1.计算题- (共1题)


(1)计算石灰石样品中CaCO3的质量分数。
(2)若在上述实验过程中石灰石样品和所加酸液均无抛洒,根据图中装置判断,该实验结果可能 (填“偏大”、“偏小”或“准确”),原因是 。
2.单选题- (共15题)

A. 铝是地壳中含量最多的金属元素
B. 铝原子的质子数、核外电子数均为13
C. 铝元素的相对原子质量为26.98
D. 化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+
A. 帕拉米韦属于化合物 B. 帕拉米韦中氢元素质量分数最高
C. 帕拉米韦由四种原子构成 D. 帕拉米韦中氮元素和氧元素的质量比为1:1
A.天然水经过沉降、过滤、吸附、消毒,得到的是纯水 |
B.空气中各种气体各自具有特定的组成,性质各不相同,用途也差异明显 |
C.工业炼铁中焦炭的作用是提供热量并产生CO2 |
D.工业生产过程中形成的废金属对环境无污染,可以随意丢弃 |
A.“物质燃烧的条件”实验中,用玻璃杯罩住燃着的蜡烛以降低蜡烛的着火点 |
B.“粗盐的初步提纯”实验中,进行蒸发操作时,当出现大量固体时,用玻璃棒搅拌 |
C.“配制一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中,量取一定的水时俯视读数,则所配制溶液溶质质量分数偏小 |
D.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热 |

A.图①表示镁带在空气中燃烧 |
B.图②表示将饱和Ca(OH)2溶液升温 |
C.图③表示等质量的稀硫酸中加入足量的镁粉和锌粉 |
D.图④表示向含少量Cu粉的铁粉中滴加稀盐酸至过量 |
3.选择题- (共18题)
某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为92%,请你估计该市6万名七年级学生中,身体素质达标的大约有{#blank#}1{#/blank#}万人.
某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为92%,请你估计该市6万名七年级学生中,身体素质达标的大约有{#blank#}1{#/blank#}万人.
某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为92%,请你估计该市6万名七年级学生中,身体素质达标的大约有{#blank#}1{#/blank#}万人.
某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为92%,请你估计该市6万名七年级学生中,身体素质达标的大约有{#blank#}1{#/blank#}万人.
为了了解某校七年级男生的体能情况,从该校七年级抽取50名男生进行1分钟跳绳测试,把所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).已知图中从左到右第一、第二、第三、第四小组的频数的比为1:3:4:2.
某市“单独两孩”政策开始实施,该政策的实施可能给我们的生活带来一些变化,人口计生部门抽样调查了部分市民(每个参与调查的市民必须且只能在以下6种变化中选择一项),并将调查结果绘制成绕计图.
种类 | A | B | C | D | E | F |
变化 | 有利于延缓社会老龄化现象 | 导致人口暴增 | 提升家庭抗风险能力 | 增大社会基本公共服务压力 | 缓解男女比例不平衡的现象 | 促进人口与社会、资源、环境的协调可持续发展 |
某市“单独两孩”政策开始实施,该政策的实施可能给我们的生活带来一些变化,人口计生部门抽样调查了部分市民(每个参与调查的市民必须且只能在以下6种变化中选择一项),并将调查结果绘制成绕计图.
种类 | A | B | C | D | E | F |
变化 | 有利于延缓社会老龄化现象 | 导致人口暴增 | 提升家庭抗风险能力 | 增大社会基本公共服务压力 | 缓解男女比例不平衡的现象 | 促进人口与社会、资源、环境的协调可持续发展 |
4.填空题- (共3题)
(1)空气中气体成分的体积分数:氧气 稀有气体;
(2)通常状况下的液体体积:100mL酒精与100mL水混合 200mL。
(3)室温下,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到溶液的质量 2g
(4)相同的两段细铁丝生锈的速率:用蒸馏水浸过的铁丝 用食盐水浸过的铁丝
(5)1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成二氧化硫的质量 2g
(6)熔点:武德合金 其组成金属
(1)常温下,金属铝和氧气反应,在铝表面生成 ;该反应表示为 。
(2)将氯化氢和氨气两种无色气体混合,生成氯化铵固体: ;反应类型为 。
(3)氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液反应: ;反应现象为 。
(4)实验室用一氧化碳还原三氧化二铁: ;硬质粗玻璃管中的现象为 。检验上述反应的气体产物的化学方程式: ;检验上述反应的固体产物,除了观察外观、用磁铁吸引以外,还可用化学方法,化学方程式为: ,此反应 (填“放出”或“吸收”)热量。尾气可用 法来处理。
(1)计算:需要浓盐酸 mL,水 mL。(结果保留小数点后一位)
(2)量取:用规格为 mL的量筒(从50mL、100 mL中选择)量取浓盐酸,倒入烧杯中,再用规格为 mL的量筒(从50mL、100 mL中选择)量取水。
(3)稀释:_ 。
5.实验题- (共1题)
(提出问题)这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
(实验探究)同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格.
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:
操作 | ![]() | ![]() | ![]() | 根据现象得出金属活动性顺序 |
片刻后现象 | 有少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 | Fe>Al,Fe>Cu |
几分钟后现象 | 有少量气泡 | 有大量气泡 | 无气泡 | |
(讨论交流)为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应.
(反思评价)做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是_____________________.
(实验验证)为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
操作 | ![]() | ![]() | 根据现象得出金属活动性顺序 |
现象 | 无明显现象 | 铁丝表面有红色物质析出 | Al>Fe>Cu |
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_____________________.
(拓展迁移)(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为_______________.
(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序________________.
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【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(15道)
选择题:(18道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:13
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:2