1.综合题- (共1题)
1.
世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料高达产量的20%~40%,某实验小组对铁的通过上述实验可知,温度越高,铁钉生锈速率越______(填“慢”或“快”),在______(填“稀醋酸”、“水”或“稀氨水”)中铁钉生锈速率较快。
实验二:为探究铁锈的成分,利用下图所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)。

(查阅资料)无水硫酸铜吸水会由白色变为蓝色,碱石灰既能吸水,也能吸收CO2。
(进行实验)

(1)指出上图所示实验装置的一个明显缺陷________________。
(2)加热前,先通一段时间CO2的目的是____________________。
(3)将一定质量铁锈样品加热,样品逐渐变黑,无水硫酸铜逐渐变蓝,说明铁锈中一定含有________元素。
(实验记录)

根据上表数据可以确定铁锈的成分.若用FeXOY·nH2O表示,当x:y=2:3时,n=______;
若缺少装置D,则x:y的值将________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
附加分:泉泉欲通过类比上述实验,使用下图所示装置探究镁条在空气中生锈的条件,已知镁条生锈的产物为碱式碳酸镁[Mg3(OH)2(CO3)2],则试管内可选用的物质有:

①O2 ②水 ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水 ⑥O2和水 ⑦O2、CO2和水
(1)至少需要选择_________(填序号)做对照实验,才能达到探究镁条生锈的条件。
(2)写出镁条在空气中生锈的化学方程式_________________。
实验二:为探究铁锈的成分,利用下图所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)。

(查阅资料)无水硫酸铜吸水会由白色变为蓝色,碱石灰既能吸水,也能吸收CO2。
(进行实验)

(1)指出上图所示实验装置的一个明显缺陷________________。
(2)加热前,先通一段时间CO2的目的是____________________。
(3)将一定质量铁锈样品加热,样品逐渐变黑,无水硫酸铜逐渐变蓝,说明铁锈中一定含有________元素。
(实验记录)

根据上表数据可以确定铁锈的成分.若用FeXOY·nH2O表示,当x:y=2:3时,n=______;
若缺少装置D,则x:y的值将________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
附加分:泉泉欲通过类比上述实验,使用下图所示装置探究镁条在空气中生锈的条件,已知镁条生锈的产物为碱式碳酸镁[Mg3(OH)2(CO3)2],则试管内可选用的物质有:

①O2 ②水 ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水 ⑥O2和水 ⑦O2、CO2和水
(1)至少需要选择_________(填序号)做对照实验,才能达到探究镁条生锈的条件。
(2)写出镁条在空气中生锈的化学方程式_________________。
2.计算题- (共1题)
2.
将10.0g碳酸钙样品(含杂质6%,杂质不溶于水,且不参加反应),投入一定量稀盐酸中恰好完全反应,得到40mL密度为1.5g/cm3的溶液,请回答下列问题:
(1)样品中含有的碳酸钙质量为______。(2)计算所得溶液中氯化钙的质量分数为_________。
(1)样品中含有的碳酸钙质量为______。(2)计算所得溶液中氯化钙的质量分数为_________。
3.科学探究题- (共1题)
3.
向滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中通入CO2会变红,某实验小组同学对变红的原因进行了下列研究:

(提出问题)使紫色石蕊试液变红的物质是什么?
(猜想与假设)①水 ②________________③_____________
(查阅资料)浓硫酸不与CO2反应,但能吸收大量水分,可用于气体干燥。
(进行实验)
(实验分析)
(1)实验过程中,装置C内的石蕊试纸颜色始终没有变化,说明___________。
(2)实验前,将装置D中胶头滴管中的蒸馏水滴到石蕊试纸上,未见试纸颜色有变化,有二氧化碳通过时,发现石蕊试纸变红,说明__________________。
(3)装置E中的现象为__________,写出发生反应的化学方程式___________
(实验结论)假设___________(填①、②或③)成立。

