1.计算题- (共1题)
1.
海南省生产水果椰子,椰汁和椰肉都可食用,椰子汁清如水,且相当清甜、清凉解渴.椰汁中含丰富的维生素C(化学式为C6H8O6),维生素C是一种抗氧化剂,能保护身体免于自由基的威胁.请回答下列问题:
(1)维生素C分子中碳、氢、氧原子个数比为___。其中碳、氧元素质量比为___。
(2)44g维生素C中含有______g的氧元素。
(1)维生素C分子中碳、氢、氧原子个数比为___。其中碳、氧元素质量比为___。
(2)44g维生素C中含有______g的氧元素。
2.流程题- (共1题)
2.
有一瓶气体,可能是CO、CO2、H2O(水蒸气)、H2中的一种或几种组成。为了分析该气体的成分,取适量该气体进行实验,实验方案设计如下:(查阅资料:白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色;浓H2SO4有吸水性,能干燥某些气体。)

(1)上述可能存在的气体中,易与血红蛋白结合的气体是______。
(2)实验中如果没有用浓H2SO4干燥气体1,对气体检验有无影响______(填“有”或“无”)。
(3)若依据现象X为“无水硫酸铜变蓝色”,结论是气体2中一定含有______。
(4)①③发生的反应相同,其反应的化学方程式是______________。
(5)通过实验,根据所有实验现象,我们可以推断出该气体一定含有______________。

(1)上述可能存在的气体中,易与血红蛋白结合的气体是______。
(2)实验中如果没有用浓H2SO4干燥气体1,对气体检验有无影响______(填“有”或“无”)。
(3)若依据现象X为“无水硫酸铜变蓝色”,结论是气体2中一定含有______。
(4)①③发生的反应相同,其反应的化学方程式是______________。
(5)通过实验,根据所有实验现象,我们可以推断出该气体一定含有______________。
3.科学探究题- (共1题)
3.
当把燃着的小蜡烛放入一个集气瓶中并塞紧胶塞时,蜡烛一会儿就熄灭了。那么,蜡烛为什么会熄灭呢?某化学兴趣小组进行了如下探究,请你填答相关空格。
【提出猜想】猜想Ⅰ:蜡烛燃烧把集气瓶内的氧气耗尽,导致蜡烛熄灭。
猜想Ⅱ:蜡烛燃烧随集气瓶内氧气含量降低而变弱,放出的热量减少,使温度降至蜡烛的____________________以下,导致蜡烛熄灭。
猜想Ⅲ:蜡烛燃烧产生的二氧化碳能灭火,导致蜡烛熄灭。
【进行实验】小组设计如下图所示的实验装置,并进行实验来验证猜想。
【分析及结论】
(1)蜡烛熄灭前,要让白磷浸没在小试管所盛的水中,目的是_________。
(2)集气瓶中装入一些生石灰的设计目的,是让它发生反应提高瓶内的_____,该反应的化学方程式为__________。
(3)瓶内的白磷能燃烧,证明猜想____和____不能成立。我们根据成立的猜想认为,应该把“燃烧需要氧气”这一燃烧发生的条件补充完善为“____________”。
【提出猜想】猜想Ⅰ:蜡烛燃烧把集气瓶内的氧气耗尽,导致蜡烛熄灭。
猜想Ⅱ:蜡烛燃烧随集气瓶内氧气含量降低而变弱,放出的热量减少,使温度降至蜡烛的____________________以下,导致蜡烛熄灭。
猜想Ⅲ:蜡烛燃烧产生的二氧化碳能灭火,导致蜡烛熄灭。
【进行实验】小组设计如下图所示的实验装置,并进行实验来验证猜想。
![]() | 实验操作 | 实验现象 |
点燃蜡烛并连同胶塞上的其它仪器药品一起放入集气瓶中,塞紧胶塞 | 蜡烛火焰逐渐变微弱最终____ | |
蜡烛熄灭并静置冷却后,将铜丝上提,使盛白磷的铜网勺高于试管口,试管倒下,水流出。 | 一会儿后,白磷着火燃烧,有大量____产生 |
【分析及结论】
(1)蜡烛熄灭前,要让白磷浸没在小试管所盛的水中,目的是_________。
(2)集气瓶中装入一些生石灰的设计目的,是让它发生反应提高瓶内的_____,该反应的化学方程式为__________。
(3)瓶内的白磷能燃烧,证明猜想____和____不能成立。我们根据成立的猜想认为,应该把“燃烧需要氧气”这一燃烧发生的条件补充完善为“____________”。
4.单选题- (共6题)
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
流程题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1