1.计算题- (共1题)
1.
将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻,冷却,称得残余固体的质量为3.04克,根据质量守恒定律可求:
(1)生成氧气的质量为多少克?
(2)固体残余物中含有什么物质?
(3)质量各为多少?
(1)生成氧气的质量为多少克?
(2)固体残余物中含有什么物质?
(3)质量各为多少?
2.单选题- (共11题)
2.
3g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,下列关于这种物质的组成描述正确的是 ( )
A.该物质只含有碳元素和氢元素 |
B.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素 |
C.该物质一定含有碳元素、氢元素和氧元素 |
D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为l:2 |
5.
元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应。例如:
,反应前后,Fe和Cl元素的化合价发生了改变,该反应是氧化还原反应。下列反应不属于氧化还原反应的是

A.4P+5O2![]() |
B.FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl |
C.Zn+H2SO4=nSO4+H2↑ |
D.2H2O![]() |
7.
右图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字(I为碘的元素符号)。由此,你得到的信息和作出的猜测是


A.此盐为纯净物 |
B.“加碘食盐”中的“碘”是碘单质 |
C.1Kg此食盐中含碘酸钾(35±15)mg |
D.“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定 |
9.
下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )
A.金刚石做玻璃刀——金刚石硬度大 |
B.石墨做电池电极——石墨很软 |
C.不锈钢做水壶——不锈钢有导热性 |
D.钛合金制造船舶设备——钛合金抗腐蚀性强 |
10.
2016年世界环境日主题:改善环境质量,推动绿色发展。下列做法或认识不符合这一主题的是( )
A.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行 |
B.在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具 |
C.植树造林,严禁乱砍滥伐 |
D.广泛使用酒精、沼气,既可解决能源问题,也有利减轻温室效应 |
3.填空题- (共3题)
14.
用下列物质:①氧气、②煤、③甲烷、④硫、⑤一氧化碳填空(用相应的序号填空)。
(1)为防止彩色照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝___;
(2)目前使用的能源多为化石燃料,如天然气、石油和___,天然气的主要成分是___;
(3)煤气的主要成分___ 易与人体中的血红蛋白结合而使人中毒,甚至致死。生产煤气需要大量的煤,煤中含有一定量的___,燃烧会有二氧化硫产生,二氧化硫气体是引起酸雨的主要原因。
(1)为防止彩色照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝___;
(2)目前使用的能源多为化石燃料,如天然气、石油和___,天然气的主要成分是___;
(3)煤气的主要成分___ 易与人体中的血红蛋白结合而使人中毒,甚至致死。生产煤气需要大量的煤,煤中含有一定量的___,燃烧会有二氧化硫产生,二氧化硫气体是引起酸雨的主要原因。
15.
(6分)下面是实验老师在实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的装置图:

请回答:
(1)写出标号①仪器的名称 ;
(2)该老师制取氧气应选用的发生装置是 (填字母编号);写出该方法制取氧气的化学反应方程式 ;收集氧气可选用D装置。理由是 ;如果用E装置收集氧气,则气体应从 (填“a”或“b”)进入。
(3)上面发生装置还可以用于实验室制取其他气体,请写出制取其中一种气体化学方程式: 。

请回答:
(1)写出标号①仪器的名称 ;
(2)该老师制取氧气应选用的发生装置是 (填字母编号);写出该方法制取氧气的化学反应方程式 ;收集氧气可选用D装置。理由是 ;如果用E装置收集氧气,则气体应从 (填“a”或“b”)进入。
(3)上面发生装置还可以用于实验室制取其他气体,请写出制取其中一种气体化学方程式: 。
4.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(11道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:2