1.简答题- (共2题)
1.
小明用蜡烛进行了下列活动。
（1）活动1：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。
（2）活动2：用玻璃杯扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是_____（填序号）
A．可观察到蜡烛熄灭 B．最终杯中液面高于碗中液面
C．该方法能准确侧测定空气中氧气的含量 D．蜡烛不会熄灭。
（3）活动3：把玻璃杯扣住高低两只燃烧的蜡烛，现象是_____（填序号）
A．两只蜡烛同时熄灭 B．高的蜡烛先熄灭 C．低的蜡烛先熄灭 D．蜡烛不会熄灭
产生该现象的原因是_____。
（1）活动1：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。
（2）活动2：用玻璃杯扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是_____（填序号）
A．可观察到蜡烛熄灭 B．最终杯中液面高于碗中液面
C．该方法能准确侧测定空气中氧气的含量 D．蜡烛不会熄灭。
（3）活动3：把玻璃杯扣住高低两只燃烧的蜡烛，现象是_____（填序号）
A．两只蜡烛同时熄灭 B．高的蜡烛先熄灭 C．低的蜡烛先熄灭 D．蜡烛不会熄灭
产生该现象的原因是_____。
2.
有人在冬天外出烧烤后，把仍有木炭及火星的烧烤炉放在汽车的车尾箱，结果开车不到30分钟，车上的人都感到不适并伴有中毒迹象，经检查发现原来是车尾箱内的烧烤炉中的炭“死灰复燃”。 请回答：
（1）烧烤炉中的炭“死灰复燃”的主要原因_____，导致中毒的物质是_____。
（2）车尾箱内存放的灭火器最好是_____（填字母）
A．水基型灭火器B．干粉灭火器C．二氧化碳灭火器。
（1）烧烤炉中的炭“死灰复燃”的主要原因_____，导致中毒的物质是_____。
（2）车尾箱内存放的灭火器最好是_____（填字母）
A．水基型灭火器B．干粉灭火器C．二氧化碳灭火器。
2.计算题- (共2题)
3.
兴趣小组的同学想测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，他们取9克石灰石于烧杯中并慢慢加入盐酸，测得反应过程剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如下图所示（石灰石中的杂质不与盐酸反应也不溶于水）
请回答下列问题：
（1）石灰石中所含杂质的质量是_____g
（2）通过计算求所用石灰石中含碳酸钙的质量分数以及生成二氧化碳质量_____、_____（该结果精确到0.1g）
（3）当加入_____克盐酸时，反应恰好停止。
（4）根据以上数据画出产生的气体与加入的盐酸质量的关系图__________。
请回答下列问题：
（1）石灰石中所含杂质的质量是_____g
（2）通过计算求所用石灰石中含碳酸钙的质量分数以及生成二氧化碳质量_____、_____（该结果精确到0.1g）
（3）当加入_____克盐酸时，反应恰好停止。
（4）根据以上数据画出产生的气体与加入的盐酸质量的关系图__________。
4.
西红柿是营养极为丰富的食物，它含有一种具有重要生理功效的营养素一番茄红素（C40H56）．如图是某牌子番茄红素胶囊的说明，请回答：
（1）番茄红素含有____种元素，各元素质量比为____；每个番茄红素分子中含有___个原子核；
（2）若某健康成年人正在通过食用该胶囊来补充番茄红素，则她每天服用的番茄红素质量为____。
（1）番茄红素含有____种元素，各元素质量比为____；每个番茄红素分子中含有___个原子核；
（2）若某健康成年人正在通过食用该胶囊来补充番茄红素，则她每天服用的番茄红素质量为____。
3.推断题- (共2题)
5.
如下图是一个“珠漏“，A首先漏下，A﹣F分别代表6种初中化学的常见物质：氧气、木炭、碳的某种氧化物、铁、氧化铁、硝酸银。
珠子漏下的规律：
①相对分子质量最大的第一个漏下；
②先漏下的珠子带动下一颗相互间能反应的珠子漏下，从而实现按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的顺序漏下。
（1）请写出以下物质的化学式A_____E_____。
（2）“碳的某种氧化物”是_____，它是A～F中的_____。
（3）请写出A与B反应的化学方程式_____。
珠子漏下的规律：
①相对分子质量最大的第一个漏下；
②先漏下的珠子带动下一颗相互间能反应的珠子漏下，从而实现按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的顺序漏下。
（1）请写出以下物质的化学式A_____E_____。
（2）“碳的某种氧化物”是_____，它是A～F中的_____。
（3）请写出A与B反应的化学方程式_____。
6.
兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有Fe2（SO4）3、FeSO4 CuSO4和硫酸的废液。他们想从中制取碳酸亚铁并回收铜。主要步骤如图所示。 查阅资料：Fe2（SO4）3与铁可发生如下反应：Fe2（SO4）3+Fe=3FeSO4
FeCO3沉淀焙烧的反应方程式：FeCO3
FeO+CO2↑
（1）步骤I加入过童的金属X后发生_____个化学反应，这些反应中有的属于化合反应，有的属于_____反应 （填基本反应类型）。
（2）过滤是重要的实验手段，在此流程中需要用到过滤操作的是步骤_____ （填Ⅰ～Ⅲ）。
（3）金属A中的成分有_____，步骤III可以用简单的物理方法得到铜，也可以用化学方法得到，化学
方法的反应方程式是_____。
（4）FeCO3沉淀隔绝空气进行“焙烧”制得还原铁粉的过程是FeCO3
Feo
Fe，“焙烧”过程中化合价发生改变的元素有_____ （填符号）
FeCO3沉淀焙烧的反应方程式：FeCO3
FeO+CO2↑（1）步骤I加入过童的金属X后发生_____个化学反应，这些反应中有的属于化合反应，有的属于_____反应 （填基本反应类型）。
（2）过滤是重要的实验手段，在此流程中需要用到过滤操作的是步骤_____ （填Ⅰ～Ⅲ）。
（3）金属A中的成分有_____，步骤III可以用简单的物理方法得到铜，也可以用化学方法得到，化学
方法的反应方程式是_____。
（4）FeCO3沉淀隔绝空气进行“焙烧”制得还原铁粉的过程是FeCO3
FeoFe，“焙烧”过程中化合价发生改变的元素有_____ （填符号）4.科学探究题- (共1题)
7.
如下图，分别往A、B两支大试管中加入少量红墨水，其中试管A加入少量的活性炭，振荡，再分别往试管中加入一大团棉花（棉花的量以塞紧试管为宜），用玻璃棒把棉花轻轻推入至试管底部。
（1）没放棉花前，A试管中的现象是_____；
（2）放棉花后，A试管中的现象是_____，B试管中的现象是_____，棉花的作用是_____；
（3）若只做A试管实验则实验结论不严谨，原因是_____
（1）没放棉花前，A试管中的现象是_____；
（2）放棉花后，A试管中的现象是_____，B试管中的现象是_____，棉花的作用是_____；
（3）若只做A试管实验则实验结论不严谨，原因是_____
5.综合题- (共1题)
8.
为了除去二氧化碳中的少量氧气，并探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图所示这套装置。
【拓展与思考】
（1）从步骤②开始E中液面开始下降的原因：_____
（2）有同学认为该装置需要添加尾气处理理装置，你认为是否需要并说明理由：_____。
 实验步骤 | 实验现象 | 现象分析 |
| ①点燃A处酒精灯，缓缓通入混合气体 | A中硬质玻璃管内固体 ___，B、C、D无明显现象，E中石灰水变浑浊。 | A硬质玻璃管中铜粉的作用是_____。E中发生反应的化学方程式是___。 |
| ②点燃B中酒精喷灯 | B中木炭粉减少，E中石灰水浑浊，液面下降。 | B硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。 |
| ③点燃C中酒精灯 | C中现象___，E中石灰水变澄清，液面下降 | C硬质玻璃管中发生反应的化 学方程式是__ |
| ④停止通入混合气体，并用止水夹夹紧进气口，熄灭A，B，C处的酒精灯和酒精喷灯 | ___处有液体导入（填A﹣F） | D装置的作用是__ |
【拓展与思考】
（1）从步骤②开始E中液面开始下降的原因：_____
（2）有同学认为该装置需要添加尾气处理理装置，你认为是否需要并说明理由：_____。
6.单选题- (共14题)
篝火燃烧
制蒸馏水的过程
高炉炼铁
活性炭防毒面具吸附毒气
10.
二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图所示。下列有关叙述中正确的是（ ）
A．该反应的化学方程式为：2CO2+8H2 C2H4+4H2O+2H2 | B．二氧化碳和乙烯均属于氧化物 |
| C．反应前后分子种类和数目均不变 | D．该反应中氢气过量 |
11.
2017年5月18日中国首次成功开采“可燃冰”。“可燃冰”为甲烷的水合物（化学式CH4•8H2O），遇火即可燃烧且热值高，是一种环保高效新能源，以下关于可燃冰说法不正确的是（ ）
| A．“可燃冰”的相对分子质量是160 |
B．“可燃冰”在空气中中燃烧的化学方程式为：CH4•8H2O+2O2 CO2+10H2O |
| C．“可燃冰”，储量巨大，属于可再生资源 |
| D．“可燃冰”的发现能减缓三大化石燃料的使用压力 |
12.
