1.单选题- (共12题)
5.
关于物质的量描述正确的是
A.物质的量常用符号N表示 |
B.18 g H2O中含有1mol氢分子 |
C.1 mol SO2中约含有6.02×1023个氧原子 |
D.1mol任何物质都约含6.02×1023个微粒 |
12.
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是


A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大 |
B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大 |
C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法 |
D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等 |
2.填空题- (共3题)
13.
化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化,请按照要求填空。
① 科学家发现高活性硅化物可帮助星际探索,请写出硅的元素符号是(1);
② 天然气主要成分的化学式是(2);可用化学式Ca(HCO3)2表示碳酸氢钙,碳酸氢钙中碳、氧元素的原子个数比为(3),质量分数最高的元素是(4)。
③ 用化学方程式解释氢气是绿色能源:(5)。
① 科学家发现高活性硅化物可帮助星际探索,请写出硅的元素符号是(1);
② 天然气主要成分的化学式是(2);可用化学式Ca(HCO3)2表示碳酸氢钙,碳酸氢钙中碳、氧元素的原子个数比为(3),质量分数最高的元素是(4)。
③ 用化学方程式解释氢气是绿色能源:(5)。
14.
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。(S单位:g/100g水,t单位:℃)回答以下问题:

①20℃时,A物质的溶解度 (6) (填>、=、<)B物质的溶解度。
②20℃时,将20克A物质溶于150克水,得到的溶液是 (7) (填饱和或不饱和)溶液,得到溶液的质量为 (8) 克。
③20℃时,将等质量的B和C分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是 (9) 。
④ 用同一种方法可以使A、B、C三种物质的饱和溶液都有晶体析出,该方法是10) 。
⑤ 将30℃时120克A的饱和溶液稀释成10%,需要加水 (11) g。

①20℃时,A物质的溶解度 (6) (填>、=、<)B物质的溶解度。
②20℃时,将20克A物质溶于150克水,得到的溶液是 (7) (填饱和或不饱和)溶液,得到溶液的质量为 (8) 克。
③20℃时,将等质量的B和C分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是 (9) 。
④ 用同一种方法可以使A、B、C三种物质的饱和溶液都有晶体析出,该方法是10) 。
⑤ 将30℃时120克A的饱和溶液稀释成10%,需要加水 (11) g。
15.
实验室制取气体常用的装置如下列图示,请回答下列问题:(选用装置时填字母编号)

① 写出仪器a的名称是 (1) 。
②写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 (2) ,收集二氧化碳的装置是 (3) (填序号),该方法利用的二氧化碳性质是 (4) 。
③上述发生装置中不能用于实验室制二氧化碳的是 (5) (填字母编号),若用装置D制二氧化碳,石灰石放在 (6) (填甲、乙或丙)处。
④实验室在常温下用块状电石(CaC 2)与水反应制取乙炔(C 2H2)气体,该反应必须控制反应速度否则容易引起装置炸裂。你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是 (7) (填字母编号)。该反应同时生成氢氧化钙,写出该反应的化学方程式 (8) 。
⑤ 用装置F收集氧气,操作的正确顺序为 (9) (填编号)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中。
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中。
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置。

① 写出仪器a的名称是 (1) 。
②写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 (2) ,收集二氧化碳的装置是 (3) (填序号),该方法利用的二氧化碳性质是 (4) 。
③上述发生装置中不能用于实验室制二氧化碳的是 (5) (填字母编号),若用装置D制二氧化碳,石灰石放在 (6) (填甲、乙或丙)处。
④实验室在常温下用块状电石(CaC 2)与水反应制取乙炔(C 2H2)气体,该反应必须控制反应速度否则容易引起装置炸裂。你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是 (7) (填字母编号)。该反应同时生成氢氧化钙,写出该反应的化学方程式 (8) 。
⑤ 用装置F收集氧气,操作的正确顺序为 (9) (填编号)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中。
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中。
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(12道)
填空题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:6