1.计算题- (共1题)
1.
某实验小组用一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，反应过程中测量的有关数据记录如下：
试计算：
(1)反应完全时生成氧气的质量。
(2)完全反应后剩余固体中各物质的质量
(3)原固体混合物中氯酸钾的质量分数。(计算结果保留到0.1%)
| 反应时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 试管中固体质量(g) | 27 | 23.8 | 20.6 | 17.4 | 17.4 |
试计算：
(1)反应完全时生成氧气的质量。
(2)完全反应后剩余固体中各物质的质量
(3)原固体混合物中氯酸钾的质量分数。(计算结果保留到0.1%)
2.单选题- (共14题)
3.
在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，反应前，他们的质量如白色条形图所示。反应结束后，他们的质量如黑色条形图所示。下列说法正确的是（ ）
| A．丙一定是该反应的催化剂 |
| B．该反应为化合反应 |
| C．甲、乙的相对分子质量之比一定为2：3 |
| D．反应过程中甲和丁变化的质量比为2：1 |
4.
氧气的化学性质比较活泼，下列有关氧气的说法正确的是( )
| A．实验室可以用分离液态空气的方法制得氧气 |
| B．液氧可用作火箭发射推动剂的燃料 |
| C．木碳在一定量的氧气中燃烧有可能会同时生成一氧化碳和二氧化碳 |
| D．镁、硫、磷、铁、石蜡在氧气中燃烧的反应都属于化合反应 |
5.
在学习完“分子和原子”等相关知识后，张萍同学形成了以下认识，其中错误的是( )
| A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒 |
| B．同种原子可以构成不同的分子 |
| C．在化学变化中，分子可分，而原子不可分 |
| D．过氧化氢分子是由氢气分子和氧气分子组成 |
7.
下列化学知识的描述中，正确的是( )
| A．石墨在通常条件下，可以转化为金刚石 |
| B．化石燃料燃烧会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳等有毒气体，会对环境产生影响 |
| C．氧化物一定是化合物 |
| D．所有爆炸都是由化学变化引起的 |
9.
治疗H7N9型流感病毒的有效药物达菲，可用莽草酸(C7H10O5)制取。有关莽草酸的说法正确的是( )
| A．莽草酸中氢元素的质量分数最大 |
| B．莽草酸由C：H：O三种元素的质量比为7：10：5 |
| C．每个莽草酸分子里含有5个氢分子 |
| D．莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成 |
10.
物质的用途与性质密切相关，下列物质的用途和性质关联不准确的是( )
| A．金刚石作装饰品，是因为它很硬 |
| B．CO常用于冶炼金属，是因为它具有还原性 |
| C．活性炭用于净化水，是因为它具有吸附性 |
| D．氮气用作保护气，是因为氮气的化学性质不活泼 |
11.
下列有关二氧化碳的说法正确的是( )
| A．将干燥的紫色石蕊小花加入装满二氧化碳的集气瓶中，小花变红 |
| B．可以将燃烧木条放到集气瓶口检验二氧化碳是否集满 |
| C．二氧化碳能够与水反应生成碳酸，所以空气中的二氧化碳过多会形成酸雨 |
| D．二氧化碳在空气中的体积分数为0.94% |
13.
水是生命之源，下列关于水的说法正确的是( )
| A．蒸馏水干净无杂质，长期饮用有利于身体健康 |
| B．海水中含量最多的元素是氧元素 |
| C．电解水时生成的氢气和氧气的质量之比为2：1 |
| D．过滤可以将硬水变为软水 |
14.
2017年4月15日万州某中学对全校师生开展了“全民国家安全教育日”系列宣传活动。生活中的下列措施不安全的是（ ）
| A．家内电器着火，未切断电源，迅速用水扑灭 |
| B．禁止乘客将汽油、鞭炮等带上高铁 |
| C．突遇火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 |
| D．面粉加工厂严禁烟火 |
滴加液体
倾倒液体
加热液体3.多选题- (共1题)
16.
甲、乙、丙、丁分别是C、O2、CO、CO2中的一种。甲和乙化学性质相似，且他们都能和丙发生反应，则下列说法中不正确的是( )
A. 丁可能是CO2 B. 乙可能是C C. 丙一定是O2 D. 甲一定是CO
A. 丁可能是CO2 B. 乙可能是C C. 丙一定是O2 D. 甲一定是CO
4.填空题- (共3题)
17.
洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的，但是随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。
(1)目前，很多地区空气污染指数超标，原因之一是_____。(填序号)
(2)化石燃料的燃烧也给我们的环境带来一定的影响。目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和_____。为减少污染、提高煤的利用率，可在高温下将煤(主要含有碳元素)与水蒸汽反应得到一种可燃性气体单质和另一种可燃气体化合物，请写出该反应的化学方程式_____，在该反应中水发生了_____(填氧化反应或还原反应)
(3)为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+O2
6H2O+_____。
(1)目前，很多地区空气污染指数超标，原因之一是_____。(填序号)
| A．人的呼吸 | B．植物的光合作用 | C．汽车尾气的排放 | D．太阳能的利用 |
(3)为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+O2
6H2O+_____。
18.
