1.推断题- (共1题)
1.
下图是一些初中化学常用物质间的转化关系，其中A是红棕色固体，B、C、E、F均为无色气体，G的溶液为浅绿色，H为大理石的主要成分。请回答：
(1)A所属物质的类别________(选填“单质”或“化合物”)。
(2)反应③所属基本反应类型是_________。
(3)若甲溶液的溶质由三种元素组成，则其化学式为__________。
(4)写出反应④的化学方程式__________。
(1)A所属物质的类别________(选填“单质”或“化合物”)。
(2)反应③所属基本反应类型是_________。
(3)若甲溶液的溶质由三种元素组成，则其化学式为__________。
(4)写出反应④的化学方程式__________。
2.科学探究题- (共2题)
2.
课外小组同学研究的实验。
(1)一组利用甲图装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究。其中A注射器中装有足量的稀盐酸，C中①、④为润湿的石蕊棉球，②、③为干燥的石蕊棉球。A中发生反应的化学方程式为_____，B的作用是___，C中能说明二氧化碳密度大于空气的现象是___，能说明二氧化碳能与水反应的现象是____。
(2)二组利用乙图装置探究可燃物燃烧的条件。
a处发生反应的化学方程式是______。对比a、b处的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是______。若验证可燃物燃烧的另一个条件，还需补充的实验操作是____(填序号)。
Ⅰ.停止通入氧气，改通氮气 Ⅱ.只对着b处加热 Ⅲ.把b处换成白磷
(1)一组利用甲图装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究。其中A注射器中装有足量的稀盐酸，C中①、④为润湿的石蕊棉球，②、③为干燥的石蕊棉球。A中发生反应的化学方程式为_____，B的作用是___，C中能说明二氧化碳密度大于空气的现象是___，能说明二氧化碳能与水反应的现象是____。
(2)二组利用乙图装置探究可燃物燃烧的条件。
a处发生反应的化学方程式是______。对比a、b处的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是______。若验证可燃物燃烧的另一个条件，还需补充的实验操作是____(填序号)。
Ⅰ.停止通入氧气，改通氮气 Ⅱ.只对着b处加热 Ⅲ.把b处换成白磷
3.
某化学兴趣小组在实验室中模拟炼铁，他们把焦炭和氧化铁粉末混合加强热，得到无色气体A和黑色粉末B(如图所示)。
(1)他们炼铁反应的化学方程式是__________。
(2)经分析得知，无色气体A不含有单质，黑色粉末B的成分是一种或两种单质。甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。
（猜想与假设）甲组认为无色气体A中可能有CO2，也可能有CO。
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况：①只含有______。②含有铁和碳。
（实验探究）(1)为验证甲组的猜想，同学们按下图所示装置进行实验。
装置甲的作用是_______。装置乙的作用是_______。当看到甲中澄清石灰水变浑浊，乙中____后，可以确定无色气体A是CO2、CO的混合气体。
有同学提出把甲、乙交换位置，让气体A先通过热的氧化铜也可以达到同样的实验目的，你的判断是_____(填“可以”或“不可以”)。
(2)为验证乙组中假设②是否成立，设计实验用物理和化学两种方法完成以下探究。
（交流反思）针对甲组实验存在的缺陷，同学们一起进行了改进，解决了污染环境问题。
(1)他们炼铁反应的化学方程式是__________。
(2)经分析得知，无色气体A不含有单质，黑色粉末B的成分是一种或两种单质。甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。
（猜想与假设）甲组认为无色气体A中可能有CO2，也可能有CO。
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况：①只含有______。②含有铁和碳。
（实验探究）(1)为验证甲组的猜想，同学们按下图所示装置进行实验。
装置甲的作用是_______。装置乙的作用是_______。当看到甲中澄清石灰水变浑浊，乙中____后，可以确定无色气体A是CO2、CO的混合气体。
有同学提出把甲、乙交换位置，让气体A先通过热的氧化铜也可以达到同样的实验目的，你的判断是_____(填“可以”或“不可以”)。
(2)为验证乙组中假设②是否成立，设计实验用物理和化学两种方法完成以下探究。
| 实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 物理方法 | _______ | _______ | 假设二成立 |
| 化学方法 | ______ | 部分黑色粉末溶解，产生无色气泡 | 假设二成立 |
（交流反思）针对甲组实验存在的缺陷，同学们一起进行了改进，解决了污染环境问题。
3.计算题- (共1题)
4.
某同学利用废旧1号电池拆下的锌片制取氢气，他取20g这种含杂质的锌片，放入98g溶质的质量分数为20%的稀硫酸中，恰好完全反应(杂质不反应)。求这种含杂质的锌片中金属锌的含量是_____?
4.单选题- (共17题)
6.
下列反应中，属于置换反应的是（ ）
A．2Al2O3 4Al+3O2↑ |
B．C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O |
| C．2Mg+CO22MgO+C |
| D．AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓ |
8.
一定质量的某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，关于这种物质的描述错误的是
| A．该物质一定是纯净物 |
| B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为4:1 |
| C．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 |
| D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1:3 |
10.
用下图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是
| A．生石灰和水 | B．镁条和稀盐酸 |
| C．二氧化锰和过氧化氢溶液 | D．大理石和稀盐酸 |
11.
除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)的操作方法正确的是
A. A B. B C. C D. D
| 选项 | 物质 | 操作方法 |
| A. | Fe(Fe2O3) | 加入过量稀盐酸，充分反应后过滤 |
| B. | CO2(CO) | 点燃气体 |
| C. | NaOH 溶液[Ca(OH)2溶液] | 通入过量CO2气体，充分反应后过滤 |
| D. | CuSO4溶液(硫酸) | 加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
13.
