（10分）小华同学为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取相等质量(14.0g)的五份样品分别和稀盐酸反应，其实验数据记录如下表。（杂质既不溶于水也不跟酸反应；不考虑二氧化碳在水中的溶解）通过对数据的分析和比较，回答下列有关问题：

盐酸的质量(g)	10	20	40	60	80
二氧化碳质量（g）	0.88	1.76	3.52	4.4	X

（1）X的数值为  。
（2）7.4g氢氧化钙与 g碳酸钙含的钙元素质量相等？
（3）请在下图中画出在14.0g样品中加稀盐酸的质量与产生气体质量变化的函数关系示意图。

（4）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是?（精确到0.1%）

将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明。下列归纳中，不完全正确的是

A．化学巨匠及杰出贡献	①张青莲—测量相对原子质量 ②拉瓦锡—研究了空气的组成	B．能源与环境	①煤、石油燃烧—无污染 ②氢能—无污染
C．物质的性质与用途	①氢气有可燃性—作燃料 ②氮气有稳定性—作保护气	D．生活中的经验常识	①生活中降低水的硬度—煮沸 ②明矾—吸附沉淀杂质

 
A. A B. B C. C D. D

下列变化一定属于化学变化的是

A．植物光合作用	B．干冰升华
C．用活性炭除去毒气	D．湿衣服晾干

地球是我们赖以生存的家园，其中地壳中含量最多的金属元素是

A．氧

B．铝

C．硅

D．铁

近来，多种知名品牌白酒陷入塑化剂风波。邻苯二甲酸二丁酯是一种工业上常用的塑化剂，化学式为C₁₆H₂₂O₄。则下列说法正确的是

A．C16H22O4的相对分子质量278g

B．C16H22O4由C、H、O三个元素组成

C．C16H22O4中碳元素的质量分数为69.1％

D．C16H22O4由16个碳原子、22个氢原子、4个氧原子构成

下列说法或做法正确的是

A．用氖气作焊接金属的保护气

B．加入净水剂(如明矾)，使硬水转化成纯净水

C．电解水实验中正负两极产生气体的体积比为2∶1

D．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷

下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中错误的是

A．向一定质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体

B．相同质量的锌粉和铁粉分别放入到足量的等浓度的稀硫酸中

C．加热一定质量的高锰酸钾固体

D．一定量的硫酸铜溶液中加入铁片

下列叙述正确的是

A．生活中常用肥皂水区别硬水和软水

B．原子中原子核内的质子数和中子数一定相等

C．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化

根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．①②说明物质燃烧需要氧气

B．①说明白磷的着火点不高于80℃

C．烧杯中的热水只起提高温度的作用

D．①③说明两种可燃物的着火点不同

（5分）直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环，其中的一个反应是：C+H₂O（g）CO+H₂，该反应中表现出还原性的物质是  。
（1）某能源物质燃烧的微观过程如下：
若“”表示碳原子，“”表示氢原子，“”表示氧原子，该反应的生成物A应为 （填字母序号）。
A．CO    B．CO₂   C．CO₂和CO
（2）酒精灯是实验室的常用热源，请写出酒精（C₂H₅OH）燃烧的化学方式程： 。
（3）3.2g某物质完全燃烧产生4.4gCO₂和3.6gH₂O，没生成别的物质。该物质中C、H元素质量比为 。该物质中 （填“含”或“不含”）氧元素。

已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同物质，A、E是空气中常见的气体，其中A在空气中的含量为21%，B在常温下为液体。(说明：“—”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示相连的两种物质能向箭头所指方向转化，“←→”表示相连的两种物质能相互转化)试根据如图所示的关系回答下列问题：

（1）写出有关物质的化学式：C ，E 。
（2）写出符合下列要求的化学方程式，并指出反应的基本类型：
①A→B ，为 反应；
②D→A ，为 反应。

用化学用语表示：
（1）汞元素 ；（2）3个氢离子 ；（3）2个二氧化硫分子 ；
（4）硫酸钠    ；（5）标出氯化镁中镁元素的化合价  。

（8分）水是一种重要的自然资源。请结合水、原子结构知识回答下列问题：
（1）保持水化学性质的微粒是（填名称）     ；
（2）天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。
该处理池的主要作用为  （填“沉淀”、“过滤”或“消毒”）。
（3）软水     是不含杂质的水（填“一定”或“不一定”）。
（4）某些地区使用水窖储存水，其中的水长期放置会有异味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味，活性炭的作用主要是  。
（5）下列是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白。

①其中化学性质最相似的是 （填序号）。
②通过对A、B、C三种原子结构示意图的比较,知道它们的   相同。
③写出由C元素组成的单质名称（至少两种） 。
④B和E形成的化合物的化学式为  。

（7分）根据下列装置图填写有关空格：

（1）①用稀硫酸和锌粒制氢气的化学方程式为     ；发生装置可选用上述 （填序号，下同）装置。能实现“随开随用，随关随停”制气的装置是 。收集干燥的氢气可用 装置。
（2）①用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，二氧化锰的作用为    ，反应的化学方程式为   。
②若选择A作气体发生装置，对该装置需进行的调整为     。
③若用D装置收集氧气，验证已收集满的方法为     。

（11分）铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程，把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉，在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为 。某化学兴趣小组同学在学习炼铁的相关内容时，对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究。
（提出问题）
单质碳也具有还原性，碳还原氧化铁的化学方程式为  。
为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石？
（猜想与假设）焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应不易完全。
（查阅资料）氢氧化钠溶液和澄清石灰水化学性质类似，能与二氧化碳反应，但反应无明显现象。
（进行实验）实验步骤及注意事项如下：
①称取两份相同质量的氧化铁粉末。一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的试管中；另一份放入下图装置B的玻璃管中。
②装置A和B两组实验同时开始进行。在装置B的反应中，实验开始前应先
（选填“通CO”或“加热”）；实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温，其原因是 。

（实验现象）当装置B的玻璃管中固体完全由 时（选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”），装置A的试管中仍有 。
（解释与结论）焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应确实不易完全，这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因。
（交流与反思）经过查阅资料和讨论，该小组同学发现除了上述原因外，工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石还有一些其它原因，试写出其中的一个：   。
（完善实验）联想到单质碳的一些化学性质，甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生。为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO₂，将该气体通过下图的检验装置，正确的连接顺序是 （选填字母，装置可重复使用）。经过检验，证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和CO₂，因此装置A的不足之处是  。