如图是钠元素在元素周期表中的信息，请根据信息回答下列问题：
(1)钠元素属于_____ (选填“金属”或“非金属”)元素；
(2)由钠原子结构可以知道，其原子核外有_____个电子层，在化学反应中钠原子容易_____ (填“得到”或“失去”)最外层电子，形成_____(填微粒符号)
(3)若某种钠原子的相对原子量为23，则该钠原子含有的中子数目是_____。
(1)钠元素属于_____ (选填“金属”或“非金属”)元素；
(2)由钠原子结构可以知道，其原子核外有_____个电子层，在化学反应中钠原子容易_____ (填“得到”或“失去”)最外层电子，形成_____(填微粒符号)
(3)若某种钠原子的相对原子量为23，则该钠原子含有的中子数目是_____。
5.实验题- (共4题)
20.
下列是初中化学实验中，一些常用于制备和收集气体的仪器。请按要求填空：
(1)装置A可以用来实验制备和收集二氧化碳气体，请写出该反应的化学方程式_____；图中仪器X的名称是_____；进行实验操作时，液面高度应该至少在_____处(填“a”或“b”，)可以用D装置来收集二氧化碳的原因是_____。
(2)实验室用二氧化锰催化双氧水制备氧气，可选择用装置B和装置_____来制备并收集氧气，装置B用来制备气体和装置A相比较的优点有_____(填序号)。
a．无需加热，节约燃料 b．便于控制反应的开始和停止
c．便于随时添加液体 d．便于制备大量的氧气
(3)实验室可以用硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制得硫化氢气体，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，选择用装置A和F制备并收集了硫化氢气体。据此判定下列关于硫化氢气体的说法中正确的有_____(填序号)。
a．硫化氢可用装置C收集。b．硫化氢容易被水吸收
c．硫化氢的密度大于空气d．硫化氢会对空气造成污染。
(1)装置A可以用来实验制备和收集二氧化碳气体，请写出该反应的化学方程式_____；图中仪器X的名称是_____；进行实验操作时，液面高度应该至少在_____处(填“a”或“b”，)可以用D装置来收集二氧化碳的原因是_____。
(2)实验室用二氧化锰催化双氧水制备氧气，可选择用装置B和装置_____来制备并收集氧气，装置B用来制备气体和装置A相比较的优点有_____(填序号)。
a．无需加热，节约燃料 b．便于控制反应的开始和停止
c．便于随时添加液体 d．便于制备大量的氧气
(3)实验室可以用硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制得硫化氢气体，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，选择用装置A和F制备并收集了硫化氢气体。据此判定下列关于硫化氢气体的说法中正确的有_____(填序号)。
a．硫化氢可用装置C收集。b．硫化氢容易被水吸收
c．硫化氢的密度大于空气d．硫化氢会对空气造成污染。
21.
用水槽、燃烧匙和玻璃钟罩(下方无底部，水可自由进出)的组合也能够测量空气中氧气的体积分数。如图所示，按要求填空：
(1)点燃燃烧匙中红磷，并迅速插入玻璃钟罩内，塞紧橡皮塞，此时观察到的主要现象是_____；反应的化学方程式为_____；在红磷燃烧、熄灭直到钟罩冷却到室温的过程中，钟罩内水面的变化情况是_____(填序号)：
①先上升，再下降②先下降，再上升③始终上升④始终下降
(2)若实验测定结果偏小的可能原因是_____(填序号)：
①气密性不好②燃烧匙缓慢伸入③红磷量不足④红磷中混有碳粉
(1)点燃燃烧匙中红磷，并迅速插入玻璃钟罩内，塞紧橡皮塞，此时观察到的主要现象是_____；反应的化学方程式为_____；在红磷燃烧、熄灭直到钟罩冷却到室温的过程中，钟罩内水面的变化情况是_____(填序号)：
①先上升，再下降②先下降，再上升③始终上升④始终下降
(2)若实验测定结果偏小的可能原因是_____(填序号)：
①气密性不好②燃烧匙缓慢伸入③红磷量不足④红磷中混有碳粉
22.
小明在实验手册上看见了如图所示的装置图，实验现象一栏写着：“黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊”
(1)推测实验中一定会发生的反应有_____；_____(填化学方程式)．要保证实验成功，较高的温度是关键环节之一，据此，应对该实验进行的改进是_____。
(2)针对该实验，下列说法正确的是_____(填序号)；
①实验结束后应先熄灭酒精灯，冷却后再将导气管从澄清石灰水中取出
②A中固体减少的质量理论上等于B中增加的质量(假设只生成一种气体，且产生的气体全部被吸收)
③B中导管口一有气泡产生石灰水就立即变浑浊
④A可用作实验室制取氧气的发生装置。
(1)推测实验中一定会发生的反应有_____；_____(填化学方程式)．要保证实验成功，较高的温度是关键环节之一，据此，应对该实验进行的改进是_____。
(2)针对该实验，下列说法正确的是_____(填序号)；
①实验结束后应先熄灭酒精灯，冷却后再将导气管从澄清石灰水中取出
②A中固体减少的质量理论上等于B中增加的质量(假设只生成一种气体，且产生的气体全部被吸收)
③B中导管口一有气泡产生石灰水就立即变浑浊
④A可用作实验室制取氧气的发生装置。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(14道)
多选题:(1道)
填空题:(3道)
实验题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：18
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：0