下列实验：①用锤子砸铜块，看是否可以砸成片；②加热铜片，观察铜片表面是否变黑：③如下图所示，加热铜片一端，观察另一端的蜡烛是否熔化。其中研究金属物理性质的是
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．①②③ |
17.
能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是（ ）
| A．向20℃时该溶液中加入少量水，溶液变稀 |
| B．向该溶液里加入少量硝酸钾固体，搅拌、过滤并称量，固体的质量不变 |
| C．取少量溶液降温，有固体析出 |
| D．取少量溶液升高温度，无固体析出 |
5.选择题- (共1题)
6.填空题- (共4题)
23.
(1)用化学符号填空：
氯化铜__________，2个水分子__________,
氢氧根离子__________,铁锈的主要成分__________。
(2)下列物质：①浓盐酸：②碘酒：③金：④黑色的氧化铜：⑤氧气；⑥硫酸锌。
其中属于混合物的是__________(填序号，下同)，属于单质的是__________。
氯化铜__________，2个水分子__________,
氢氧根离子__________,铁锈的主要成分__________。
(2)下列物质：①浓盐酸：②碘酒：③金：④黑色的氧化铜：⑤氧气；⑥硫酸锌。
其中属于混合物的是__________(填序号，下同)，属于单质的是__________。
24.
下图示意的是教材上的三个实验，请回答：
(1)甲实验黄铜片和铜片互相刻画，出现划痕的是_________(填“黄铜片”或“铜片”)。
(2)乙实验中，左边试管内是铜丝放入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是_______。右边试管内是铝丝放入硫酸铜溶液中，实验现象是________。
通过两个实验得到关于金属活动性顺序的结论是_________。
(3)丙是用水稀释浓硫酸的实验，盛放水的仪器叫________，玻璃棒不断搅拌的目的是______，证明硫酸溶于水的现象是______(填序号)。
(1)甲实验黄铜片和铜片互相刻画，出现划痕的是_________(填“黄铜片”或“铜片”)。
(2)乙实验中，左边试管内是铜丝放入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是_______。右边试管内是铝丝放入硫酸铜溶液中，实验现象是________。
通过两个实验得到关于金属活动性顺序的结论是_________。
(3)丙是用水稀释浓硫酸的实验，盛放水的仪器叫________，玻璃棒不断搅拌的目的是______，证明硫酸溶于水的现象是______(填序号)。
| A．放热 | B．浓硫酸落于烧杯底部 | C．最终得到均一的无色液体 |
25.
化学知识在生产生活中有广泛的应用
(1)小红感冒了，请你给出两种加速感冒冲剂溶解的方法：__________，__________。
(2)通常所说的煤气中毒是指___________(填化学式)引起的中毒。
(3)长期使用的热水瓶内胆的水垢(主要成分是碳酸钙)，可以用_____除去，因为它们能发生化学反应。衣服上如果沾上油脂可以用______洗去，因为能溶解；也可以用洗涤灵洗去，因为能_______。
(4)家庭厨房使用天然气作燃料，天然气燃烧的化学方程式是______，出现_____(写一种)现象时说明需要调节灶具进风口。
(5)有人说“钢是很纯的铁”，你纠正他为_____，有人向你宣传铜越黄越纯，你该知道纯铜是_____色的。
(1)小红感冒了，请你给出两种加速感冒冲剂溶解的方法：__________，__________。
(2)通常所说的煤气中毒是指___________(填化学式)引起的中毒。
(3)长期使用的热水瓶内胆的水垢(主要成分是碳酸钙)，可以用_____除去，因为它们能发生化学反应。衣服上如果沾上油脂可以用______洗去，因为能溶解；也可以用洗涤灵洗去，因为能_______。
(4)家庭厨房使用天然气作燃料，天然气燃烧的化学方程式是______，出现_____(写一种)现象时说明需要调节灶具进风口。
(5)有人说“钢是很纯的铁”，你纠正他为_____，有人向你宣传铜越黄越纯，你该知道纯铜是_____色的。
26.
A、B、C三种物质的溶解度曲线如下图所示。
请回答下列问题：
(1)t1℃时A物质的溶解度是______。
(2)在t1℃时，将足量的三种物质的饱和溶液各恒温蒸发10g水后，它们析出的晶体的质量关系为______。
(3)在t2℃时，将质量均为25g的上述三种物质分别加入到100g水中，不能形成饱和溶液的是____。
(4)写出符合C曲线特点的两种物质的化学式_____，_____。
(5)将t2℃的这三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数从大到小的顺序是______。
请回答下列问题：
(1)t1℃时A物质的溶解度是______。
(2)在t1℃时，将足量的三种物质的饱和溶液各恒温蒸发10g水后，它们析出的晶体的质量关系为______。
(3)在t2℃时，将质量均为25g的上述三种物质分别加入到100g水中，不能形成饱和溶液的是____。
(4)写出符合C曲线特点的两种物质的化学式_____，_____。
(5)将t2℃的这三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数从大到小的顺序是______。
7.实验题- (共1题)
27.
在金属化学性质的实验中，下列操作不能达成实验目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 研究金属是否都能与盐酸反应 | 将镁、锌、铜片分别放入稀盐酸中 |
| B | 证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同 | 将铜和银分别放入稀盐酸中 |
| C | 证明铁的活动性比铜强 | 将铁放入硫酸铜溶液中 |
| D | 比较锌和铜的金属活动性 | 将锌和铜分别放入稀硫酸中 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
8.- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
科学探究题:(2道)
计算题:(1道)
单选题:(17道)
选择题:(1道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：10