1.科学探究题- (共1题)
1.
如下图是为探究物质燃烧条件设计的实验:

(1)该实验主要探究的是燃烧需要_____;
(2)该实验观察到的现象是_____;
(3)该实验所发生反应的化学方程式是_____;
(4)若用该装置测定空气中氧气体积含量为五分之一,实验中应注意事项有___;____.(写出两点)

(1)该实验主要探究的是燃烧需要_____;
(2)该实验观察到的现象是_____;
(3)该实验所发生反应的化学方程式是_____;
(4)若用该装置测定空气中氧气体积含量为五分之一,实验中应注意事项有___;____.(写出两点)
2.综合题- (共1题)
2.
如下图是某学生2011年1月6日购买的口香糖的标签,请回答下列问题:

(1)这种口香糖存在的问题是什么。
(2)口香糖可保护牙齿,活动面部肌肉,但也含造成环境问题,仔细观察标签,请回答吃完后剩余胶基的正确处理方法。
(3)食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败,BHT(化学式C13H30O)是一种抗氧化剂,该物质的相对分子质量,C、H、O的原子个数比,碳元素的质量分数(精确至0.1%)。

(1)这种口香糖存在的问题是什么。
(2)口香糖可保护牙齿,活动面部肌肉,但也含造成环境问题,仔细观察标签,请回答吃完后剩余胶基的正确处理方法。
(3)食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败,BHT(化学式C13H30O)是一种抗氧化剂,该物质的相对分子质量,C、H、O的原子个数比,碳元素的质量分数(精确至0.1%)。
3.推断题- (共1题)
3.
X、Y、Z、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质,其中X、Y、Z为单质,Z为红色固体,甲、乙、丙为氧化物,X、丙为黑色固体.它们之间在一定条件下存在如下图所示的转化关系.

(1)Y的化学式是_____.
(2)甲的化学式是_____
(3)写出有关反应的化学方程式:X+丙_____;乙+丙_____.

(1)Y的化学式是_____.
(2)甲的化学式是_____
(3)写出有关反应的化学方程式:X+丙_____;乙+丙_____.
4.流程题- (共1题)
4.
小明刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验流程如图所示:

(1)A物质的名称是_____;操作①用到的玻璃仪器除烧杯外,还有_____、_____.
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_____.
(3)小明取少量的液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是_____水.操作③应进行的操作是_____,经过操作③以后得到蒸馏水.电解蒸馏水的化学方程式是_____.

(1)A物质的名称是_____;操作①用到的玻璃仪器除烧杯外,还有_____、_____.
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_____.
(3)小明取少量的液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是_____水.操作③应进行的操作是_____,经过操作③以后得到蒸馏水.电解蒸馏水的化学方程式是_____.
5.单选题- (共12题)
7.
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是


A.图中单质的化学式为O2 | B.该反应使有害气体转化为无害气体 |
C.该反应属于置换反应 | D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律 |
8.
二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是( )
A.二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 | B.二甲醚属于氧化物 |
C.二甲醚的相对分子质量为48 | D.二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4:1 |
13.
下列物质事实的解释错误的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃 | 同种分子的化学性质相同 |
B | 重要文件资料用碳素墨水笔书写 | 碳在常温下的化学性质不稳定 |
C | 金刚石很坚硬,而石墨却很软 | 碳原子的排列不同 |
D | 食物变质 | 分子本身发生了变化 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
15.
1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料,航行途中突然草料着火,整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是
A.草料舱没有氧气 |
B.草料舱通风不好 |
C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热 |
D.草料温度达到了草料的着火点 |
16.
关于“物质﹣﹣在氧气中燃烧的主要现象﹣﹣所属反应类型”描述正确的是( )
A.硫﹣﹣淡蓝色火焰﹣﹣氧化反应 | B.铁﹣﹣火星四射﹣﹣分解反应 |
C.碳﹣﹣发出白光﹣﹣化合反应 | D.蜡烛﹣﹣生成水和二氧化碳﹣﹣化合反应 |
6.选择题- (共4题)
7.填空题- (共5题)
21.
工业上用甲和乙反应制备丙和丁,其反应的微观示意图如图:

(1)写出该反应的化学方程式_____;
(2)该化学变化中没有发生改变的粒子是_____(填“分子”或“原子”);
(3)该反应中含氢元素的化合物有_____种;反应前后化合价发生变化的元素是_____(填元素符号)。

(1)写出该反应的化学方程式_____;
(2)该化学变化中没有发生改变的粒子是_____(填“分子”或“原子”);
(3)该反应中含氢元素的化合物有_____种;反应前后化合价发生变化的元素是_____(填元素符号)。
22.
请根据题目要求回答下列问题。
(1)图1为托盘天平,使用托盘天平称物品的
正确操作顺序为_____。
①调游码 ②放称量纸 ③称量物放左盘
④调零点 ⑤加质量大的砝码 ⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①
C.④⑤⑥①②③D.④①②③⑤⑥
(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为_____,发生反应的化学方程式为_____,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m2,则(填“=”“>”“<”,)m1_____m2。
(3)如图2装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2,则(填“=”“>”“<”,1分)m1_____m2,其原因为_____。
(1)图1为托盘天平,使用托盘天平称物品的
正确操作顺序为_____。
①调游码 ②放称量纸 ③称量物放左盘
④调零点 ⑤加质量大的砝码 ⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①
C.④⑤⑥①②③D.④①②③⑤⑥
(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为_____,发生反应的化学方程式为_____,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m2,则(填“=”“>”“<”,)m1_____m2。
(3)如图2装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2,则(填“=”“>”“<”,1分)m1_____m2,其原因为_____。

23.
钙元素对人类生命和生活具有重要意义.
(1)在元素周期表中,钙元素的信息如图所示.钙元素的相对原子质量为_____.
(2)儿童缺钙可能会导致_____(填“贫血症”或“佝偻病”).
(3)氧化钙能与水反应,其反应的化学方程式为_____;此反应可用于_____(填字母序号).
A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加热食物
(4)熟石灰可用于制备碘剂Ca(IO3)2,其中碘元素的化合价为_____.
(1)在元素周期表中,钙元素的信息如图所示.钙元素的相对原子质量为_____.
(2)儿童缺钙可能会导致_____(填“贫血症”或“佝偻病”).
(3)氧化钙能与水反应,其反应的化学方程式为_____;此反应可用于_____(填字母序号).
A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加热食物
(4)熟石灰可用于制备碘剂Ca(IO3)2,其中碘元素的化合价为_____.

25.
请选择序号填空:①二氧化碳②一氧化碳③金刚石④甲烷。
(1)有剧毒的是______;
(2)天然存在的最硬的物质是______;
(3)将______通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液会变成红色;
(4)“西气东输”中的“气”的主要成分是______。
(1)有剧毒的是______;
(2)天然存在的最硬的物质是______;
(3)将______通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液会变成红色;
(4)“西气东输”中的“气”的主要成分是______。
8.实验题- (共1题)
26.
化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出图中带标号仪器的名称:①_____②_____.
(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体.你想制取的气体是_____,反应的化学方程式为_____,检验该气体方法是_____;选择的发生装置是_____(填序号,下同),选择的收集装置是_____,选择此收集装置的理由是_____.
(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率.请从图2中选取_____(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的.
(4)用高锰酸钾制取氧气用D收集时,当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集,理由_____.

(1)写出图中带标号仪器的名称:①_____②_____.
(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体.你想制取的气体是_____,反应的化学方程式为_____,检验该气体方法是_____;选择的发生装置是_____(填序号,下同),选择的收集装置是_____,选择此收集装置的理由是_____.
(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率.请从图2中选取_____(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的.
(4)用高锰酸钾制取氧气用D收集时,当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集,理由_____.
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
综合题:(1道)
推断题:(1道)
流程题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(4道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:12
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:3