辽宁省铁岭市昌图县2019届九年级上学期期末考试化学试题

适用年级:初三
试卷号:267452

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/3/6

1.推断题(共1题)

1.
如图是有关氧气的知识网络图 (部分反应条件略去),用化学用语 (即化学符号)完成下列空白。

(1)写出实验室由②制取氧气的化学方程式:_____
(2)写出物质④参加反应的化学方程式:_____
(3)标出物质⑤化学式中带点元素的化合价:_____
(4)写出生成物质⑥的化学方程式:_____

2.简答题(共1题)

2.
物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。
物质




微观示意图

 

 
(1)甲、乙、丙3种物质都是由 (填“分子”“原子”或“离子”)_____构成的。
(2)甲、乙、丙中属于化合物的是_____。
(3)物质丙中氮元素的化合价为_____。
(4)丙中氮、氢元素的质量比为_____。
(5)写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式:_____。

3.流程题(共1题)

3.
如图所示,A为一种混合气体 (两种物质组成的),经分析只含2种元素,根据图中转化关系完成下列空白 (假设每步反应均完全)

(1)写出下列物质的化学式:该混合气体A是由_____和_____组成的
(2)写出下列转化的学方程式:C→D_____,E→B_____。

4.计算题(共1题)

4.
某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:
反应前物质的质量/g
充分反应后物质的质量/g
过氧化氢溶液
二氧化锰
固体与液体混合物质量
68.0
0.1
66.5
 
请计算:
(1)该同学制得氧气的质量为_____。
(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数________。(相对原子质量:H-1  O-16)

5.科学探究题(共1题)

5.
在学校的元旦联欢会上,默默同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠 (Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。这是什么原因呢?请你和小明同学进行实验探究。
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想]①可能有一种气体和另种物质生成;②反应过程中可能有能量变化
[实验探究]设计了如图所示的装置进行探究
[已知]碳酸钠同碳酸钙一样能与盐酸发生类似的化学反应。
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速率,观察活塞到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是_____。
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因是:_____
实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
①千贺同学猜想另一种物质可能是Na2CO3,为了证实千贺同学的猜想,请你设计一个实验:证明生成物中没有Na2CO3
实验操作
实验现象
实验结论
 
 
 
 
②暖心同学认为不做上述实验也可以从理论上说明千贺同学的猜想是错误的,请你说出暖心同学的理由:_____。
③飞舟同学猜想另一种生成物为氢氧化钠 (NaOH),老师告诉飞舟同学:你的猜想是正确的,请你试着写出该反应的化学方程式:_____。

6.单选题(共14题)

6.
下列过程中,不含化学变化的是
A.粘土烧成陶瓷B.大米酿成白酒
C.木材制成家具D.牛奶变成酸奶
7.
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是(  )
A.加热一定质量的高锰酸钾固体
B.铜丝在空气中加热
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.电解水生成两种气体
8.
在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是( )
物质




反应前物质质量/g
8
32
5
4
反应后物质质量/g
16
4
x
24
 
A. 该反应为分解反应
B. 丙可能为该反应的催化剂
C. 甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4
D. 乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5
9.
京沈高铁即将通车,使沈阳到北京的全程用时从260分钟缩短至150分钟,高铁铁轨全程都是无缝铁轨。无缝铁轨不可能一次成型,它是在铺设时将短轨通过反应2A1+XAl2O3+2Fe焊接而成。根据质量守恒定律推断,X的化学式是 (  )
A.FeOB.Fe2O3C.FeO3D.Fe3O4
10.
下列物质属于纯净物的是()
A.淮南汤沟酒B.加碘食盐C.食醋D.干冰
11.
从分子角度解释下列现象,其中错误的是 (  )
A.汽油挥发﹣分子的体积变大
B.向篮球中打气﹣分子间有间隔
C.酒香不怕巷子深﹣分子是不断运动的
D.水电解生成氢气和氧气﹣分子是可以分的
12.
下列物质中,含氧分子的是
A.O2B.H2OC.CO2D.SO2
13.
钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝,有“光明使者”的美誉。我省蕴藏着丰富的钨矿资源冶炼金属钨常用到白钨矿石,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨(W)的化合价为
A. -6 B. +4 C. +6 D. +7
14.
下列有关实验现象的描述不正确的是 (  )
A.反应后天平指针偏右
B.烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体
D.氧气约占空气体积的
15.
鉴别下列各组物质的方法中,不正确的是 (  )
选项
被鉴别的物质
鉴别方法
A
冰和干冰
室温 (20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留
B
纯水和食盐水
加热蒸发,看是否有残留物
C
木炭和四氧化三铁
在空气中加热,看质量是否减少
D
一氧化碳和二氧化碳
把一只小白鼠放入其中,看能否存活
 
