写出下列反应的化学方程式，并回答问题：
①硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应_________________，产生_________沉淀
②实验室制氢气_______________________，此反应属于_________(填基本反应类型)
③曾青得铁则化为铜_____________________，实验现象_________________________
④镁带在空气中燃烧____________，实验中用_____________(填仪器名称)夹持镁条

铜是生活中常见的金属．让我们化学兴趣小组一起探究：久置的铜制品表面能生成 Cu₂(OH)₂CO₃．甲组同学以锈蚀严重的废铜屑为原料(假设不含其他杂质)制取纯铜．如图是兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案：

【查阅资料】Cu₂(OH)₂CO₃+2H₂SO₄═2CuSO₄+3H₂O+CO₂↑
【分析评价】
(1)黑色固体C是_________
(2)步骤Ⅱ的化学反应方程式_________________
(3)步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是_________，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_________，玻璃棒的作用是__________
(4)步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为_____________________．
(5)同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量：方案一_____(填“＞”或“=”或“＜”)方案二。两种方案中，方案二优越于方案一，理由是______(答一点)

某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究。

【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如下图。
【进行实验】该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)
【分析与讨论】本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料。
【查阅资料】
① CO还原Fe₂O₃的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关
② CO还原Fe₂O₃的实验过程中固体产物可能有Fe₃O₄、FeO、Fe
③ NaOH溶液与石灰水相似，能吸收CO₂，但不变浑浊
④

物质性质	四氧化三铁	氧化亚铁	氧化铁	铁粉
颜色	黑色	黑色	红色	黑色
能否被磁铁吸引	能	不能	不能	能

 
【实验与猜想】
(1)该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有________和________
(2)进行猜想：黑色固体粉末可能a.全部为铁粉；b.__________；c._________
【得出结论】
(3)通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为(写名称)________。
【反思与评价】
(4)一氧化碳还原氧化铁的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度。
(5)实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有________。
A．收集CO    B．吸收CO₂ C．检验CO₂
【实践应用】小明和他的同学想测定某赤铁矿石中Fe₂O₃的质量分数。用CO与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应)，并将生成的气体用足量的NaOH溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关系如右图。

(6)上述反应产生CO₂的质量为_______g；
(7)计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数为___________。(需要有计算过程)

下列过程发生化学变化的是（　　）

A．花香四溢

B．海水晒盐

C．粮食酿酒

D．冰雪消融

下列属于置换反应的是( )

A．2H2O  2H2↑+ O2↑	B．2F2+2H2O ====  O2+4HF
C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2	D．NaOH + HCl ="===" NaCl + H2O

在CO和CO₂的混合气体中，氧元素的质量分数是64％，将该气体10g通过足量的灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀的质量是(    )

A．15g

B．6.7g

C．30g

D．20g

在2Cu（NO₃）2CuO + O₂ ↑+ 4X↑的反应中X的化学式为

A．H2

B．NO2

C．CO2

D．CO

下列物质属于混合物的是(　　)

A．硫

B．蒸馏水

C．铜

D．空气

下列物质由原子构成的是(　　)

A．Fe

B．H2O

C．CO2

D．NaCl

下图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是

A. 金元素属于非金属元素
B. 金原子的中子数为197
C. 金原子的核外电子数为118
D. 金原子的质子数为79

在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是(    )

A．Ca2＋中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷

B．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子

C．O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为＋2价

D．CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成

近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的，如图所示的六氯苯，其化学式为 C₆Cl₆．下列说法正确的是(　　)

A．六氯苯是由碳和氯气组成的

B．六氯苯的相对分子质量为285

C．六氯苯是由6个碳原子和6个氯原子构成的

D．六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为6：17

铬酸钾（K₂CrO₄）是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料．铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为（）

A．+3

B．+4

C．+5

D．+6

根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是(　　)

A．比较Zn和Fe的金属活动性强弱

B．探究铁钉生锈时O2是否参与反应

C．比较红磷和白磷的着火点

D．测定空气中O2的含量

下列金属中，不能与稀硫酸反应放出氢气的是(    )

