1.计算题- (共1题)
1.
某化学兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物若干克，加热至不再产生气体为止．他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量．实验结果如表：（提示：MnO2是不溶于水的固体粉末）
请回答下列问题：
（1）表中m值为 ；
（2）兴趣小组所取用的固体混合物中，氯酸钾为多少克？
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加水的质量（g） | 15 | 15 | 15 | 15 |
| 剩余固体的质量（g） | 14.1 | 9.3 | m | 4 |
请回答下列问题：
（1）表中m值为 ；
（2）兴趣小组所取用的固体混合物中，氯酸钾为多少克？
2.单选题- (共19题)
6.
锗元素的相对原子质量为73，锗原子的核外电子数为32．下列关于锗元素的各种说法正确的是（ ）
| A．锗原子的质子数为32 | B．锗原子的核电荷数为73 |
| C．锗元素为非金属元素 | D．锗元素的原子序数为73 |
12.
除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的（ ）
| A．CO2（CO）﹣﹣通入氧气中点燃 |
| B．SO2（HCl）﹣﹣通过足量的水再通过浓硫酸 |
| C．O2（CO2）﹣﹣通过氢氧化钠溶液再通过浓硫酸 |
| D．KCl固体（KClO3）﹣﹣加少量二氧化锰固体并加热 |
17.
下列叙述中正确的是（ ）
| A．水分子是保持水的性质的最小粒子 |
| B．氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧 |
| C．电解水生成氢气和氧气的体积比为1：2 |
| D．用水灭火，主要是使可燃物的温度降低到着火点以下 |
19.
学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是 ( )
| A．在加油站拨打或接听移动电话 | B．遇火灾时打开所有门窗 |
| C．档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火 | D．启用闲置的沼气池前先进行火把实验 |
3.选择题- (共1题)
4.填空题- (共6题)
22.
根据木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验图片回忆，按要求回答问题．
（1）鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为____________；
（2）细铁丝在氧气中燃烧实验时，若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子，可能产生的后果是____________；
（3）这两个实验的基本反应类型是______．
（1）鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为____________；
（2）细铁丝在氧气中燃烧实验时，若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子，可能产生的后果是____________；
（3）这两个实验的基本反应类型是______．
23.
为了研究质量守恒定律，小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验（如图所示），请回答下列问题：
（1）小华发现反应停止后天平指针向右偏转，原因是____________．该反应______（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律．
（2）在老师的启发下，小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律，在不更换药品的情况下，所使用的仪器必须__________．
（1）小华发现反应停止后天平指针向右偏转，原因是____________．该反应______（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律．
（2）在老师的启发下，小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律，在不更换药品的情况下，所使用的仪器必须__________．
24.
（1）某原子的原子结构示意图为
，该原子核内有__（填数字）个质子，若该原子核内有10个中子，则该原子的相对原子质量约为__．
（2）请从给定化合价的
、
、
、
、
，五种元素中，选择合适元素，按要求写出一种金属氧化物的化学式__．
（3）化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．请用给出的化学知识点解释下列现象（只填序号）：
①墙内开花墙外香__；
②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来__；
③一滴水中大约有1.67×1021个水分子__；
④氧气用于动植物呼吸，氮气用作保护气__．
，该原子核内有__（填数字）个质子，若该原子核内有10个中子，则该原子的相对原子质量约为__．（2）请从给定化合价的
、、、、，五种元素中，选择合适元素，按要求写出一种金属氧化物的化学式__．（3）化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．请用给出的化学知识点解释下列现象（只填序号）：
| A．分子的体积很小； | B．分子在不断地运动； | C．分子之间有间隙； | D．不同物质的分子性质不同． |
②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来__；
③一滴水中大约有1.67×1021个水分子__；
④氧气用于动植物呼吸，氮气用作保护气__．
26.
已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如图所示的转变关系（发生的反应都是化合反应），其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体，且C为化合物，D是一种无色的液体氧化物，F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质．
（1）请写出B的化学式：B__
（2）写出下列变化的化学方程式：
A+B→D：__
D+E→F：__．
（1）请写出B的化学式：B__
（2）写出下列变化的化学方程式：
A+B→D：__
D+E→F：__．
27.
为了探究可燃物燃烧的条件，按如图的甲、乙两个装置进行对比实验．请回答：
（1）实验过程中，装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧，而装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明__________，如果停止往装置甲通人氧气，燃着的白磷将会熄灭，这里所采用的灭火方法是______．
（2）装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧，红磷未能燃烧，说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的________．
（1）实验过程中，装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧，而装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明__________，如果停止往装置甲通人氧气，燃着的白磷将会熄灭，这里所采用的灭火方法是______．
（2）装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧，红磷未能燃烧，说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的________．
5.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(19道)
选择题:(1道)
填空题:(6道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：12
9星难题：4