如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程．下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是

A．物质X是O2

B．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能[

C．C6H12O6是氧化物

D．C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于氧化反应

下列过程中，发生了化学变化的是

A．石油分离出汽油、柴油	B．利用金刚石裁玻璃
C．利用干冰进行人工降雨	D．煤转化为煤气

把氢气、二氧化碳、一氧化碳的混合气体一次通过：①炽热的炭层；②灼热的氧化铜；③浓硫酸。经充分反应后，最后得到的纯净干燥的气体是

A．一氧化碳

B．二氧化碳

C．氢气

D．水蒸气

下图是一定条件下某化学反应的微观模拟图，下列说法错误的是：

A．该反应前后，均为混合物

B．该反应前后，原子总数、分子总数均不变

C．该反应是化合反应

D．参加反应的和两种粒子个数比为2:1

下列关于氢气在氧气中燃烧的叙述中正确的是
A. 1g 氢气和8g 氧气反应能生成9g 水
B. 9g 氢气和9g 氧气反应能生成18g 水
C. 16g 氢气和2g 氧气反应能生成18g 水
D. 8g 氢气和1g 氧气反应能生成9g 水

下列各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是(    )

A．	B．
C．	D．

下列化学用语正确的是
A. 铝的元素符号：AL B. 2个氢原子：H₂
C. 硫酸铁：FeSO₄ D. 镁离子：Mg²⁺

氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧（音：lán）和镍（音：niè）的一种合金可用作储氢材料。下列有关镧元素的说法正确的是

A. 该元素的元素符号是La
B. 该元素属于非金属元素
C. 该元素一个原子的原子核内一定有57个中子
D. 该元素的相对原子质量为138.9g

葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇（C₁₄H₁₂O₃）的说法不正确的是（　　）
A. 白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成
B. 白藜芦醇的相对分子质量为228
C. 白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14：1：4
D. 白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的个数比为14：1：4

近来有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大为加强。对此的下列理解不正确的是

A．“普通水”是混合物	B．除去氧气后的水不再含有氧元素
C．“普通水”含有氮分子	D．“普通水”含有氧分子

下面是王小莉同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组是

A．化学与安全知识：点燃可燃性气体之前-验纯； 使用燃煤炉子取暖-注意室内通风

B．环境保护与物质使用：减少水污染-使用无磷洗衣粉；减少酸雨的发生-使用新型能源

C．元素与物质的组成：组成水的元素-氢元素和氧元素；地壳中含量最多的元素-铝元素

D．微观粒子与物质的构成；金属铜-由铜原子构成；氧气-由氧分子构成；氯化钠-由钠离子和氯离子构成

下列图像能正确体现与实验对应关系的是：

A．少量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧

B．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

C．电解水

D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气：（甲）加入二氧化锰；（乙）稍微加热

下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是

A．

B．

C．

D．

我国“十二五”规划对“低碳经济”给予政策支持，实现“低碳经济”的一种策略是节能．下列制备氢气的方法最节能的是

A．Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2↑

B．电解水2H2O2H2↑+O2↑

C．太阳光分解水2H2O2H2↑+O2↑

D．焦炭与水蒸气反应C+H2O（气）H2+CO

在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵．请正确表达下列化学用语中数字“2”的意义
①2H  ②2NH₃    ③SO₂   
④Mg²⁺ ⑤2OHˉ   ⑥   

如图是画家用碳墨绘画的我国明朝诗于谦《石灰吟》的国画，诗中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”．试回答：

（1）文房四宝中的徽墨是松树枝不完全燃焼产生的炭黑，炭黑书写的字画能够保存多年而不变色，原因是    ．若在生活中选用含碳元素的燃料，为确保其充分燃烧，可采取的方法为   ，请写出乙醇不完全燃焼生成二氧化碳、一氧化碳和水的化学方程式  、
（2）诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化是 变化；“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解，反应的化学方程式为   ，该反应是反应 （填“吸热”或“放热”）．
（3）“要留清白在人间”指的是氢氧化钙暴露在空气中所发生的化学反应，判断氢氧化钙已经变质的方法是    。

二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体。
（1）一氧化碳与二氧化碳是碳元素形成的两种重要的氧化物，二者化学性质不同的原因是    中俊同学与倩倩同学根据所学知识各设置一题，请根据所学知识回答：
甲组：归纳一氧化碳与二氧化碳的不同之处：① ② 。
乙组：区分一氧化碳与二氧化碳的方法：① ②   。
（2）甲同学利用右图装置对二氧化碳的性质进行验证。
①打开K，反应一段时间后，观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是 ，具有的化学性质是 ；观察到装置Ⅱ中澄清石灰水有连续气泡冒出，但石灰水未变浑浊，试分析原因是  ；
②关闭K，装置Ⅰ中能观察到的现象是 。作为制取二氧化碳的发生装置，装置Ⅰ的优点是     。
③将插入石灰水溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡，有利于提高实验的准确度，其理由是________________________________,反应的的化学方程式_________________
（3）乙同学利用右下图装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是   （填序号，可重复选用）。

①从b端通氮气 ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳 ④从分液漏斗中滴加适量水