A.AB.BC.CD.D
16.
水是“生命之源”,下列关于水的说法正确的是 (  )
A.我国部分地区水资源短缺,严重制约了当地经济发展、影响了人民生活质量
B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C.电解水的实验说明,水是由氢气和氧气组成的
D.地球上淡水资源丰富,可以说是取之不尽、用之不竭
17.
吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走.火借风势,火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船.一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海.下列关于火海形成的叙述中,不正确的是 (  )
A.东南风降低了木船的着火点
B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物
C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气
D.相连的曹军木船没有及时隔离
18.
下列安全措施不正确的是
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭
D.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
19.
正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(  )
A.点燃酒精灯
B.氧气验满
C.液体加热
D.量9.5mL液体

7.选择题(共6题)

20.2016年全国“两会”期间,在10个和民生相关话题的网上投票中,“加快推进医保全国联网”成为投票最高的问题。2017年10月召开的国务院常务会议上,李克强总理要求有关部门进一步调查研究,加快解决1亿多外出农民工跨省异地住院费用结算问题,尽早打通基本医保全国联网“堵点”,逐步将更多基层医疗机构纳入异地就医住院费用直接结算。

结合材料,运用唯物史观的有关知识,分析解决跨省异地住院费用直接结算问题的合理性。

21.

文言文阅读完成题目。
      【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即巳,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。
     【乙】及陈涉起,沛(沛县)令欲以沛应之。掾、主吏(官名)萧何、曹参曰:“君为秦吏,今欲崐背(背叛)之,率沛子弟,恐不听。愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫(借此胁迫)众,众不敢不听。”乃令樊哙召刘季(刘邦)。刘季之众已数十百人矣;沛令后悔,恐其有变,乃闭城,欲诛萧、曹。萧、曹恐,逾城保刘季。刘季乃书帛射城上,遗(给)沛父老,为陈(陈说)利害:“天下同苦秦久矣。今父老虽为沛令守,诸侯并起,今屠沛。沛令共诛令,择可立立之,以应诸侯,即室家完。不然,父子俱屠,无为也。”父老乃率子弟共杀沛令,开门迎刘季,立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟,得三千人,以应诸侯。

22.

文言文阅读完成题目。
      【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即巳,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。
     【乙】及陈涉起,沛(沛县)令欲以沛应之。掾、主吏(官名)萧何、曹参曰:“君为秦吏,今欲崐背(背叛)之,率沛子弟,恐不听。愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫(借此胁迫)众,众不敢不听。”乃令樊哙召刘季(刘邦)。刘季之众已数十百人矣;沛令后悔,恐其有变,乃闭城,欲诛萧、曹。萧、曹恐,逾城保刘季。刘季乃书帛射城上,遗(给)沛父老,为陈(陈说)利害:“天下同苦秦久矣。今父老虽为沛令守,诸侯并起,今屠沛。沛令共诛令,择可立立之,以应诸侯,即室家完。不然,父子俱屠,无为也。”父老乃率子弟共杀沛令,开门迎刘季,立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟,得三千人,以应诸侯。

23.

