷却至室温，调整管A与管B内液面处于同一水平线，读取管A内视数V1（如图3所示）。
（4）如图4所示，打开管A上端橡胶塞，将管A位置下移，管B上移，至管A中充满水，立即再塞紧上端橡胶塞，调整管A与管B内液面处于同一水平线，读取带管B内视数V2。
Ⅱ. 数据记录与处理
（5）某次实验记录数据如下表，请根据数据计算并填写表中空格。
重复3次实验，计算出空气中氧气含量的平均值。
Ⅲ. 实验评价
（6）与教材实验（如下图所示）比较，本实验的优点是______________（写一条）。
Ⅰ. 实验步骤
（1）检查图1装置的气密性：往图1装置管B中加适量的水，塞紧管A上端的橡皮塞，调整带刻度玻璃管的高度，使管B内液面高于另一侧液面，过一段时间，当观察到_________现象，说明装置气密性良好。
（2）如图2所示，将稍过量的白磷放入燃烧匙，塞紧橡胶塞，调整管A与带管B内液面于同一水平线，读取带刻度玻璃管内视数V0。
（3）用激光笔点燃白磷，可观察到管A内现象是_________，待冷却至室温，调整管A与管B内液面处于同一水平线，读取管A内视数V1（如图3所示）。
（4）如图4所示，打开管A上端橡胶塞，将管A位置下移，管B上移，至管A中充满水，立即再塞紧上端橡胶塞，调整管A与管B内液面处于同一水平线，读取带管B内视数V2。
Ⅱ. 数据记录与处理
（5）某次实验记录数据如下表，请根据数据计算并填写表中空格。
| V0/mL | V1/mL | V2/mL | V（O2）/ mL | V（空气）/ mL | 空气中氧气含量 （用数值列式即可） |
| 1.87 | 8.02 | 31.60 | ① ___ | ②____ | ③ ______ |
重复3次实验，计算出空气中氧气含量的平均值。
Ⅲ. 实验评价
（6）与教材实验（如下图所示）比较，本实验的优点是______________（写一条）。
4.综合题- (共1题)
4.
分用Y型管完成下列实验：
(1)用图1所示装置研究可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃
①a处只放白磷，b处只放红磷，Y型管中可以观察到的现象是________________________。写出反应的化学方程式：____________________________。
②若要研究可燃物燃烧的另一个条件，在a处只放白磷，则应在b处加入________________。
(2)用图2所示装置研究二氧化碳的相关性质。
①已知稀硫酸与碳酸钠的反应与实验室制取二氧化碳反应原理类似，稀硫酸与碳酸钠反应的化学方程式：
________________________。
②在装置Ⅱ的Y型管c、d处各放一张湿润的紫色石蕊滤纸条，将装置Ⅰ的Y型管向右倾斜，使少量稀硫酸流入碳酸钠中，观察到d处滤纸条先变红，该现象可说明________________________。
③若要证明②中使紫色石蕊滤纸条变色的原因是H2O与CO2共同作用，而不只是CO2，则应在装置Ⅱ的Y型管内d、e处分别放置的实验用品是____________________。
(1)用图1所示装置研究可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃
①a处只放白磷，b处只放红磷，Y型管中可以观察到的现象是________________________。写出反应的化学方程式：____________________________。
②若要研究可燃物燃烧的另一个条件，在a处只放白磷，则应在b处加入________________。
(2)用图2所示装置研究二氧化碳的相关性质。
①已知稀硫酸与碳酸钠的反应与实验室制取二氧化碳反应原理类似，稀硫酸与碳酸钠反应的化学方程式：
________________________。
②在装置Ⅱ的Y型管c、d处各放一张湿润的紫色石蕊滤纸条，将装置Ⅰ的Y型管向右倾斜，使少量稀硫酸流入碳酸钠中，观察到d处滤纸条先变红，该现象可说明________________________。
③若要证明②中使紫色石蕊滤纸条变色的原因是H2O与CO2共同作用，而不只是CO2，则应在装置Ⅱ的Y型管内d、e处分别放置的实验用品是____________________。
5.单选题- (共9题)
5.