A．镁

B．铁

C．铜

D．铝

下列做法不合理的是(  )

A．直接燃烧煤炭

B．分类回收垃圾

C．使用降解塑料

D．推广乙醇汽油

下列实验现象表述正确的是(    )

A．向“铜绿”中滴加稀盐酸，产生红棕色气体

B．二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水变浑浊

C．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁

D．氨气通入酚酞试液，酚酞试液变蓝

已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：(一种小球代表一种元素的原子)则下列说法中正确的是(    )

A．分子由原子构成

B．图示中的反应物都是化合物

C．该反应前后各元素的化合价不变

D．该反应符合质量守恒定律

合金与我们的生活密切相关。下列关于合金的说法正确的是(   )

A．合金中一定含有金属元素和非金属元素	B．合金中一定含有非金属元素
C．合金中一定含有金属元素	D．合金中不一定含非金属元素

为了减缓铁制品的锈蚀，下列做法不当的是(　　)

A．车船的表面喷涂油漆	B．切过咸菜的菜刀直接放回原处
C．洗净铁制品表面的油膜	D．铁制品表面镀上一层锡

写出下列微粒的化学符号：
①人体中含量最多的元素_________ ② 氢氧化铁_________
③3个碳酸分子_________ ④ 导电性最好的金属_________
⑤氧化铜中铜元素的化合价_________ ⑥ 铵根离子_________

用下列字母序号填空：
a．石墨 b．氯化钠 c．干冰 d．明矾 e．盐酸 f．氮气
①_______用于净水  ②_______用于生产铅笔芯
③_______用于金属表面除锈   ④_______用作粮食保护气
⑤_______用于人工降雨 ⑥_______用作厨房调味剂

水对我们的生产和生活都是非常重要的：

(1)图①所示电解水的实验中，试管_________(填“1”或“2”)中收集到的气体是氧气，该反应中分子的数目__________(填“减少”“不变”或“增多”)，在水的电解实验中，通常加入____________来增强水的导电性。
(2)某同学要净化收集到的雨水，自制了一个简易的净水器(如图②)，其中活性炭的作用___________。在生活中，区分硬水和软水可用_________(填试剂名称)，硬水软化的方法___________。
(3)我们应当珍惜每一滴水，下列做法不利于节约用水的是_________。

A．洗菜的水用来浇花	B．使用节水龙头
C．用不间断的水流冲洗碗筷	D．洗手擦肥皂时，关上水龙头

(4)用水灭火时，将水喷成细雾状的主要原因是_____(填序号)．
a．降低着火点    b．增大与可燃物接触面积    c．与空气中气体反应生成 CO₂

如图为实验室常用的实验装置，回答问题：

(1)标号仪器的名称：①________；②________
(2)下列不能作为制取氧气反应物的是________(填字母)，原因是____________
A．水 B．过氧化氢 C．氯化钾 D．高锰酸钾
(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时应选择的氧气收集装置是_________；若用该装置收集的氧气不纯，原因可能是____________________(写一种)
(4)选择气体收集方法时，气体的下列性质必须考虑的是______(填字母)
A．颜色    B．可燃性 C．溶解性 D．密度
(5)用 C、D 组合可以制取_______气体，化学反应方程式为_____________．发生装置C与B相比，优点是______________________
(6)装置 G 是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，药品加入完毕后，接下来的正确操作是：___________(填字母)
A．挤压软塑料管下端，使固液接触    B．将G倒置过来
(7)硫化氢气体(H₂S)有毒，溶于水形成的氢硫酸可以与氢氧化钠溶液反应：H₂S+2NaOH═Na₂S+2H₂O．用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应可制得H₂S，同时生成硫酸亚铁，请写出其化学方程式_________________________． 某同学用如图 H、I、J 组合收集H₂S。请推测以下装置的作用：I_________、J_________．