1.计算题- (共2题)
1.
工业上用赤铁矿石(主要成分是氧化铁)与一氧化碳在高温条件下冶炼生铁。现有400t含氧化铁80%的赤铁矿石。
求：(1)该矿石中氧化铁的质量。
(2)该矿石能冶炼出含杂质4%的生铁的质量。(计算结果精确到0.1)
求：(1)该矿石中氧化铁的质量。
(2)该矿石能冶炼出含杂质4%的生铁的质量。(计算结果精确到0.1)
2.
化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题：
(1)上述浓硫酸中溶剂的质量分数是________。
(2)要把50 g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是__________g？(请写出计算过程)
(1)上述浓硫酸中溶剂的质量分数是________。
(2)要把50 g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是__________g？(请写出计算过程)
2.简答题- (共5题)
3.
为探究金属活动性顺序，现做如下实验：
（1）做镁、锌、铁、铜与盐酸反应实验：
请据图中实验现象总结出镁、锌、铁、铜的金属活动性顺序：_____
（2）现有甲、乙丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应，如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙表面有银析出，而丙没有变化，根据以上实验事实，判断甲、乙、丙的金属活动性有强到弱的顺序是_____．
（1）做镁、锌、铁、铜与盐酸反应实验：
请据图中实验现象总结出镁、锌、铁、铜的金属活动性顺序：_____
（2）现有甲、乙丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应，如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙表面有银析出，而丙没有变化，根据以上实验事实，判断甲、乙、丙的金属活动性有强到弱的顺序是_____．
4.
（1）将相同规格光亮的铁丝同时放入下列装置中进行实验，试回答下列问题：
①一段时间后，铁钉一定无明显变化的_____（填字母，下同）．
②大约一周时间后，将铁钉取出烘干，其质量由小到大的顺序为_____
③通过该实验可以得出铁制品锈蚀的条件为：_____
（2）为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案：将稀硫酸溶液逐滴滴入含有无色酚酞的氢氧化钠溶液中，并用玻璃棒不断搅拌，PH值变化曲线如下图所示．
①实验过程中观察到的现象是：_____
②写出该反应的化学方程式：_____
③图中c 点溶液中的溶质是_____（写化学式）
①一段时间后，铁钉一定无明显变化的_____（填字母，下同）．
②大约一周时间后，将铁钉取出烘干，其质量由小到大的顺序为_____
③通过该实验可以得出铁制品锈蚀的条件为：_____
（2）为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案：将稀硫酸溶液逐滴滴入含有无色酚酞的氢氧化钠溶液中，并用玻璃棒不断搅拌，PH值变化曲线如下图所示．
①实验过程中观察到的现象是：_____
②写出该反应的化学方程式：_____
③图中c 点溶液中的溶质是_____（写化学式）
5.
自行车作为常用代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求，如下图是一款自行车示意图，
（1）所标物质中，属于有机合成材料的是图中自行车的哪些部位_____
（2）车架表面刷漆主要是为了防锈，请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议．_____
（3）当今自行车外形美观，材质轻便、牢固，除了代步，还可以作为健身工具．由此你对化学与人类生活的关系有何感想？_____．
（1）所标物质中，属于有机合成材料的是图中自行车的哪些部位_____
（2）车架表面刷漆主要是为了防锈，请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议．_____
（3）当今自行车外形美观，材质轻便、牢固，除了代步，还可以作为健身工具．由此你对化学与人类生活的关系有何感想？_____．
7.
运用所学的化学知识回答：
（1）碱能使紫色石蕊溶液变成_____色，本质是碱在水中会解离出_____（填化学符号）
（2）不用其他任何试剂，可将CuSO4、KOH、NaNO3三种溶液中的_____先鉴别出来
（3）若只用一种溶液，就可将NaCl、HCl、NaOH三种溶液一次性鉴别出来，该溶液是_____．
（1）碱能使紫色石蕊溶液变成_____色，本质是碱在水中会解离出_____（填化学符号）
（2）不用其他任何试剂，可将CuSO4、KOH、NaNO3三种溶液中的_____先鉴别出来
（3）若只用一种溶液，就可将NaCl、HCl、NaOH三种溶液一次性鉴别出来，该溶液是_____．
3.推断题- (共1题)
4.科学探究题- (共1题)
9.
