二氧化氯（ClO₂）是一种环保型杀菌消毒剂。在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜。用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用。
二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其熔点为－59℃，沸点为11.0℃，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液。该气体具有强烈的腐蚀性，吸入高浓度二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道粘膜的损伤。
二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，所
以只有依靠现场制备。工业上用稍潮湿的氯酸钾（KClO₃）和草酸（H₂C₂O₄）在60℃时反应制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆危险品，所以制备和运输成本很高，因此我国目前还未广泛用其消毒自来水。
请依据文章回答下列问题：
（1）本文介绍了二氧化氯的性质、制法和______________等方面内容。
（2）二氧化氯的化学性质有①_____________；②__________________。
（3）请将制备二氧化氯反应的化学方程式填写完全：
2KClO₃+ 2H₂C₂O₄2ClO₂↑+ 2CO₂↑ + K₂C₂O₄+_______
（4）发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是______________________。

工业炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图．已知生铁的含碳量为2%﹣4.3%，钢的含碳量为0.03%﹣2%．

（1）反应：①Fe₂O₃+3CO2Fe+3CO₂，②Fe₂O₃+3C2Fe+3CO↑．用于高炉炼铁的原理是_（填序号）
（2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是_____．
（3）在钢铁炼制过程中会产生二氧化碳，写出实验室检验二氧化碳的反应化学方程式_____．

某化学小组的同学用锌粒与如图1中的硫酸溶液（部分标签被腐蚀）反应时，发现有气泡产生，并闻到有刺激性气味，他们对此气体的成分进行了探究。

【提出问题】锌粒加入硫酸溶液反应生成的气体是什么？
【查阅资料】
①浓硫酸也可以与锌粒发生反应，但不会生成氢气，也不会生成氧气，能生成二氧化硫气体。
②二氧化硫有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色素）溶液褪色。
③浓硫酸有吸水性，常用作干燥剂
④氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫，并生成亚硫酸钠（Na₂SO₃）和水
【提出猜想】
甲同学认为：气体可能是H₂；
乙同学认为：气体可能是SO₂；
丙同学认为：气体还可能是_____。
【实验探究】为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如图2的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都能完全进行）进行探究：

（1）图中a仪器的名称是_____，D处气体发生装置，可选图中的_____（填字母序号）
（2）实验开始后，观察到E中品红溶液褪色，证明气体中含有_____。
（3）H装置的作用是_____，写出发生反应的化学方程式_____。
（4）G装置加热一段时间后，观察到的现象是_____，证明气体中含有氢气。
【实验结论】_____同学的猜想是正确的。
【反思与交流】
（5）锌与浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为何反应过程中又产生氢气了呢？用文字简述原因_____。
（6）锌与浓硫酸、稀硫酸反应都可以生成硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，往往选用锌与稀硫酸反应，其优点是_____（答案合理即可）

水是宝贵的自然资源，生命的孕育和维系离不开水，日常生活、工农业生产和科学实验也需要水．
（1）温泉水中含有多种矿物质，泡温泉可以消除疲劳，有益身心．若要检验温泉水是硬水还是软水，可加入_____，日常生活中使硬水软化的方法是_____．
（2）如今淡水资源日益匮乏，节约用水已成为每个公民的责任，请你写出一种生活中节约用水的做法：__．

某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，某同学点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，引起火灾，就此事回答下列问题：
（1）从物质燃烧条件看蚊帐是_____．
（2）该同学慌忙打开房门导致火势扩大的原因是_____．
（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了自救措施，其中正确的是_____．
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离　　　B．跳楼逃生　　C．匍匐前进到安全处
（4）消防人员用高压水枪将大火扑灭，水灭火的原理是_____．
（5）天然气的主要成分是甲烷，写出其燃烧的化学方程式_____．

下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的是（　　）

A．水受热沸腾

B．汽油挥发

C．剩饭变馊

D．玻璃破碎

下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

下列实验室中实验设计、实验目的、操作或所用试剂不合理的是（　　）

A．鉴别真假黄金：观察颜色	B．检验CO2中混有的CO：通过灼热的CuO
C．鉴别厨房中的食盐、蔗糖：品尝	D．除去水中混有的泥沙：过滤

下列物质不属于合金的是（　　）

A．青铜

B．铝

C．钢

D．生铁

探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列试剂的选择方案不可行的是（）

A．Mg、Cu、FeSO4溶液	B．Mg、Fe、Cu、稀硫酸
C．Fe、Cu、MgSO4溶液	D．Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液

下列四项基本实验操作中，正确的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

据图A可知氧气是由_____构成的，一个氮分子是由_____构成的；据图B可知氧元素和氮元素化学性质不同的原因是_____；据图C可知氮原子的相对原子质量是_____．

某品牌矿泉水，其外包装上部分文字说明如图所示，请回答下列问题：

（1）氯化钾中氯离子的符号是_____．
（2）硫酸镁的化学式是_____．
（3）标出偏硅酸（H₂SiO₃）中硅元素的化合价_____．

如下图中“→”表示一种物质能转化成另一种物质且为初中常见的一些反应，部分反应物、生成物及反应条件未标出，试回答：

（1）若A、B分别为碳、一氧化碳，则A转化为C的基本反应类型可能为_____．
（2）若B、C分别为水、氧气，则A是_____．
（3）若A、C分别为稀盐酸、氢气，写出A转化为B的一个反应方程式：_____．

如下图装置可用于实验室制取气体，请回答下列问题：

（1）已知铜丝球不能与过氧化氢发生反应，此装置中铜丝球的作用是_____．
（2）A装置中发生反应的方程式为_____，若用B装置收集该气体，则应从_____（填“a”或“b”）口进入．
（3）A装置用于制取气体时，控制反应发生和停止的方法是_____．
（4）A装置除了可以制取氧气，还可以用来制取的气体是_____．