1.科学探究题- (共1题)
1.
如下图所示.小明和小红在做金属活动性顺序的探究实验.他们将铁钉加如硫酸铜溶液中.
观察到铁钉表面有气泡产生,一段时间后,在铁钉表面附着了红色的固体。

(提出问题)产生的气体是什么物质?
(做出猜想)猜想一:二氧化硫;猜想二:氧气;猜想三:氧气。
做出猜想的依据是:化学反应前后元素种类不变,因为______________所以做出这样的猜想。
(进行实验)
(1)小红提出,闻一闻产生的气体,方法是__________根据________,她判断该气体不是二氧化硫。
(2)他们又做了实验:______从而证明了该气体不是氧气。从而到断该气体是氢气。
(3)经过和老师咨询得知,一般配制硫酸铜溶液时都要加入适量硫酸以保持其稳定存在。实验中产生氢气的化学方程式是__________________。
(得出结论)从这个实验得到的结论是________________。
观察到铁钉表面有气泡产生,一段时间后,在铁钉表面附着了红色的固体。

(提出问题)产生的气体是什么物质?
(做出猜想)猜想一:二氧化硫;猜想二:氧气;猜想三:氧气。
做出猜想的依据是:化学反应前后元素种类不变,因为______________所以做出这样的猜想。
(进行实验)
(1)小红提出,闻一闻产生的气体,方法是__________根据________,她判断该气体不是二氧化硫。
(2)他们又做了实验:______从而证明了该气体不是氧气。从而到断该气体是氢气。
(3)经过和老师咨询得知,一般配制硫酸铜溶液时都要加入适量硫酸以保持其稳定存在。实验中产生氢气的化学方程式是__________________。
(得出结论)从这个实验得到的结论是________________。
2.简答题- (共3题)
4.
燃烧与生活关系密切.请回答关于燃烧的问题:
(1)俗话说“水火不容",但下图的一个实验中却出现“水火相容"的现象,该实验的序号为②。说明可燃物只要满足什么条件即可燃烧____________

(2)通过此实验得出白磷着火点的温度范围是__________
(1)俗话说“水火不容",但下图的一个实验中却出现“水火相容"的现象,该实验的序号为②。说明可燃物只要满足什么条件即可燃烧____________

(2)通过此实验得出白磷着火点的温度范围是__________
3.推断题- (共1题)
5.
下图中A为一种混合气体.经分析知道只含两种元素,根据图中的转化关系,回答下列问题。

(1)写出C—D、生成色沉淀B的化学方程式:
C—D:________________
(2)生成灼色沉淀B:______________.

(1)写出C—D、生成色沉淀B的化学方程式:
C—D:________________
(2)生成灼色沉淀B:______________.
4.单选题- (共12题)
7.
如下图是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及4种粒子的结构示意图。下列说法正确的是()


A.钠、氯都属于金属元素 | B.氯化钠是由①、④两种粒子构成的 |
C.氯的相对原子质量是35.45g | D.①表示的是一种阴离子 |
9.
下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是
A.金刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都是很大 |
B.CO2可用作燃料 |
C.CO有还原性,可用作冶炼金属 |
D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变 |
10.
下列实验操作能达到实验目的的是()
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的铜粉 |
C | 鉴别二氧化碳和氮气 | 用燃着的木条 |
D | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
11.
下列有关金属的说法错误的是()
A.金属具有金属光泽,常溫下都是固体 |
B.炒完菜后,应及时除除掉锅底的水,这样可以防止铁锅生锈 |
C.一般情况下,合金的熔点比组成该合金的纯金属熔点低 |
D.金厲的回收利用是保护金属资源的有效途径之一 |
13.
下列关于水的叙述正确的是( )
A.硬水和软水主要区别是硬水中含有杂质、软水中不含杂质 |
B.活性炭可以吸附一些溶解在水中的杂质 |
C.为了保护水资源,禁止使用农药和化肥 |
D.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的 |
14.
有关水分子的叙述不正确的是
A.湿衣服晾干是因为水分子运动到空气中去了 |
B.保持水化学性质的最小微粒是水分子 |
C.水由液态变成气态时水分子间间隔变大 |
D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的 |
5.选择题- (共3题)
19.将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色.F1个体间相互交配,F2代表现型及比例为野鼠色:黄色:黑色:棕色=9:3:3:1.若M,N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是( )
20.将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色.F1个体间相互交配,F2代表现型及比例为野鼠色:黄色:黑色:棕色=9:3:3:1.若M,N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是( )
6.填空题- (共4题)
21.
用化学符号或名称填空,
(1)2个氮原子______________(写符号)
(2)地壳中含量最多的金属元素_______________。(写符号)
(3)可导电的非金属单质______________。(写名称)
(1)2个氮原子______________(写符号)
(2)地壳中含量最多的金属元素_______________。(写符号)
(3)可导电的非金属单质______________。(写名称)
23.
自来水消毒过程中会发生化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

(1)请写出该反应的化学方程式 。
(2)A物质属于 。(填“化合物”或“单质”)
(3)分析以上微观过程模拟图,你能总结出的一条结论是 。

(1)请写出该反应的化学方程式 。
(2)A物质属于 。(填“化合物”或“单质”)
(3)分析以上微观过程模拟图,你能总结出的一条结论是 。
24.
南海蕴藏着丰富的石油、天然气资源.其中天然气的主要成分是_______(填化学式).其在充足的氧气中燃烧的化学方程式为______;天然气不完全燃烧会产生的一种有毒气体是_____
7.实验题- (共2题)
25.
下图是实验室常用的气体发生装置,请回答问题。

(1)若选择A、F组合一套装置制取某气体,请写出有关反应的化学方程式__________。
(2)制取CO2的化学方程式为______;其发生装置可选择B和C,与B相比较,C的主要优点是_____。
(3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上的装置_____(写出一套即吋)。

(1)若选择A、F组合一套装置制取某气体,请写出有关反应的化学方程式__________。
(2)制取CO2的化学方程式为______;其发生装置可选择B和C,与B相比较,C的主要优点是_____。
(3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上的装置_____(写出一套即吋)。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
简答题:(3道)
推断题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(3道)
填空题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:17
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0