文言文阅读完成题目。
      【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即巳,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。
     【乙】及陈涉起,沛(沛县)令欲以沛应之。掾、主吏(官名)萧何、曹参曰:“君为秦吏,今欲崐背(背叛)之,率沛子弟,恐不听。愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫(借此胁迫)众,众不敢不听。”乃令樊哙召刘季(刘邦)。刘季之众已数十百人矣;沛令后悔,恐其有变,乃闭城,欲诛萧、曹。萧、曹恐,逾城保刘季。刘季乃书帛射城上,遗(给)沛父老,为陈(陈说)利害:“天下同苦秦久矣。今父老虽为沛令守,诸侯并起,今屠沛。沛令共诛令,择可立立之,以应诸侯,即室家完。不然,父子俱屠,无为也。”父老乃率子弟共杀沛令,开门迎刘季,立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟,得三千人,以应诸侯。

24.

顾炎武在《日知录》中记载夏商周时写道:“七月流火,农夫之辞也;三星在户,妇人之语也;月离于毕,戍卒之作也;龙尾伏辰,儿童之谣也。”材料反映夏商周时期(    )

25.

顾炎武在《日知录》中记载夏商周时写道:“七月流火,农夫之辞也;三星在户,妇人之语也;月离于毕,戍卒之作也;龙尾伏辰,儿童之谣也。”材料反映夏商周时期(    )

8.填空题(共1题)

26.
用“金刚石、氮气、一氧化碳、干冰、水 ”填写下列空白(填化学式)。
(1)焊接金属时常用作保护气的是_____
(2)相对分子质量最小的氧化物是_____
(3)可用作制冷剂的是_____
(4)具有可燃性的有毒气体是_____
(5)天然存在的硬度最大的物质是_____.

9.实验题(共3题)

27.
请根据题目要求回答下列问题。
(1)图为托盘天平,使用托盘天平称量未知质量物品质量的正确操作顺序为 (填序号)_____
①调游码②放称量纸③称量物放左盘④调零点⑤加质量大的砝码⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥B.④②⑥①C.④⑤⑥①②③

(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为___,___;该反应的化学方程式为_____;反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则m1=m2
(3)如图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为_____。反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为m4,则 (填“=”“>”“<”)m3_____m4,造成这样错误结论是因为实验装置出现了问题,请你写出一条改进该实验的方法_____

(4)在2A+5B=4C+6D的反应中,C、D相对分子质量之比为15:9,若1.7gA与B完全反应生成3gC,则B和C的质量比为_____,A和B的相对分子质量之比为_____。
28.
如图所示的实验装置,请按要求完成下列空白。

(1)写出图中标有①②的仪器名称:①_____②_____ 
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的_____和_____ (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____,实验室用该反应制取氧气的化学方程式为_____。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_____后_____
(3)小红同学要制取并收集CO2应选择_____和_____ (填字母)进行组装;“实验室中选择气体发生装置时,应考虑的因素是_____和_____
(4)实验室在常温下用块状电石 (CaC2)与水反应制取不易溶于水的乙炔 (C2H2)气体同时生成氢氧化钙,该反应要严格控制滴水速率,以免剧烈反应放热使装置炸裂。请写出该反应的化学方程式_____
29.
能源、环境问题是全球关注的热点问题。
(1)生活中经常使用的燃料有煤、_____和天然气等化石燃料。
(2)化石燃料大量使用产生____ (三大气体污染物之一)、SO2等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成____,破坏环境。
(3)现阶段,人们大量利用燃料燃烧产生的能量。某校化学小组在研究燃烧的条件吋,做了如图所示A、B、C三个实验。

①白磷能够燃烧的是实验是_____ (填序号)。
②对比实验A和C可以得到的结论是_____。
③对比实验B和C可以得到的结论是_____。
④使用可燃性气体进行实验时,一定要_____。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    推断题:(1道)

    简答题:(1道)

    流程题:(1道)

    计算题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    单选题:(14道)

    选择题:(6道)

    填空题:(1道)

    实验题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:12

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:3