“如图”中有关物质的说法正确的说（ ）
| A．①中除了粘土外主要成分是金属铅 | B．②经过干馏可变成木炭，此过程属于物理变化 |
| C．③的作用是保护木材并且使铅笔外观更美 | D．④和⑤均属于化合物 |
13.
要学好化学就要学会归纳总结，下表归纳的内容完全正确的是 ( )
| A安全知识 | B生活知识 |
| 瓦斯爆炸由甲烷燃烧引起 可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯 | 含有较多钙镁单质的水叫做硬水 蜂窝煤易燃烧是因为与空气的接触面增大 |
| C物质的性质与用途 | D物质分类 |
| H2作填充气球的气体是因为它的密度小 N2可作保护气是因为它化学性质稳定 | 河水属于混合物 干冰属于单质 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
15.
推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是( )
| A．过滤可除去水中不溶性物质，吸附可除去水中可溶性物质，因此自来水厂通过过滤和吸附就可以得到纯水 |
| B．氧气具有供给呼吸的作用，因此人类最好在纯净的氧气中生活 |
| C．化合物中金属元素一般显正价，非金属元素一般显负价，因此在化合物中凡是显正价的一定是金属元素 |
| D．原子是化学变化中最小的、不可再分的粒子，因此水电解过程中不能再分的是氢原子和氧原子 |
16.
如下图的实验设计与其对应实验目相符的是（ ）
| A．只可证明二氧化碳能灭火 | B．可比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量哪个更高 |
| C．可证明分子之间有间隔 | D．可粗略测定空气中氧气的质量分数 |
17.
下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
 |  |  |  |
| A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | B．加热一定量高锰酸钾制取氧气 | C．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉。 | D．用木炭还原氧化铜 |
A. A B. B C. C D. D
18.
下列有关说法正确的是（ ）
| A．实现O2⇌CO2的相互转化，可有多种途径 |
| B．把锌和铁分别放入相同浓度的稀盐酸中即可判断其金属活动性 |
| C．把铁制品浸泡在水中与空气隔绝可防止其生锈 |
| D．可以通过点燃的方式除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳 |
标志的是（ ）
22.
下列实验操作能达到预期目的是（ ）
| A．用10mL的量筒量取6mL水 |
| B．用湿毛巾包裹加热后的试管以便快速降温 |
| C．用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末 |
| D．用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精 |
7.填空题- (共1题)
23.
如下图中a是无铅焊锡线，焊锡是锡和铜的合金。b是锡的原子结构示意图，c是某同学画的关于锡在元素周期表中的信息。请回答：
（1）分别将焊锡和锡熔化，需要温度更高的是_____。
（2）从微观角度看，铜和锡都是由_____ 构成的。
（3）b中X=_____；c中错误的是_____。（写一点即可）
（1）分别将焊锡和锡熔化，需要温度更高的是_____。
（2）从微观角度看，铜和锡都是由_____ 构成的。
（3）b中X=_____；c中错误的是_____。（写一点即可）
8.实验题- (共1题)
24.
结合如图，回答有关问题：
（1）写出编号所指仪器的名称：①_____，②_____；
（2）甲同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取并收集比较纯净的氧气，选择上述装置中的_____（填字母）进行组装，化学反应方程式为_____。
（3）乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验，通过观察对比_____，他认定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快，原因是_____。
（4）在实验室制取二氧化碳，若没有块状大理石，只有粉末状碳酸钠，为了控制反应速度，可选上述装置中的_____（填字母）作为发生装置，收集二氧化碳气体若选择G装置，则由_____端通入气体，检验是否收集满二氧化碳的方法为_____。
（1）写出编号所指仪器的名称：①_____，②_____；
（2）甲同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取并收集比较纯净的氧气，选择上述装置中的_____（填字母）进行组装，化学反应方程式为_____。
（3）乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验，通过观察对比_____，他认定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快，原因是_____。
（4）在实验室制取二氧化碳，若没有块状大理石，只有粉末状碳酸钠，为了控制反应速度，可选上述装置中的_____（填字母）作为发生装置，收集二氧化碳气体若选择G装置，则由_____端通入气体，检验是否收集满二氧化碳的方法为_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
计算题:(2道)
推断题:(2道)
科学探究题:(1道)
综合题:(1道)
单选题:(14道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：17
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0