1.综合题- (共2题)
1.
（1）C60的模型如图 A 所示，每个碳原子和相邻的_____个碳原子以小棍结合．若要搭建一个这样的模型，需要代表碳原子的小球_________个；连接小球的小棍表示粒子之间的作用力，一个这样的模型需要小棍_____根．
（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的_________性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是_____．
（3）观察如图所示的实验：
①如图 B，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象是_____，原因是_____．
②如图 C，将玻璃杯罩住燃着的蜡烛，一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭， 同时观察到玻璃杯内壁变黑．由实验现象提示我们，在楼房着火时正确的逃生方法有_____（填序号）
（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的_________性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是_____．
（3）观察如图所示的实验：
①如图 B，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象是_____，原因是_____．
②如图 C，将玻璃杯罩住燃着的蜡烛，一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭， 同时观察到玻璃杯内壁变黑．由实验现象提示我们，在楼房着火时正确的逃生方法有_____（填序号）
| A．打开窗户跳出 | B．成站立姿势跑出 | C．用湿毛巾捂住鼻子 | D．沿墙角伏低身子迅速爬向门外 |
2.
碳是生命体的基础元素，自然界中含碳元素是质量占物质总数的 90%．如图①、②、③对应三种碳的单质．请你根据所学知识回答：
（1）图①对应单质的名称是_____，图③对应单质的化学式是_____．
（2）“物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”是化学学科思 想之一，图①、②、③对应三种碳的单质在物理性质有很大的差异，是因为_______；写出图②对应单质的一种性质_______，其相应用途是_______．
（3）“低碳生活”是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化 碳的排放，下列做法不符合低碳生活理念的是_____．（填字母序号）
（1）图①对应单质的名称是_____，图③对应单质的化学式是_____．
（2）“物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”是化学学科思 想之一，图①、②、③对应三种碳的单质在物理性质有很大的差异，是因为_______；写出图②对应单质的一种性质_______，其相应用途是_______．
（3）“低碳生活”是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化 碳的排放，下列做法不符合低碳生活理念的是_____．（填字母序号）
| A．使用手绢代替餐巾纸 | ||
| B．纸张正反两面使用 | C．大力发展火力发电 | D．优化建筑设计，研制新型保温材料． |
2.单选题- (共18题)
4.
“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述不科学的是（ ）
| A．区别硬水与软水常用肥皂水 | B．未开启的地窖、窖井，不可冒然进入 |
| C．加碘食盐的“碘”是指碘元素 | D．小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒 |
5.
下列关于一氧化碳的说法正确的是（ ）
| A．它无色、有毒、有刺激性的气体 |
| B．炉子上只要放一壶水就可以防止煤气中毒 |
| C．夜间厨房里的煤气泄漏时，应立即开灯，迅速关闭煤气开关，并打开窗户通 风 |
| D．一氧化碳既有可燃性，又有还原性 |
10.
下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符的是（ ）
| A．金刚石用于刻玻璃﹣金刚石的硬度最大 | B．活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性 |
| C．一氧化碳用于冶炼生铁﹣氧化碳具有可燃性 | D．石墨可用作电极材料﹣石墨能导电 |
11.
如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（）
| A．这四种物质都很软，可作润滑剂 |
| B．这四种物质碳原子的排列方式相同 |
| C．这四种物质完全燃烧后的产物都是 CO2 |
| D．这四种物质都由原子直接构成 |
14.
“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动。下列活动不符合“低碳生 活”的是（ ）
| A．讲卫生，尽量多使用一次性餐具 | B．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式 |
| C．用传统发条式闹钟代替电子钟 | D．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车 |
16.
根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质，说法错误的是
| A．金刚石可以刻画玻璃，说明金刚石硬度大 |
| B．二氧化碳能使紫色石蕊变红，说明二氧化碳具有酸性 |
| C．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性 |
| D．活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性 |
17.
下列关于碳和碳的氧化物的说法中不正确的是
| A．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质 |
| B．金刚石和石墨的结构中碳原子的排列方式不同 |
| C．一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒 |
| D．二氧化碳不能与水反应 |
20.
下列反应能用如图装置进行，且能起到“控制反应的发生和停止”的是
| A．用双氧水和二氧化锰制取氧气 |
| B．用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳 |
| C．碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取二氧化碳 |
| D．用氯酸钾和二氧化锰制氧气 |
3.选择题- (共5题)
24.
1961年5、6月间，中共中央在北京举行工作会议，陈云在发言中强调:“……面前摆着两条路要我们选择：一个是继续挖农民的口粮；一个是城市人口下乡。两条路必须选一条,没有什么别的路可走。我认为只能走压缩城市人口这条路。”“走压缩城市人口这条路”的主要目的是（ ）
25.
1961年5、6月间，中共中央在北京举行工作会议，陈云在发言中强调:“……面前摆着两条路要我们选择：一个是继续挖农民的口粮；一个是城市人口下乡。两条路必须选一条,没有什么别的路可走。我认为只能走压缩城市人口这条路。”“走压缩城市人口这条路”的主要目的是（ ）
4.填空题- (共7题)
31.
小组同学分别用如图所示装置（夹持仪器已略去）做收集并检验二氧化碳性质的实验．连接 A、B 装置时，应将 A 装置中的 e 连接 B 装置中的_______（选 填“a”或“c”）．实验中：
（1）在 A 装置的锥形瓶中加入大理石，向长颈漏斗中注入稀盐酸．
（2）打开 a、c，关闭 b，向 B 中集气瓶内充入气体．
（3）关闭 a、c，打开 b，用冷毛巾捂住 B 中集气瓶，一段时间后，观察到 B 装 置中烧杯内液面_____（选填“上升”、“下降”或“不变”）．
（1）在 A 装置的锥形瓶中加入大理石，向长颈漏斗中注入稀盐酸．
（2）打开 a、c，关闭 b，向 B 中集气瓶内充入气体．
（3）关闭 a、c，打开 b，用冷毛巾捂住 B 中集气瓶，一段时间后，观察到 B 装 置中烧杯内液面_____（选填“上升”、“下降”或“不变”）．
32.
能源与环境已成为人们关注的热点．下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是 ________（填字母，下同）．
| A．节约使用纸张 | B．分类回收处理垃圾 | C．减少使用塑料袋 | D．减少使用一次性纸杯． |
5.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(18道)
选择题:(5道)
填空题:(7道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：12
9星难题：9