在化学实验室，某研究小组的同学发现盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体，他们认为可能是氢氧化钠变质了，为此他们展开了探究，请你参与．
【提出问题】怎样检验一瓶露置于空气中一段时间的氢氧化钠溶液是否变质．
【实验探究】取少量露置于空气中一段时间的氢氧化钠溶液于试管中，然后向其中加入足量的_____，若_____，则原氢氧化钠溶液变质．请用化学方程式解释氢氧化钠变质的原因_____．你还有其他方法检验氢氧化钠溶液变质吗？请选择一种与上述试剂不同类别的试剂_____．
【提出问题】怎样检验一瓶露置于空气中一段时间的氢氧化钠溶液是否变质．
【实验探究】取少量露置于空气中一段时间的氢氧化钠溶液于试管中，然后向其中加入足量的_____，若_____，则原氢氧化钠溶液变质．请用化学方程式解释氢氧化钠变质的原因_____．你还有其他方法检验氢氧化钠溶液变质吗？请选择一种与上述试剂不同类别的试剂_____．
5.单选题- (共10题)
12.
现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是（ ）
| A．金属活动性：乙＞甲＞丙 | B．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙 |
| C．相对原子质量：乙＞丙＞甲 | D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙 |
13.
用“W”型玻璃管进行微型实验，如下图所示。下列说法不正确的是
| A．a处红棕色粉末变为黑色 |
| B．a处的反应为CO +Fe2O3=2Fe+CO2 |
| C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成 |
| D．可利用点燃的方法进行尾气处理 |
6.多选题- (共1题)
20.
下列各组物质，只用稀盐酸就能将三种物质区分开来的是
| A．澄清石灰水、酚酞溶液、食盐水 | B．硝酸银溶液、稀硫酸、碳酸氢钠溶液 |
| C．木炭粉、氧化铜粉、铁粉 | D．硝酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液 |
7.填空题- (共3题)
21.
化学与生活息息相关，生活中蕴含着许多化学知识．
（1）用洗洁精能去油污，是利用洗洁精的_____作用．
（2）金属铝制成铝盆，铝具有很好的抗腐蚀性，是因为在空气中与_____（填物质名称）反应，在其表面生成一层致密的氧化膜，从而阻止铝进一步氧化，反应方程式为_____
（3）青少年处于生长期，为了预防佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物、补充人体需要的_____元素．
（1）用洗洁精能去油污，是利用洗洁精的_____作用．
（2）金属铝制成铝盆，铝具有很好的抗腐蚀性，是因为在空气中与_____（填物质名称）反应，在其表面生成一层致密的氧化膜，从而阻止铝进一步氧化，反应方程式为_____
（3）青少年处于生长期，为了预防佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物、补充人体需要的_____元素．
22.
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答问题:
（1）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲___乙（填“<”“>”或“=”）；
（2）P点的含义________________________；
（3）t2℃时，把20 g固体甲放入50 g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是___________g
（4）欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的一种方法是____________________________;
（5）如果甲物质中含有少量乙物质，若要提纯甲，一般采用______________的方法。
（1）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲___乙（填“<”“>”或“=”）；
（2）P点的含义________________________；
（3）t2℃时，把20 g固体甲放入50 g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是___________g
（4）欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的一种方法是____________________________;
（5）如果甲物质中含有少量乙物质，若要提纯甲，一般采用______________的方法。
23.
选择下列适当的物质填空（选填序号）：
（1）能做某些气体的干燥剂的物质是_____；
（2）能除油污，可做炉具清洁剂的是_____；
（3）用来改良酸性土壤的是_____；
（4）撒在公路上用于消除积雪的是_____．
| A．稀硫酸 | B．浓硫酸 | C．氢氧化钠 | D．氯化钠 E．熟石灰 |
（2）能除油污，可做炉具清洁剂的是_____；
（3）用来改良酸性土壤的是_____；
（4）撒在公路上用于消除积雪的是_____．
8.实验题- (共1题)
24.
某校化学兴趣小组进行粗盐（含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制100g 20%的氯化钠溶液
实验一：如图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
（1）写出标号仪器的名称：仪器A_____；仪器B_____
（2）操作①中的一处明显错误是_____。
（3）操作⑤对应的实验中，停止加热的恰当时机是_____。
（4）该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是_____。
实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g 20%的氯化钠溶液。
（5）需称取氯化钠_____g；水_____g
（6）若其他操作均正确，采用如图所示观察方式量取水，则所配溶液的溶质质量分数_____（填“＞”、“＜”或“＝”）20%。
实验一：如图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
（1）写出标号仪器的名称：仪器A_____；仪器B_____
（2）操作①中的一处明显错误是_____。
（3）操作⑤对应的实验中，停止加热的恰当时机是_____。
（4）该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是_____。
实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g 20%的氯化钠溶液。
（5）需称取氯化钠_____g；水_____g
（6）若其他操作均正确，采用如图所示观察方式量取水，则所配溶液的溶质质量分数_____（填“＞”、“＜”或“＝”）20%。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
简答题:(5道)
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(10道)
多选题:(1道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：3