某化学反应的微观示意图如图，根据该图得出的结论，正确的是（ ）
| A．四种物质中只有丙属于氧化物 |
| B．该反应为化合反应 |
| C．该化学反应前后原子种类、个数不变 |
| D．若有17g 物质甲参加反应，生成物丁的质量为18g |
7.
甲醛的水溶液可用于制作标本，下列关于甲醛（CH2O）的说法正确的是
| A．甲醛分子是由碳原子和水分子构成 |
| B．甲醛中氢元素的质量分数最小 |
| C．甲醛中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1 |
| D．甲醛的相对分子质量为30 g |
10.
某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将这些混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( )。
| A．CO、CO2 | B．H2、CO | C．H2、CH4、CO | D．CH4、CO、CO2 |
倾倒液体
点燃酒精灯
取用固体粉末
振荡液体
6.填空题- (共3题)
14.
自来水厂生产过程应用了许多化学知识，下图是某自来水厂生产过程示意图。
（1）炭滤池中常用精制无烟煤粉替代活性炭，这说明该煤粉具有的性质是_______。
（2）该自来水生产过程中，使用的净水方法有_______（填选项编号）。
a．沉淀 b．过滤 c．煮沸 d．蒸馏 e．杀菌消毒
（3）吸水井中通入的氯气和氨气可反应生成氯胺（NH2Cl）。氯胺可缓慢释放出有消毒作用的物质X，该反应的化学方程式：NH2Cl + H2O = NH3 + X，推测X的化学式为______。
（4）常饮用硬度大的水不利于人体健康。检验某水样是否为硬水，可用的物质是_____。写出硬水软化的一种常用方法：____________。
（1）炭滤池中常用精制无烟煤粉替代活性炭，这说明该煤粉具有的性质是_______。
（2）该自来水生产过程中，使用的净水方法有_______（填选项编号）。
a．沉淀 b．过滤 c．煮沸 d．蒸馏 e．杀菌消毒
（3）吸水井中通入的氯气和氨气可反应生成氯胺（NH2Cl）。氯胺可缓慢释放出有消毒作用的物质X，该反应的化学方程式：NH2Cl + H2O = NH3 + X，推测X的化学式为______。
（4）常饮用硬度大的水不利于人体健康。检验某水样是否为硬水，可用的物质是_____。写出硬水软化的一种常用方法：____________。
15.
“宏微结合”——建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的重要特点。
(1)上图左表示Cl和Br的原子结构示意图。
①Br的核外电子层数为________。
②元素Cl和Br的单质具有相似化学性质是因为________________________。
(2)上图右表示水、二氧化碳和氧气的转化关系图。
①从宏观角度看，上图右中三种物质的组成中都含有的元素是________。从微观角度看，图2中三种物质都是由____________(选填“分子”“原子”或“离子”)直接构成的。
②写出上图右中c对应的化学方程式：________________________________。乙醇作为反应物可实现的转化关系是________(从“a”“b”“c”“d”中选填)。
③在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是________作用。
(1)上图左表示Cl和Br的原子结构示意图。
①Br的核外电子层数为________。
②元素Cl和Br的单质具有相似化学性质是因为________________________。
(2)上图右表示水、二氧化碳和氧气的转化关系图。
①从宏观角度看，上图右中三种物质的组成中都含有的元素是________。从微观角度看，图2中三种物质都是由____________(选填“分子”“原子”或“离子”)直接构成的。
②写出上图右中c对应的化学方程式：________________________________。乙醇作为反应物可实现的转化关系是________(从“a”“b”“c”“d”中选填)。
③在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是________作用。
16.
生活中处处有化学，应用化学知识回答下列问题。
（1）氮气化学性质不活泼，结合氮气这一性质举一例用途：____________。
（2）“墙内开花墙外香”说明分子具有的性质是____________。
（3）石灰浆抹墙后慢慢变硬的原因：___________（用化学方程式表示）。
（4）医用过氧化氢应保存在阴凉处的原因：___________（用化学方程式表示）。
（1）氮气化学性质不活泼，结合氮气这一性质举一例用途：____________。
（2）“墙内开花墙外香”说明分子具有的性质是____________。
（3）石灰浆抹墙后慢慢变硬的原因：___________（用化学方程式表示）。
（4）医用过氧化氢应保存在阴凉处的原因：___________（用化学方程式表示）。
7.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
综合题:(1道)
单选题:(9道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：1