1.计算题- (共1题)
1.
近些年来,乳酸成为人们研究的热点之一,它在医药、食品等行业有广阔的应用前景,乳酸的化学式为C3H6O3,试计算:
(1)某同学计算乳酸的相对分子质量为12+1+16 = 29,这是错误的。请你帮助他改正,应为 。
(2)乳酸中碳元素的质量分数为 。
(3)180g乳酸中碳元素质量与多少葡萄糖(C6H12O6)中碳元素质量相等?(写出计算过程)
(1)某同学计算乳酸的相对分子质量为12+1+16 = 29,这是错误的。请你帮助他改正,应为 。
(2)乳酸中碳元素的质量分数为 。
(3)180g乳酸中碳元素质量与多少葡萄糖(C6H12O6)中碳元素质量相等?(写出计算过程)
2.单选题- (共12题)
3.
下列关于催化剂的说法正确的是( )
①催化剂在反应前后质量和化学性质没有改变、②催化剂就是MnO2、③催化剂加快了其他物质的化学反应速率、④催化剂改变了其他物质的化学反应速率
①催化剂在反应前后质量和化学性质没有改变、②催化剂就是MnO2、③催化剂加快了其他物质的化学反应速率、④催化剂改变了其他物质的化学反应速率
A.①②③④ | B.只有①③④ | C.只有① | D.只有①④ |
5.
红茶由于香叶醇 (C10H18O)的含量高于普通茶叶的几十倍,因而具有独特的玫瑰花香。下列关于香叶醇的说法错误的是( )
A. 由C、H、O三种元素组成 B. 闻到玫瑰花香说明分子在不断运动
C. 属于化合物 D. 组成元素中,氢元素的质量分数最大
A. 由C、H、O三种元素组成 B. 闻到玫瑰花香说明分子在不断运动
C. 属于化合物 D. 组成元素中,氢元素的质量分数最大
7.
下列对化学式NO2的各种表述中,不正确的是
A.表示二氧化氮是由一个氮元素与两个氧元素组成的 |
B.表示一个二氧化氮分子 |
C.表示二氧化氮这种物质 |
D.表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成 |
10.
自然界中氧气的产生与消耗,构成了自然界中的氧循环。下列选项不属于氧气在大自然中消耗途径的是( )
A.物质在空气中的燃烧 | B.人和动物的呼吸作用 |
C.绿色植物的光合作用 | D.物质在空气中的缓慢氧化 |
11.
我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测。下列说法正确的是
A.焚烧秸秆不会造成大气污染 | B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害 |
C.化学在环境监测和保护中起重要作用 | D.臭氧(O3)是一种混合物 |
3.填空题- (共7题)
14.
现有①木炭、②硫、③红磷、④蜡烛,四种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是___。
(2)产生大量白烟的是___。
(3)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是___。
(4)生成的气体会污染空气的是___。
(5)不属于化合反应的是___。
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是___。
(2)产生大量白烟的是___。
(3)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是___。
(4)生成的气体会污染空气的是___。
(5)不属于化合反应的是___。
15.
通过对已学知识的对比和归纳,可以得出一些十分有趣的规律,这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读表中的内容,并回答相应的问题:
(1)对照前两行内容可得出的规律是:元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的___数相等。
(2)对照后两行内容可得出的规律是:通过元素或原子团的___可以确定相应化合物的化学式。
(3)利用表格中所给内容,请你再写出一种全部由非金属元素组成,且含有原子团的化合物的化学式____。
(4)请你写出由H+、Na+、SO42﹣三种离子组成的物质的化学式____。
常见的几种离子 | H+ Na+ Mg2+ OH﹣ Cl﹣ SO42 | ||
对应元素及原子团在化合物中的化合价 | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | ||
所能形成化合物的化学式 | 含有氢离子的化合物举例 | 含有氢氧根离子的化合物举例 | 其他化合物举例 |
HCl | NaOH、Mg(OH)2 | MgCl2、Na2SO4 |
(1)对照前两行内容可得出的规律是:元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的___数相等。
(2)对照后两行内容可得出的规律是:通过元素或原子团的___可以确定相应化合物的化学式。
(3)利用表格中所给内容,请你再写出一种全部由非金属元素组成,且含有原子团的化合物的化学式____。
(4)请你写出由H+、Na+、SO42﹣三种离子组成的物质的化学式____。
16.
写出下列粒子的符号或符号的意义:
(1)2个氢原子_________。
(2)2个氯离子_________。
(3)2个氧分子__________ 。
(4)
__________________。
(1)2个氢原子_________。
(2)2个氯离子_________。
(3)2个氧分子__________ 。
(4)

17.
如图所示,很多物质分解可以产生氧气。请回答相关问题:

(1)实验室常用①、②、③三个原理制取氧气。原料中氧元素质量分数最大的是___,需要加热条件的是____(填“①”、“②”或“③”,下同),反应装置直接输出的气体中会混有水蒸气的是___。
(2)通过途径④获得氧气的反应条件为___,在生成氧气的同时,还会有___生成,收集到的氧气与该气体的体积比为___。

(1)实验室常用①、②、③三个原理制取氧气。原料中氧元素质量分数最大的是___,需要加热条件的是____(填“①”、“②”或“③”,下同),反应装置直接输出的气体中会混有水蒸气的是___。
(2)通过途径④获得氧气的反应条件为___,在生成氧气的同时,还会有___生成,收集到的氧气与该气体的体积比为___。
18.
我们的生活离不开空气。
(1)空气是混合物,其成分中含有氧气、____、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气约占空气总体积的_____。
(2)防止空气污染,是我们每个人的责任,请提出一条减少空气污染的建议:________________________________。
(3)二百多年前,法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究。现我们可用下图所示的装置和药品研究空气的组成。写出发生反应的文字表达式:____________________;实验过程中何时打开弹簧夹?__________________。
(1)空气是混合物,其成分中含有氧气、____、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气约占空气总体积的_____。
(2)防止空气污染,是我们每个人的责任,请提出一条减少空气污染的建议:________________________________。
(3)二百多年前,法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究。现我们可用下图所示的装置和药品研究空气的组成。写出发生反应的文字表达式:____________________;实验过程中何时打开弹簧夹?__________________。

19.
如图所示,“树”的“根部”吸收所需的“营养”元素,在“树”上开出了5朵美丽的“花朵”。请按要求填写相应“花朵”的化学式:
(1)____;(2)____;(3)____;(4)____;(5)____。
(1)____;(2)____;(3)____;(4)____;(5)____。

20.
食品保鲜的措施有添加防腐剂、填充气体、放置干燥剂和脱氧剂等。根据物质的性质选用合适的物质用于食品保鲜,对于保证食品安全和人体健康具有重要的意义。氮气是常用的食品填充气体,你认为选用氮气的主要原因是什么?________。
4.实验题- (共2题)
21.
下列各图表示初中化学常见的四个实验,回答下列问题:

(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是_______________________________。
(2)B实验中导致实验结果偏大的原因是___________________________(只写一个)。
(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)D实验中玻璃棒的作用是___________________________________________。

(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是_______________________________。
(2)B实验中导致实验结果偏大的原因是___________________________(只写一个)。
(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)D实验中玻璃棒的作用是___________________________________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(12道)
填空题:(7道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:16
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:1