(提出问题)使紫色石蕊试液变红的物质是什么?
(猜想与假设)①水 ②________________③_____________
(查阅资料)浓硫酸不与CO2反应,但能吸收大量水分,可用于气体干燥。
(进行实验)
(实验分析)
(1)实验过程中,装置C内的石蕊试纸颜色始终没有变化,说明___________。
(2)实验前,将装置D中胶头滴管中的蒸馏水滴到石蕊试纸上,未见试纸颜色有变化,有二氧化碳通过时,发现石蕊试纸变红,说明__________________。
(3)装置E中的现象为__________,写出发生反应的化学方程式___________
(实验结论)假设___________(填①、②或③)成立。
4.简答题- (共1题)
4.
洗衣机是常用的家电产品,如图所示是某品牌洗衣机图,请回答下列问题。

(1)图中所示部件中属于金属材料的是____(填字母),它属于_____(填“纯净 物”或“混合物”)。
(2)铝比铁耐腐蚀的原因是______,写出铝离子的符号_______
(3)请用化学方程式表示金属铁、锌的活动性顺序________

(1)图中所示部件中属于金属材料的是____(填字母),它属于_____(填“纯净 物”或“混合物”)。
(2)铝比铁耐腐蚀的原因是______,写出铝离子的符号_______
(3)请用化学方程式表示金属铁、锌的活动性顺序________
5.单选题- (共10题)
6.
玻璃工艺品如今做的越来越精美,小铭对它的制作过程产生了浓厚兴趣,通过查阅瓷料了解到玻璃雕刻过程中需要用到氢氟酸,发生的反应为4HF+SiO2=SiF4↑+2X,则下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应 | B.X的化学式为H2O2 |
C.生成物的质量比为1:2 | D.该反应前后无元素化合价发生改变 |
7.
推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是( )
A.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳、氢两种元素 |
B.铁丝生锈质量增大,蜡烛燃烧质量减小,所以这些反应不遵循质量守恒定律 |
C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以可燃物只要与空气接触就可以燃烧 |
D.溶液是均一的、稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液 |
8.
CaC6是纯钙晶体与石墨发生化学反应所得的石墨烯插层复合材料,由单层碳原子石墨烯和单层原子钙复合交替而成,具有超导性。下列说法正确的是
A.石墨是碳的唯一单质 | B.CaC6是一种合金 |
C.CaC6是纯净物 | D.CaC6中的原子间没有间隔 |
11.
将一定量铁粉加入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,待铁与Cu(NO3)2恰好完全反应后,过滤。下列分析正确的是
A.滤纸上留下的物质只有铜 | B.滤纸上留下的物质为铜和银 |
C.滤液中的溶质是AgNO3 | D.滤液中的溶质是Fe(NO3)3 |
12.
如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度眭线,下列说法正确的是


A.t1℃时,甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等 |
B.t2℃时,将质量相等的甲、乙、丙三种物质分别完全溶解配成饱和溶液,需加水质量最多的是甲 |
C.甲属于易溶物质 |
D.t2℃时,30g物质甲能溶解于50g水中形成80g溶液 |
13.
世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。下列做法符合这一主题的是


A.铁矿石可以随意开采 |
B.开发利用风能、核能等新能源 |
C.加大城市化进程,征收农田建造大厦 |
D.大量使用地下水资源用于洗车、灌溉等 |
6.实验题- (共2题)
15.
气体的制取和收集是初中化学的重要实验之一,下图是几种实验室制取气体的发生装置,请回答下列问题:

(1)仪器a的名称为_________。
(2)上图中不能用于实验室制取二氧化碳的装置是________,原因是_______(用化学方程式表示)。
(3)与装置D相比,装置A、B、C的优点是_______,制取氧气时,选用装置D的原因是____。

(1)仪器a的名称为_________。
(2)上图中不能用于实验室制取二氧化碳的装置是________,原因是_______(用化学方程式表示)。
(3)与装置D相比,装置A、B、C的优点是_______,制取氧气时,选用装置D的原因是____。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(10道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0