一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
(1)有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为________(填序号)。

A．它们由同种分子构成	B．它们由相同的元素组成
C．它们都有毒	D．它们都能溶于水

(2)也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：_________________。
(3)其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程：________________。

今年12月，哥本哈根国际气候大会召开，以CO₂为主的温室气体排入再次成为各国关注的焦点。
(1)近年来，空气中CO₂含量不断上升的主要原因是_______________。
(2)今年世界环境日中国主题：“低碳减排·绿色生活”。绿色化学是从源头上消除或减少对环境的破坏，其重要原则有：
①拒用。请举出低碳生活的一个实例：____________。
②再生。如图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式，它实现了低碳减排，请写出(Ⅰ)中发生反应的化学方程式：__________________________。

③回收。目前使用膜分离法从空气中分离出CO₂，这个过程CO₂发生______(填“物理”或“化学”)变化。这些CO₂可作为气体肥料，还可制造_______用于人工降雨。
(3)大气中的二氧化碳是不是越少越好？为什么？答：____________________________________。

小平同学设计了下图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：

(1)当装置B中的澄清石灰水变浑浊时，说明_______________________________。
(2)为了保证安全，在通入CO气体之前应该______________________________。

据报道，化学家创造出对CO₂有较强吸收能力的糖粉状物质——“干水”，其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO₂。下列说法正确的是
A. 干水吸收的CO₂过程中只发生物理变化    B. 干水和干冰是同一种物质
C. 干水中的分子不再运动   D. 干水是一种混合物

汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co₃O₄）纳米棒的催化作用下，低温即与O₂反应生成CO₂．下列关于该反应的说法中，错误的是

A．反应类型为化合反应	B．可降低汽车尾气对大气的污染
C．反应前后Co3O4化学组成改变	D．反应前后碳元素的化合价改变

下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是(   )

A．干冰用于人工降雨

B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色

C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

鉴别一氧化碳、氧气、空气和二氧化碳四瓶气体最简便的方法是（）

A．通过实验测定气体的溶解度

B．通过实验测定气体的密度

C．用燃着的木条分别伸入四瓶气体

D．将少里澄清石灰水分别倒人四瓶气体中

在化学反应3H₂+WO₃W+3H₂O中，氧化剂是（   ）

A．WO3

B．H2

C．W

D．H2O

某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按图进行实验．回答下列问题：

（1）观察到纸花的颜色变化是；Ⅰ．纸花变红；Ⅱ． ；Ⅲ．纸花不变色；Ⅳ． ．
（2）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明什么？
（3）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述）    ．
（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：    ．

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a_________，b___________。
(2)实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是_________。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：____________________。
(3)如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____________、___________且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于_______________。